La teoría del consumidor · La elección del consumidor
La restricción presupuestaria
Es quincena y llegas al tianguis con $\$100$ en la bolsa. Quieres elotes y aguas de jamaica. ¿Puedes llevarte todo lo que se te antoje? Claro que no: el dinero se acaba. La pregunta es qué combinaciones sí puedes pagar y cuál te conviene más. En este apartado contestas la primera parte con una herramienta sencilla, la restricción presupuestaria, y al final das el primer paso hacia la segunda.
Lo que el dinero permite
En la teoría del consumidor se supone que una persona tiene tres datos fijos:
su ingreso (o presupuesto) $M$, es decir, el dinero que puede gastar;
el precio de cada bien;
unos gustos, que tratamos en los otros apartados del capítulo.
Para dibujar todo en un plano trabajamos con dos bienes, $x$ e $y$. No es que solo existan dos: el modelo simplifica y el segundo bien representa «todo lo demás» (recuerda el ceteris paribus: lo demás se mantiene constante).
Con $M = \$100$, elotes ($x$) a $\$20$ y aguas de jamaica ($y$) a $\$10$ el vaso, podemos probar combinaciones $(x, y)$:
Combinación
Gasto
¿Alcanzable?
1 elote y 4 aguas
$20 + 40 = \$60$
Sí, y sobran $\$40$
2 elotes y 6 aguas
$40 + 60 = \$100$
Sí, gasta todo
3 elotes y 5 aguas
$60 + 50 = \$110$
No, faltan $\$10$
La ecuación y la gráfica
Si compras $x$ elotes a $p_x$ y $y$ aguas a $p_y$, gastas $p_x \cdot x + p_y \cdot y$. Esa cantidad no puede pasar de $M$:
El porqué es sencillo: cada bien «consume» una parte del presupuesto, y la suma de todas las partes no puede superar lo que tienes. Si despejas $y$ obtienes una función lineal $y = \dfrac{M}{p_y} - \dfrac{p_x}{p_y}\,x$: ordenada al origen $\dfrac{M}{p_y}$ y pendiente negativa.
Hay tres tipos de puntos:
Debajo de la recta (dentro del triángulo): alcanzables y sobra dinero.
Sobre la recta: alcanzables y agotan exactamente el presupuesto.
Arriba de la recta: inalcanzables, cuestan más que $M$.
Practica★☆☆Sin empezar
Bruno tiene $\$120$ para comer en la pausa de la prepa. Cada torta cuesta $\$40$ y cada refresco $\$20…
Bruno tiene $\$120$ para comer en la pausa de la prepa. Cada torta cuesta $\$40$ y cada refresco $\$20$.
a) Si gasta todo en tortas, ¿cuántas puede comprar? ¿Y si lo gasta todo en refrescos?
b) Comprueba si puede pagar estas dos combinaciones: 2 tortas y 2 refrescos; 3 tortas y 1 refresco.
c) ¿Cuál de las combinaciones anteriores agota exactamente su presupuesto?
Mira la recta de arriba. Si te mueves sobre ella para comprar un elote más, necesitas $\$20$ y los sacas de las aguas: dejas de comprar $20 \div 10 = 2$ aguas. Ese sacrificio es el costo de oportunidad del elote medido en aguas.
La pendiente de la recta dice lo mismo:
En el ejemplo: $\dfrac{20}{10} = 2$ aguas por elote. Por la otra vía, una agua cuesta $\dfrac{10}{20} = 0.5$ elotes.
Practica★★☆Sin empezar
Andrea dispone de $\$200$ y solo compra dos bienes: tacos a $\$25$ y aguas de sabor a $\$20…
Andrea dispone de $\$200$ y solo compra dos bienes: tacos a $\$25$ y aguas de sabor a $\$20$. La gráfica muestra su restricción presupuestaria y dos combinaciones señaladas:
a) Escribe la ecuación de la restricción presupuestaria de Andrea, llamando $x$ a los tacos e $y$ a las aguas.
b) Decide si las combinaciones A y B son alcanzables con su presupuesto y justifícalo con cálculos.
c) ¿Cuál es el costo de oportunidad de un taco, medido en aguas? Explica cómo lo obtienes.
La recta no es fija. Con el ejemplo de los elotes ($M = \$100$, $px = \$20$, $p_y = \$10$):
Sube el ingreso (de $\$100$ a $\$150$): la recta se desplaza paralela hacia afuera. Los precios relativos no cambian, así que la pendiente es la misma; solo hay más combinaciones alcanzables. Si baja el ingreso, se desplaza hacia adentro.
Baja el precio de un bien (elote de $\$20$ a $\$10$): la recta gira sobre el corte del otro eje. Ahora alcanzan $10$ elotes, pero siguen alcanzando $10$ aguas.
Sube el precio de un bien: gira hacia adentro, con el mismo corte del otro bien.
¡A practicar! 1 ejercicios de nivel fácil en este apartado
Saber qué puedes pagar no dice qué te conviene comprar. Para elegir se compara lo que obtienes con cada peso. En el apartado de utilidad marginal viste que la UMg es lo que agrega una unidad más (en «útiles»). Como los bienes tienen precios distintos, comparamos la utilidad marginal por peso:
$$\frac{UMg}{p}$$
Intuición: si un peso en $y$ te da más satisfacción que un peso en $x$, conviene pasar un peso de $x$ a $y$. Así sigues hasta que ya no haya ganancia.
Practica★★★Sin empezar
Un consumidor tiene $\$90$ y elige entre papas a la francesa ($\$30$ la orden) y refrescos ($\$15…
Un consumidor tiene $\$90$ y elige entre papas a la francesa ($\$30$ la orden) y refrescos ($\$15$ cada uno). Sus utilidades marginales son:
Unidad
UMg papas (utiles)
UMg refresco (utiles)
1.ª
60
33
2.ª
42
21
3.ª
30
15
4.ª
20
12
a) Calcula la utilidad marginal por peso gastado, $\frac{UMg}{p}$, de cada unidad de los dos bienes.
b) Encuentra la combinación que agota los $\$90$ y maximiza la utilidad total. (Pista: en el óptimo, la utilidad marginal por peso es la misma en ambos bienes.)
c) Comprueba tu respuesta calculando la utilidad total de las combinaciones que agotan el presupuesto.
Vuelve al principio: con $\$100$ en el tianguis solo puedes pagar las combinaciones de la región bajo la recta $20x + 10y = 100$. Entre ellas, eliges con la regla $\dfrac{UMg}{p}$.
Resumen
¡A practicar! 1 ejercicios de nivel medio en este apartado