Una ciudad puede tener más fábricas, más carros y más centros comerciales que hace diez años y, aun así, tener un aire irrespirable, hospitales saturados y jóvenes sin oportunidades. ¿Vive mejor? Crecer y vivir mejor no siempre son lo mismo, y por eso hace falta medir más allá del PIB.
Crecimiento y desarrollo
El crecimiento está dentro del desarrollo: es una de sus piezas, pero no la única.
Practica★☆☆Sin empezar
Explica la diferencia entre crecimiento económico y desarrollo. ¿Puede crecer el PIB de un país sin que mejore la vida de la mayoría? Pon un ejemplo razonado.
Explica la diferencia entre crecimiento económico y desarrollo. ¿Puede crecer el PIB de un país sin que mejore la vida de la mayoría? Pon un ejemplo razonado.
El IDH va de $0$ a $1$ y no tiene unidades. Se considera más completo que el PIB per cápita porque el ingreso es solo una de sus tres piezas: un país muy rico con mala salud y escuelas débiles saca un IDH modesto. Además, el ingreso entra en escala logarítmica porque, pasado cierto nivel, más dinero aporta cada vez menos a la vida de las personas.
Practica★☆☆Sin empezar
¿Qué mide el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y qué tres dimensiones combina? Explica por qué se considera una medida más completa que el PIB per cápita.
¿Qué mide el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y qué tres dimensiones combina? Explica por qué se considera una medida más completa que el PIB per cápita.
Dos países imaginarios: Kolia tiene una renta per cápita de $\$800\,000$ y un IDH medio; Osia tiene $\$560\,000$ y un IDH muy alto. a) ¿Cómo es posible esa combinación?…
Dos países imaginarios: Kolia tiene una renta per cápita de $\$800\,000$ y un IDH medio; Osia tiene $\$560\,000$ y un IDH muy alto.
a) ¿Cómo es posible esa combinación? Explica qué estará haciendo bien Osia.
b) ¿En qué país elegirías vivir y qué criterio sigues para decidirlo?
Nombra tres indicadores de calidad de vida distintos del PIB (relacionados, por ejemplo, con salud, educación, medio ambiente o tiempo libre) y explica qué aporta cada…
Nombra tres indicadores de calidad de vida distintos del PIB (relacionados, por ejemplo, con salud, educación, medio ambiente o tiempo libre) y explica qué aporta cada uno que el PIB no recoge.
Da tres razones por las que el PIB no mide bien el bienestar, pensando en el trabajo no pagado, la economía sumergida y los daños ambientales. Para cada una, explica con…
Da tres razones por las que el PIB no mide bien el bienestar, pensando en el trabajo no pagado, la economía sumergida y los daños ambientales. Para cada una, explica con un ejemplo cómo distorsiona la medida.
El país B tiene menos ingreso que A y C, pero la mejor calidad de vida.
Practica★★☆Sin empezar
La figura compara tres países imaginarios con dos indicadores: el ingreso per cápita en miles de pesos (barras) y la puntuación de un índice de calidad de vida de $0$ a…
La figura compara tres países imaginarios con dos indicadores: el ingreso per cápita en miles de pesos (barras) y la puntuación de un índice de calidad de vida de $0$ a $100$ (puntos).
a) ¿Qué país tiene mejor combinación de ingreso y calidad de vida? Justifícalo con la gráfica.
b) ¿Qué país parece «comprar» poca calidad de vida con su ingreso? ¿Qué podría estar fallando allí?
Una comarca vive de una mina muy contaminante: el PIB local es alto, pero el aire es malo, la esperanza de vida baja y los jóvenes se marchan. a) Valora el «bienestar»…
Una comarca vive de una mina muy contaminante: el PIB local es alto, pero el aire es malo, la esperanza de vida baja y los jóvenes se marchan.
a) Valora el «bienestar» de la comarca con varios indicadores, no solo económicos.
b) Propón dos medidas para mejorar su desarrollo sin cerrar la actividad de golpe.
Una familia puede ganar lo suficiente para comer y, aun así, vivir sin servicio médico, sin seguridad social y en una casa sin drenaje. Medir la pobreza solo con el ingreso la haría pasar por «no pobre». Por eso México usa una medición multidimensional, que calcula el CONEVAL con datos del INEGI.
Cómo se construye un índice compuesto
Variables como años, minutos o pesos tienen unidades distintas, así que no se pueden sumar tal cual. Un índice compuesto, como el IDH, se arma en tres pasos: normalizar cada variable para que vaya de $0$ a $1$, asignar pesos que sumen $1$ según la importancia de cada variable, y sumar los valores ponderados.
Practica★★★Sin empezar
Diseña un índice de calidad de vida para tu ciudad. a) Elige cinco variables (con su unidad de medida) y explica por qué cada una merece estar en el índice. b) ¿Cómo las…
Diseña un índice de calidad de vida para tu ciudad.
a) Elige cinco variables (con su unidad de medida) y explica por qué cada una merece estar en el índice.
b) ¿Cómo las ponderarías? Justifica la decisión y menciona una dificultad práctica para recoger los datos.
Los estudios de bienestar subjetivo muestran que, en países pobres, más ingreso eleva mucho la satisfacción con la vida (hay que cubrir necesidades básicas). En países ricos, cada peso extra aporta cada vez menos, por la utilidad marginal decreciente del ingreso. A esto se le llama paradoja de Easterlin: dentro de un país, los más ricos están más satisfechos, pero a largo plazo, cuando todo el país se enriquece, la satisfacción promedio casi no sube. Además de la cantidad de ingreso importa cómo se reparte: más desigualdad tiende a restar satisfacción.
Practica★★★Sin empezar
Observa los siguientes datos de tres países en 2023: País A: PIB per cápita = 46,000 pesos; Índice de Gini = 0.39; Satisfacción vital media = 6.2 sobre 10. País B: PIB…
Observa los siguientes datos de tres países en 2023:
País A: PIB per cápita = 46,000 pesos; Índice de Gini = 0.39; Satisfacción vital media = 6.2 sobre 10.
País B: PIB per cápita = 29,000 pesos; Índice de Gini = 0.24; Satisfacción vital media = 7.5 sobre 10.
País C: PIB per cápita = 2,800 pesos; Índice de Gini = 0.44; Satisfacción vital media = 3.9 sobre 10.
a) Utiliza la paradoja de Easterlin y la ley de la utilidad marginal decreciente de la renta para explicar por qué el salto de renta entre el país C y el B genera un incremento sustancial en el bienestar subjetivo, mientras que entre el país B y el A la relación parece invertirse.
b) Un analista afirma: «Para alcanzar la satisfacción vital del país B, el país A simplemente debe acelerar su crecimiento económico». Rebate su afirmación proponiendo al menos dos dimensiones del desarrollo (apoyándote en indicadores como el IDH o el Índice para una Vida Mejor de la OCDE) que el PIB no refleja y que explican esa diferencia.
Vuelve al principio: la ciudad con más fábricas y centros comerciales pero con aire sucio y hospitales saturados tiene crecimiento, no necesariamente desarrollo. Para saber si se vive mejor hay que mirar el IDH, la pobreza multidimensional, la desigualdad y el ambiente, no solo el PIB.
Resumen
¡A practicar! 3 ejercicios de nivel medio en este apartado