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9º ano · Matemática
álgebra · Polinômios

Raízes de polinômios

Antes de começar, convém dominares: Múltiplos, divisores e critérios de divisibilidade (6º ano do Ensino Fundamental (Anos Finais))

Em um jogo de plataforma, a altura de um personagem que pula segue uma curva: sobe, chega ao topo e volta a tocar o chão. Os instantes em que ele toca o chão são justamente os pontos em que essa curva corta o eixo horizontal. Se a altura é dada por um polinômio $P(x)$, esses instantes são as raízes dele: os valores de $x$ para os quais $P(x) = 0$. Nesta página você vai aprender a encontrá-las sem precisar desenhar o gráfico toda vez.

O que é uma raiz

Diagrama de substituição mostrando que, ao calcular P(2), o resultado é 0, e portanto 2 é raiz. P(x) = x³ − 4x² + x + 6 substituímos x = 2 P(2) = 8 − 16 + 2 + 6 = 0 2 é raiz

Verificar se um número é raiz é simples: basta substituir e calcular.

Há um caso em que você sabe a resposta sem conta: se o polinômio não tem termo independente (como $x^3 - 3x$), então $P(0) = 0$ e $x = 0$ é raiz. Nesse caso, coloque $x$ em evidência e procure as outras raízes no que sobra.

Pratica★☆☆Por começar
Avalie o polinômio $P(x) = x^3 - 4x^2 + x + 6$ para determinar analiticamente se os valores $x = 2$ e $x = -1$ são suas raízes.

Avalie o polinômio $P(x) = x^3 - 4x^2 + x + 6$ para determinar analiticamente se os valores $x = 2$ e $x = -1$ são suas raízes.

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Pratica★☆☆Por começar
Justifique, sem realizar nenhum cálculo complexo nem usar o dispositivo de Briot-Ruffini, por que $x = 0$ é obrigatoriamente uma raiz do polinômio…

Justifique, sem realizar nenhum cálculo complexo nem usar o dispositivo de Briot-Ruffini, por que $x = 0$ é obrigatoriamente uma raiz do polinômio $V(x) = 5x^5 - 7x^3 + 2x^2 - 9x$.

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Pratica★☆☆Por começar
Calcule o valor do parâmetro $k$ para que $x = -2$ seja uma raiz exata do polinômio $T(x) = x^3 + kx^2 - 3x + 10$.

Calcule o valor do parâmetro $k$ para que $x = -2$ seja uma raiz exata do polinômio $T(x) = x^3 + kx^2 - 3x + 10$.

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Raízes e gráfico: os cortes com o eixo x

Se você representa $y = P(x)$, as raízes são exatamente os pontos em que a curva toca ou cruza o eixo $x$. Por isso também são chamadas de "zeros" do polinômio.

Observe o gráfico: há três pontos sobre o eixo $x$, e esses são os três valores de $x$ que anulam o polinômio. Note também que uma raiz dupla se comporta de modo diferente: a curva apenas encosta no eixo e "volta", em vez de atravessá-lo.

Pratica★☆☆Por começar
Observe o gráfico da função polinomial $y = P(x)$ e escreva quais são suas raízes reais com base nos pontos de interseção com os eixos.

Observe o gráfico da função polinomial $y = P(x)$ e escreva quais são suas raízes reais com base nos pontos de interseção com os eixos.

X Y −2 −1 1 2 3 P(x)
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Pratica★☆☆Por começar
Determine as raízes do polinômio que já se encontra fatorado: $S(x) = 3x(x - 5)(x + 2)^2$, indicando quais são simples e quais são múltiplas.

Determine as raízes do polinômio que já se encontra fatorado: $S(x) = 3x(x - 5)(x + 2)^2$, indicando quais são simples e quais são múltiplas.

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Pratica★☆☆Por começar
Em uma estação meteorológica do INMET em Teresina, a temperatura $T$ (em graus Celsius) durante uma manhã de inverno é modelada em função do tempo decorrido $t$ (em…

Em uma estação meteorológica do INMET em Teresina, a temperatura $T$ (em graus Celsius) durante uma manhã de inverno é modelada em função do tempo decorrido $t$ (em horas decorridas desde as 8:00 h, no intervalo $t \in [0, 6]$) por meio do polinômio $T(t) = -t^2 + 5t - 6$.

