População e amostra
Uma emissora de televisão pede aos telespectadores que liguem para dizer quem vai ganhar um referendo, recebe $100.000$ ligações e prevê um resultado que acaba errando por completo. Como é possível errar tanto com uma amostra tão grande? Porque o tamanho não é tudo: como você escolhe quem entrevistar importa mais do que quantos entrevista.
População, amostra e unidade estatística
A Estatística começa com um problema: queremos conhecer uma característica de um grupo grande, mas quase nunca conseguimos observá-lo por inteiro. Por isso, definimos bem o que queremos estudar.
Um procedimento estatístico tem três fases: coleta de dados, organização e representação dos dados e interpretação dos resultados.
Quando a população é pequena e acessível (por exemplo, a turma), faz-se um censo. Quando é grande, analisar tudo é caro, demorado ou impossível (ou destrói o produto, como ao testar a duração de lâmpadas), e faz-se um estudo amostral.
Chama-se porcentagem da amostra a $\dfrac{n}{N}\times100\%$. Por exemplo, $45$ latas em um total de $1800$ são $\dfrac{45}{1800}=0{,}025$, ou seja, $2{,}5\%$.
Uma fábrica de componentes eletrônicos produz um lote de $5000$ resistores. Para verificar sua qualidade, o departamento de controle seleciona e analisa $150$…
Uma fábrica de componentes eletrônicos produz um lote de $5000$ resistores. Para verificar sua qualidade, o departamento de controle seleciona e analisa $150$ resistores. Identifique a população, a amostra, o indivíduo e o tamanho da amostra neste estudo estatístico.
Em uma reserva natural habitam $3400$ cervos. Uma equipe de biólogos decide obter uma amostra equivalente a $15\%$ da população para realizar um estudo de saúde. Calcule…
Em uma reserva natural habitam $3400$ cervos. Uma equipe de biólogos decide obter uma amostra equivalente a $15\%$ da população para realizar um estudo de saúde. Calcule o tamanho da amostra que devem selecionar.
Uma empresa de pesquisas selecionou uma amostra de $630$ pessoas para um estudo de mercado. Sabendo que essa amostra representa exatamente $3,5\%$ da população-alvo,…
Uma empresa de pesquisas selecionou uma amostra de $630$ pessoas para um estudo de mercado. Sabendo que essa amostra representa exatamente $3,5\%$ da população-alvo, calcule o tamanho total da população de estudo.
Tipos de variável
A variável é a característica que observamos em cada unidade estatística.
| Tipo | Valores | Exemplos |
|---|---|---|
| Qualitativa nominal | Categorias sem ordem | Marca de celular, cor do cabelo |
| Qualitativa ordinal | Categorias com ordem | Nível de risco (baixo/médio/alto), tamanho (S/M/L) |
| Quantitativa discreta | Números obtidos por contagem | Número de irmãos, de luas de um planeta |
| Quantitativa contínua | Números obtidos por medição | Massa, comprimento, tempo |
A natureza da variável depende da forma como ela é medida: a idade em anos completos é discreta; a idade medida com todo o rigor (anos, dias, horas…) é contínua.
Classifique as seguintes variáveis estatísticas em qualitativas, quantitativas discretas ou quantitativas contínuas: A cor da pelagem de uma espécie de raposa. O número…
Classifique as seguintes variáveis estatísticas em qualitativas, quantitativas discretas ou quantitativas contínuas:
-
A cor da pelagem de uma espécie de raposa.
-
O número de satélites naturais dos planetas do sistema solar.
-
A massa em quilogramas das encomendas postais de uma empresa de entregas.
-
A marca dos computadores de uma sala de informática.
Indique se as seguintes variáveis quantitativas são discretas ou contínuas: a) O volume de água em uma represa medido em hectômetros cúbicos. b) O número de batimentos…
Indique se as seguintes variáveis quantitativas são discretas ou contínuas:
- a) O volume de água em uma represa medido em hectômetros cúbicos.
- b) O número de batimentos por minuto de um atleta após uma corrida.
- c) A temperatura máxima diária registrada em uma cidade.
- d) O número de passageiros de um voo comercial.
Em um estudo de ecologia marinha, registram-se as seguintes características de uma população de golfinhos: a) Espécie à qual pertence. b) Comprimento do corpo em metros.…
Em um estudo de ecologia marinha, registram-se as seguintes características de uma população de golfinhos:
- a) Espécie à qual pertence.
- b) Comprimento do corpo em metros.
- c) Número de filhotes que teve ao longo de sua vida.
- d) Nível de risco de extinção (Baixo, Vulnerável, Em perigo).
Classifique detalhadamente cada variável estatística. No caso das variáveis qualitativas, indique expressamente se são ordinais ou nominais.
Amostragem aleatória e estratificada
Em uma amostra aleatória simples, todas as unidades têm a mesma chance de ser escolhidas (como em um sorteio). Mas, se a população se divide em grupos (estratos) que podem se comportar de forma diferente (séries escolares, departamentos de uma empresa), convém que a amostra respeite o peso de cada grupo: é a amostragem estratificada com alocação proporcional.
Também se usa a fórmula ao contrário: se você conhece $n_i$, $n$ e $N$, pode obter $N_i$ ou $N$ a partir da mesma proporção $\dfrac{n_i}{n}=\dfrac{N_i}{N}$.
O Carlos quer fazer um inquérito sobre hábitos de reciclagem na sua escola de Ensino Secundário, onde há $600$ estudantes matriculados em três etapas: ESO ($360$…
O Carlos quer fazer um inquérito sobre hábitos de reciclagem na sua escola de Ensino Secundário, onde há $600$ estudantes matriculados em três etapas: ESO ($360$ alunos), Bachillerato ($180$ alunos) e Cursos de Formação Profissional ($60$ alunos). Para realizar o trabalho de Estatística, deve selecionar uma amostra de $60$ alunos. O Carlos afirma no seu relatório: «Como há $3$ etapas educativas, para que o estudo seja justo e representativo devo inquirir exatamente $20$ estudantes de cada uma, já que $60 : 3 = 20$».
