Máximo común divisor
Dos cuerdas de $20$ y $28$ metros. Quieres cortarlas en trozos iguales, lo más grandes posible, sin que sobre nada. Esa es la pregunta que resuelve el máximo común divisor.
Qué es el m.c.d.
Observa los divisores de los números $24$ y $36$: $Div(24) = \{1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24\}$ $Div(36) = \{1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36\}$ A partir de estas listas: a)…
Observa los divisores de los números $24$ y $36$:
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$Div(24) = \{1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24\}$
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$Div(36) = \{1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36\}$
A partir de estas listas:
- a) Escribe los divisores comunes de ambos números.
- b) Identifica cuál es el mayor de esos divisores comunes. ¿Cómo llamamos a ese número?
En una clase de 2º de ESO hay $24$ alumnos y $16$ alumnas. El profesor de Educación Física quiere formar equipos del mismo tamaño, lo más grandes posible, de manera que…
En una clase de 2º de ESO hay $24$ alumnos y $16$ alumnas. El profesor de Educación Física quiere formar equipos del mismo tamaño, lo más grandes posible, de manera que en cada equipo haya solo chicos o solo chicas.
- a) ¿Cuántos alumnos habrá en cada equipo?
- b) ¿Cuántos equipos de chicos y cuántos de chicas se formarán?
Calcular el m.c.d. por descomposición factorial
El método rápido para números grandes: descompón cada número y toma solo los factores comunes, elevados al menor exponente.
Calcula el máximo común divisor de los siguientes números utilizando el método de descomposición en factores primos: a) $12$ y $18$ b) $20$ y $30$ c) $15$ y $25$
Calcula el máximo común divisor de los siguientes números utilizando el método de descomposición en factores primos:
- a) $12$ y $18$
- b) $20$ y $30$
- c) $15$ y $25$
Calcula el Máximo Común Divisor de los siguientes grupos de números utilizando el método de descomposición en factores primos: a) $m.c.d.(120, 150)$ b)…
Calcula el Máximo Común Divisor de los siguientes grupos de números utilizando el método de descomposición en factores primos:
- a) $m.c.d.(120, 150)$
- b) $m.c.d.(72, 108, 144)$
- c) $m.c.d.(45, 60, 105)$
Recuerda expresar primero cada número como producto de sus factores primos y luego seleccionar los factores comunes elevados al menor exponente.
Relación entre el m.c.d. y el m.c.m.
Para dos números, el m.c.d. y el m.c.m. están conectados por una fórmula muy útil.
Se sabe que el producto de dos números naturales es $2160$ y que su mínimo común múltiplo ($m.c.m.$) es $180$. Utilizando la relación que existe entre el producto de dos…
Se sabe que el producto de dos números naturales es $2160$ y que su mínimo común múltiplo ($m.c.m.$) es $180$. Utilizando la relación que existe entre el producto de dos números, su $m.c.d.$ y su $m.c.m.$, averigua cuál es el Máximo Común Divisor de dichos números.
Utiliza el Algoritmo de Euclides para hallar el $m.c.d.(2\,310, 1\,485)$. Una vez hallado, indica si los números son primos entre sí y justifica tu respuesta basándote…
Utiliza el Algoritmo de Euclides para hallar el $m.c.d.(2\,310, 1\,485)$. Una vez hallado, indica si los números son primos entre sí y justifica tu respuesta basándote en los divisores obtenidos durante el proceso del algoritmo.
Aplicaciones del m.c.d.
El m.c.d. aparece siempre que quieres repartir o cortar en partes iguales lo más grandes posible, sin que sobre nada.
En un campamento de aventura en el Pirineo, los monitores tienen dos cuerdas de escalada: una mide $20$ metros y la otra $28$ metros. Quieren cortarlas en trozos…
En un campamento de aventura en el Pirineo, los monitores tienen dos cuerdas de escalada: una mide $20$ metros y la otra $28$ metros. Quieren cortarlas en trozos iguales, de la mayor longitud posible y sin que sobre nada de cuerda. ¿Cuánto debe medir cada trozo?
Queremos decorar una pared del aula de música que mide $120$ cm de alto por $180$ cm de ancho con cartulinas cuadradas. Si queremos que las cartulinas sean lo más…
Queremos decorar una pared del aula de música que mide $120$ cm de alto por $180$ cm de ancho con cartulinas cuadradas. Si queremos que las cartulinas sean lo más grandes posible y que cubran la pared exactamente sin tener que cortarlas:
- a) ¿Cuánto debe medir el lado de cada cartulina?
- b) ¿Cuántas cartulinas necesitaremos en total?
Un arquitecto está diseñando el suelo de una sala de trofeos de un club de e-sports*. La sala tiene una forma rectangular de $12,6$ metros de largo por $7,2$ metros de…
Un arquitecto está diseñando el suelo de una sala de trofeos de un club de e-sports. La sala tiene una forma rectangular de $12,6$ metros de largo por $7,2$ metros de ancho. Se desea cubrir el suelo con baldosas cuadradas del mayor tamaño posible, de manera que no haya que cortar ninguna y que el diseño sea perfectamente simétrico.
Sin embargo, el arquitecto quiere dejar un pequeño canal de ventilación de $60$ cm de ancho a lo largo de todo el perímetro de la sala, por lo que el área real a embaldosar será un rectángulo interior más pequeño.
Calcula la medida del lado de la baldosa más grande que se puede utilizar para cubrir ese rectángulo interior y cuántas baldosas se necesitarán en total.