  1. a) Encontre analiticamente as raízes de $T(t)$ e explique que significado físico elas têm nos termômetros da estação.
  2. b) A que horas exatas do relógio a temperatura foi de $0\text{ }^\circ\text{C}$?
  3. c) Sabendo que, entre as duas raízes, o gráfico não volta a cruzar o eixo horizontal, avalie o polinômio em um valor de hora intermediário para determinar, de forma fundamentada, se nesse intervalo de tempo a temperatura esteve acima de zero ou abaixo de zero.
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Briot-Ruffini: dividir por $(x-a)$ e olhar o resto

Substituir funciona bem para testar um candidato. Mas o dispositivo de Briot-Ruffini faz mais: além de dizer se $a$ é raiz, ele entrega o quociente, isto é, o polinômio que sobra ao "retirar" essa raiz.

Dispositivo de Briot-Ruffini para dividir x³ − 4x² + x + 6 por x − 2, com quociente x² − 2x − 3 e resto 0. 1−416 2 2−4−6 1−2−3 0 quociente: x² − 2x − 3resto 0: a = 2 é raiz!

Como funciona: baixe o primeiro coeficiente; multiplique-o por $a$ e some ao próximo coeficiente; repita. O último número é o resto.

Se o resto da divisão de $P(x)$ por $(x-a)$ é $0$, então $a$ é raiz e $(x-a)$ é um fator de $P(x)$. Se o resto não é $0$, $a$ não é raiz.

Pratica★☆☆Por começar
Utilize a regra de Briot-Ruffini para verificar se $x = 3$ é uma raiz do polinômio $Q(x) = 2x^4 - 5x^3 - 4x^2 + 7x - 6$.

Utilize a regra de Briot-Ruffini para verificar se $x = 3$ é uma raiz do polinômio $Q(x) = 2x^4 - 5x^3 - 4x^2 + 7x - 6$.

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Pratica★★☆Por começar
Determine todas as raízes inteiras do polinômio de quarto grau $P(x) = x^4 - 2x^3 - 7x^2 + 8x + 12$ utilizando a regra de Ruffini de forma iterativa.

Determine todas as raízes inteiras do polinômio de quarto grau $P(x) = x^4 - 2x^3 - 7x^2 + 8x + 12$ utilizando a regra de Ruffini de forma iterativa.

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Pratica★★★Por começar
Sabe-se que o polinômio $R(x) = x^4 - 4x^3 + x^2 + 6x + k$ tem uma raiz em $x = 2$. Determine primeiro o valor do parâmetro $k$. Em seguida, verifique por meio da regra…

Sabe-se que o polinômio $R(x) = x^4 - 4x^3 + x^2 + 6x + k$ tem uma raiz em $x = 2$. Determine primeiro o valor do parâmetro $k$. Em seguida, verifique por meio da regra de Ruffini se $x = 2$ é uma raiz múltipla (dupla, tripla...) e encontre as demais raízes reais do polinômio.

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Candidatos a raiz inteira: os divisores do termo independente

Testar números ao acaso é perda de tempo. Se o polinômio tem coeficientes inteiros, suas raízes inteiras (se existirem) estão sempre entre os divisores do termo independente.

Esquema que obtém os candidatos a raiz inteira (1, −1, 2 e −2) a partir dos divisores do termo independente 2. termo independente = 2 seus divisores divisores: ±1, ±2 candidatos a raiz 1 −1 2 −2

Quando o coeficiente principal não é $1$, aparecem também candidatos fracionários $\dfrac{p}{q}$, em que $p$ divide o termo independente e $q$ divide o coeficiente principal. Por exemplo, em $3x^3 + 5x^2 - 4x - 4$, $p$ divide $4$ e $q$ divide $3$, então $\dfrac{2}{3}$ e $-\dfrac{2}{3}$ entram na lista.

