Tornar a la portadaMatemàtiques · 1r Batx. CCSS · Canviar d'assignatura
Començar gratis
BATX1 ccss · Matemàtiques
Probabilitat · La distribució normal o de Gauss

Distribucions de probabilitat contínua

Quant triga exactament l'autobús a arribar? Quant dura exactament la bateria dels teus auriculars? Aquestes preguntes no tenen una resposta de «sí o no» entre uns pocs valors: el temps pot ser $14$ minuts, $14,3$ minuts, $14,37$ minuts... qualsevol nombre d'un interval. Fins ara les variables aleatòries prenien valors aïllats (nombre de cares, nombre d'encerts); ara toca el cas en què la variable pot prendre qualsevol valor real d'un interval.

Et convé dominar: Perímetres i àrees de polígons (1r d'ESO)
Et convé dominar: Conceptes de probabilitat (3r d'ESO)

De allò discret a allò continu

Comparació entre una variable discreta, representada per barres separades, i una variable contínua, representada per una corba suau sense buits. discreta: es compta nombre d'avaries de la setmana contínua: es mesura temps d'espera de l'autobús

A la variable discreta hi ha barres separades: entre $1$ avaria i $2$ avaries no hi ha res intermedi amb sentit. A la contínua hi ha una corba sense buits: entre $14$ i $15$ minuts hi caben infinits valors possibles ($14,2$; $14,37$; $14,371$...).

La funció de densitat

En el cas discret n'hi havia prou amb una taula amb $P[X=x_i]$ per a cada valor. En el cas continu això no serveix: hi ha infinits valors possibles, de manera que no es pot repartir la probabilitat valor a valor. En el seu lloc s'utilitza una corba, la funció de densitat, i la probabilitat d'un interval és l'àrea que queda sota aquesta corba.

Gràfica d'una funció de densitat contínua amb tota l'àrea sota la corba ombrejada: l'àrea total tancada entre la corba i l'eix val 1. àrea total = 1 cada x és un valor possible de la magnitud mesurada
Practica★☆☆Sense començar
Se sap que el temps que triga l'autobús escolar a completar la seva ruta matinal segueix una distribució de probabilitat contínua la funció de densitat de la qual és…

Se sap que el temps que triga l'autobús escolar a completar la seva ruta matinal segueix una distribució de probabilitat contínua la funció de densitat de la qual és constant en l'interval $[80, 120]$ minuts, i val $0$ en qualsevol altre punt.

  1. a) Determina el valor de la funció de densitat en aquest interval perquè sigui vàlida.
  1. b) Calcula la probabilitat que l'autobús trigui menys de 90 minuts a completar la ruta.
  1. c) Representa gràficament la funció de densitat.

Pots fer-ho en paper i enviar una foto amb la teva resposta.

Resoldre

Densitats amb forma: rectangle, triangle i trossos

La densitat més senzilla és constant en un interval (densitat uniforme): l'àrea és llavors un rectangle, $\text{base} \cdot \text{alçada}$. Però moltes situacions reals (un temps de reacció, un temps d'espera que creix i després decreix) es modelitzen amb una densitat triangular o definida a trossos, i l'àrea es calcula tros a tros amb geometria: rectangles, triangles i trapezis.

Funció de densitat triangular on la probabilitat entre els valors a i b equival a l'àrea ombrejada sota les rectes entre a i b. ab P[a ≤ X ≤ b] = àrea ombrejada
Practica★★☆Sense començar
S'està estudiant el temps que triga un grup de joves a desconnectar per complet després d'apagar el mòbil abans de dormir. La funció de densitat d'aquesta variable…

S'està estudiant el temps que triga un grup de joves a desconnectar per complet després d'apagar el mòbil abans de dormir. La funció de densitat d'aquesta variable aleatòria contínua, $x$, expressada en minuts, ve donada per la gràfica següent:

0 15 30 k x (min) f(x)

Calcula raonadament:

  1. a) El valor de l'ordenada màxima $k$ perquè sigui una funció de densitat vàlida.
  2. b) La probabilitat que un jove trigui entre 15 i 20 minuts a desconnectar.
  3. c) Quina és la probabilitat que trigui exactament 22 minuts?
Resoldre
Practica★★★Sense començar
Es considera la funció de probabilitat contínua definida per trams d'una variable aleatòria $X$, que representa el temps (en hores) que un grup d'adolescents dedica a…

Es considera la funció de probabilitat contínua definida per trams d'una variable aleatòria $X$, que representa el temps (en hores) que un grup d'adolescents dedica a l'estudi de matemàtiques en un cap de setmana:

$f(x) = \begin{cases} kx & \text{si } 0 \le x < 2 \\ k(4 - x) & \text{si } 2 \le x \le 4 \\ 0 & \text{a la resta} \end{cases}$

  1. a) Determina raonadament el valor de la constant $k$ perquè $f(x)$ sigui una funció de densitat.
  2. b) Calcula la probabilitat que un alumne triat a l'atzar estudiï entre 1,5 i 3 hores.
  3. c) Quina és la probabilitat que estudiï exactament 2 hores? Justifica la teva resposta basant-te en la naturalesa de la variable.
0 1 1,5 2 3 4 2k x [h] f(x) f(x) = kx f(x) = k(4-x) P(1,5 ≤ X ≤ 3)
Resoldre

Un valor exacte no té àrea: $P[X=a]=0$

Gràfica que mostra com una línia vertical sobre un punt exacte no té amplada i, per tant, la seva àrea és zero. x=a una línia no té amplada ⇒ la seva àrea és 0

Primer cop d'ull: la corba de Gauss

La densitat contínua més important a la pràctica és l'anomenada distribució normal, la gràfica de la qual és la campana de Gauss. Apareix una vegada i una altra en mesurar estatures, temps de reacció, puntuacions d'un test o pesos d'un mateix producte: la majoria de valors s'agrupen a prop del centre i n'hi ha cada cop menys a mesura que ens n'allunyem.

Campana de Gauss simètrica centrada en la mitjana mu, contrastant una corba estreta amb desviació típica baixa davant una d'ampla amb desviació típica alta. μ (mitjana: el centre de la campana) més estreta: σ petita més ampla: σ gran

Dos nombres basten per descriure-la del tot: la mitjana $\mu$ (on és el centre) i la desviació típica $\sigma$ (com d'estreta o ampla és la campana). Calcular probabilitats exactes amb ella —tipificar, fer servir taules— és el contingut de l'apartat següent; aquí n'hi ha prou amb reconèixer-ne la forma: simètrica, amb un únic màxim en $\mu$, i amb àrea total $1$ com qualsevol funció de densitat.

Torna al principi: la probabilitat que l'autobús trigui exactament $14{,}000\ldots$ minuts és $0$; en magnituds contínues no podem predir instants aïllats, sinó la probabilitat que el valor caigui en un interval, com ara trigar entre $14$ i $15$ minuts.

Resum

Veure tots els exercicis d'aquest apartat