Pratica★☆☆Por começar
Escreva todos os números inteiros que são candidatos a raízes do polinômio mônico $R(x) = x^4 + 3x^3 - 5x^2 + x - 12$, com base em seu termo independente.

Escreva todos os números inteiros que são candidatos a raízes do polinômio mônico $R(x) = x^4 + 3x^3 - 5x^2 + x - 12$, com base em seu termo independente.

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Pratica★☆☆Por começar
Na aula de Matemática, a Lucía está à procura das raízes inteiras do polinômio $P(x) = x^3 - 3x^2 - 4x + 12$ e escreve no quadro a seguinte conclusão: «Como o termo…

Na aula de Matemática, a Lucía está à procura das raízes inteiras do polinômio $P(x) = x^3 - 3x^2 - 4x + 12$ e escreve no quadro a seguinte conclusão: «Como o termo independente é $12$, as únicas possíveis raízes inteiras são os seus divisores positivos: $1$, $2$, $3$, $4$, $6$ e $12$. Verifiquei que ao substituir $x = 2$ se obtém $P(2) = 0$, pelo que concluo que o binômio $(x + 2)$ é um fator que divide exatamente $P(x)$». Identifique os dois erros conceituais cometidos pela Lucía, explique detalhadamente por que contradizem a relação entre raízes, divisores e fatores, e redija as duas afirmações corrigidas.

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Pratica★★☆Por começar
Determine todas as raízes racionais do polinômio $R(x) = 3x^3 + 5x^2 - 4x - 4$. Para isso, indique primeiro a lista completa de frações candidatas e, em seguida,…

Determine todas as raízes racionais do polinômio $R(x) = 3x^3 + 5x^2 - 4x - 4$. Para isso, indique primeiro a lista completa de frações candidatas e, em seguida, verifique quais anulam o polinômio.

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Pratica★★★Por começar
O custo de produção de um componente tecnológico segue a função polinomial $C(x) = 8x^3 - 36x^2 + 46x - 15$. Sabendo que $x = \frac{3}{2}$ é uma das raízes exatas deste…

O custo de produção de um componente tecnológico segue a função polinomial $C(x) = 8x^3 - 36x^2 + 46x - 15$. Sabendo que $x = \frac{3}{2}$ é uma das raízes exatas deste polinômio, determine as outras duas raízes resolvendo a equação resultante após a divisão.

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Das raízes à fatoração completa

Se você conhece todas as raízes de um polinômio, pode escrevê-lo como produto de fatores $(x - \text{raiz})$, multiplicado pelo coeficiente principal.

Esquema da decomposição de S(x) em fatores a partir das raízes 0, 5 e −2 (dupla). S(x) = 3x(x − 5)(x + 2)² x = 0 (simples) fator 3x x = 5 (simples) fator (x − 5) x = −2 (dupla) fator (x + 2)²

Também existem polinômios sem nenhuma raiz real. Em $x^4 + 3x^2 + 5$, por exemplo, $x^4 \ge 0$ e $3x^2 \ge 0$ para qualquer $x$, então o valor é sempre pelo menos $5$ e nunca zero.

Pratica★☆☆Por começar
Construa um polinômio de terceiro grau, desenvolvido e ordenado, que tenha como raízes exatas $x = 1$, $x = -3$ e $x = 4$, e cujo coeficiente principal seja $1$.

Construa um polinômio de terceiro grau, desenvolvido e ordenado, que tenha como raízes exatas $x = 1$, $x = -3$ e $x = 4$, e cujo coeficiente principal seja $1$.

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Pratica★★☆Por começar
Escreva um polinômio de quarto grau, em sua forma desenvolvida, que tenha $x = 2$ como raiz dupla, $x = -1$ como raiz simples, que não tenha termo independente e cujo…

Escreva um polinômio de quarto grau, em sua forma desenvolvida, que tenha $x = 2$ como raiz dupla, $x = -1$ como raiz simples, que não tenha termo independente e cujo coeficiente do termo de maior grau seja $3$.

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Pratica★★☆Por começar
Encontre os valores dos parâmetros $a$ e $b$ para que o polinômio $Q(x) = x^3 + ax^2 + bx - 6$ tenha como raízes exatas $x = 1$ e $x = -2$.

Encontre os valores dos parâmetros $a$ e $b$ para que o polinômio $Q(x) = x^3 + ax^2 + bx - 6$ tenha como raízes exatas $x = 1$ e $x = -2$.

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Pratica★★★Por começar
Sabendo que um polinômio de terceiro grau mônico $P(x) = x^3 + ax^2 + bx + c$ tem como raízes $x_1 = -1$, $x_2 = 2$ e $x_3 = 4$, determine o valor numérico do seu termo…

Sabendo que um polinômio de terceiro grau mônico $P(x) = x^3 + ax^2 + bx + c$ tem como raízes $x_1 = -1$, $x_2 = 2$ e $x_3 = 4$, determine o valor numérico do seu termo independente $c$ e do seu coeficiente de grau dois $a$. Justifique sua resposta deduzindo-o a partir da forma fatorada, sem a necessidade de realizar toda a multiplicação dos três binômios.

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Vale a pena? Raízes em problemas

Em situações reais, o polinômio descreve uma grandeza (lucro, volume, profundidade) e as raízes dizem quando ela se anula. Mas atenção: nem toda raiz faz sentido no contexto. Um tempo negativo, ou um lado de caixa maior que o papelão, deve ser descartado.

Pratica★★☆Por começar
O lucro de uma empresa tecnológica, em milhares de reais, é dado pelo polinômio $B(x) = -x^3 + 6x^2 - 5x$, onde $x$ representa os meses decorridos desde o início do ano…

O lucro de uma empresa tecnológica, em milhares de reais, é dado pelo polinômio $B(x) = -x^3 + 6x^2 - 5x$, onde $x$ representa os meses decorridos desde o início do ano fiscal. Determine em quais meses exatos o lucro da empresa é nulo.

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Pratica★★☆Por começar
Um engenheiro projeta uma peça metálica cujo volume, em centímetros cúbicos, depende de uma medida de ajuste $x$ segundo a expressão $V(x) = 2x^3 - 9x^2 + 10x - 3$.…

Um engenheiro projeta uma peça metálica cujo volume, em centímetros cúbicos, depende de uma medida de ajuste $x$ segundo a expressão $V(x) = 2x^3 - 9x^2 + 10x - 3$. Determine quais valores de $x$ fazem com que o volume seja nulo (ou seja, determine todas as raízes do polinômio).

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Pratica★★☆Por começar
A trajetória vertical de um drone submarino em fase de testes segue a curva dada por $A(t) = t^4 - 10t^3 + 35t^2 - 50t + 24$, onde $A$ é a profundidade em metros e $t$ o…

A trajetória vertical de um drone submarino em fase de testes segue a curva dada por $A(t) = t^4 - 10t^3 + 35t^2 - 50t + 24$, onde $A$ é a profundidade em metros e $t$ o tempo em minutos desde o início do mergulho. Encontre em quais instantes $t$ o drone se encontra exatamente na superfície da água ($A(t) = 0$).

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Pratica★★★Por começar
Uma caixa sem tampa é construída a partir de uma folha retangular de papelão de $40\text{ cm}$ por $30\text{ cm}$, recortando quadrados idênticos de lado $x$ nos quatro…

Uma caixa sem tampa é construída a partir de uma folha retangular de papelão de $40\text{ cm}$ por $30\text{ cm}$, recortando quadrados idênticos de lado $x$ nos quatro cantos e dobrando as abas para cima. Determine o polinômio $V(x)$ que define o volume da caixa e determine todas as suas raízes matemáticas (inclusive aquelas que não fazem sentido físico para a construção da caixa).

x x x x 40 cm 30 cm
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Resumo

Voltando ao início: os instantes em que o personagem toca o chão são as raízes do polinômio da altura, e agora você sabe encontrá-las testando os divisores do termo independente.

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