- a) Identifica e explica detalhadamente o erro de raciocínio que o Carlos cometeu.
- b) Calcula quantos alunos de cada etapa deveriam ser realmente escolhidos se for aplicada uma amostragem aleatória estratificada com afixação proporcional.
Em uma escola de Ensino Médio, há $120$ alunos na 1ª série, $100$ na 2ª série, $90$ na 3ª série e $50$ na 4ª série. Deseja-se extrair uma amostra de $72$ alunos por meio…
Em uma escola de Ensino Médio, há $120$ alunos na 1ª série, $100$ na 2ª série, $90$ na 3ª série e $50$ na 4ª série. Deseja-se extrair uma amostra de $72$ alunos por meio de uma amostragem aleatória estratificada com alocação proporcional. Calcule quantos alunos da 3ª série devem fazer parte da amostra.
Uma granja avícola tem três galpões com galinhas poedeiras: o galpão A tem $4500$ galinhas, o galpão B tem $3000$ e o galpão C tem $2500$. Deseja-se extrair uma amostra…
Uma granja avícola tem três galpões com galinhas poedeiras: o galpão A tem $4500$ galinhas, o galpão B tem $3000$ e o galpão C tem $2500$. Deseja-se extrair uma amostra de $200$ galinhas utilizando uma amostragem estratificada com alocação proporcional. Determine o tamanho da amostra correspondente a cada um dos três galpões.
Em um município dividido em três distritos (Norte, Sul e Centro), foi realizada uma pesquisa utilizando uma amostragem estratificada com alocação proporcional. A amostra…
Em um município dividido em três distritos (Norte, Sul e Centro), foi realizada uma pesquisa utilizando uma amostragem estratificada com alocação proporcional. A amostra total é de $300$ pessoas, das quais $120$ pertencem ao distrito Norte e $75$ ao distrito Sul. Se a população total do município é de $18000$ habitantes, calcule a população de cada um dos três distritos.
Amostragem sistemática
Outra forma de escolher sem favorecer ninguém: você ordena a população (numerando de $1$ a $N$) e escolhe uma unidade a cada $k$, a partir de uma posição sorteada.
Em uma linha de montagem, foram fabricados $1200$ celulares em um dia. Deseja-se realizar um controle de qualidade selecionando uma amostra de $40$ celulares por meio de…
Em uma linha de montagem, foram fabricados $1200$ celulares em um dia. Deseja-se realizar um controle de qualidade selecionando uma amostra de $40$ celulares por meio de uma amostragem sistemática. Se o primeiro celular selecionado aleatoriamente for o que ocupa a posição $14$, determine o intervalo de amostragem (coeficiente de elevação) e as posições dos três primeiros e do último celular selecionado na amostra.
Um banco de dados contém os registros de $N = 2520$ clientes. Deseja-se extrair uma amostra de tamanho $n = 45$ por meio de uma amostragem sistemática. O ponto de…
Um banco de dados contém os registros de $N = 2520$ clientes. Deseja-se extrair uma amostra de tamanho $n = 45$ por meio de uma amostragem sistemática. O ponto de partida aleatório determina que o primeiro cliente selecionado é o que ocupa a posição $a = 23$.
Encontre uma expressão algébrica geral para a posição do $i$-ésimo indivíduo da amostra (para $1 \le i \le 45$) e determine qual posição no banco de dados é ocupada pelo cliente que foi selecionado na posição número $32$ da amostra.
Amostras enviesadas
Uma amostra deve ser representativa: um retrato reduzido da população. Se o método de seleção favorece certos grupos, a amostra é enviesada (tem viés), por maior que seja $n$.
Para escolher bem, procure métodos aleatórios (simples, estratificado ou sistemático) a partir de uma lista completa da população.
Há ainda a amostragem por conglomerados: sorteiam-se grupos já existentes (escolas, turmas, bairros) e observam-se todos os seus elementos. É mais barata e prática, mas costuma ser menos representativa do que a estratificada: se os grupos forem diferentes entre si, os que ficam de fora podem não ser bem representados, e a variabilidade entre grupos aumenta o erro.
Uma boa amostra permite conclusões fundamentadas, mas sempre com variação de amostra para amostra.
Uma empresa de software quer conhecer a opinião de seus usuários sobre uma nova atualização de seu aplicativo. Explique brevemente em que situação a empresa realizaria…
Uma empresa de software quer conhecer a opinião de seus usuários sobre uma nova atualização de seu aplicativo. Explique brevemente em que situação a empresa realizaria um censo e em que situação realizaria um estudo amostral.
A prefeitura de uma cidade quer conhecer a opinião dos cidadãos sobre a construção de uma nova ciclovia no centro. Para isso, um entrevistador se posiciona na porta de…
A prefeitura de uma cidade quer conhecer a opinião dos cidadãos sobre a construção de uma nova ciclovia no centro. Para isso, um entrevistador se posiciona na porta de uma loja de bicicletas e entrevista $150$ pessoas que saem dela. Analise se a amostra selecionada é representativa da população da cidade e explique que tipo de viés está sendo cometido no planejamento do estudo.
Deseja-se estimar o tempo médio de uso diário de redes sociais por adolescentes de toda uma região. Para isso, selecionam-se aleatoriamente $200$ alunos de uma escola…
Deseja-se estimar o tempo médio de uso diário de redes sociais por adolescentes de toda uma região. Para isso, selecionam-se aleatoriamente $200$ alunos de uma escola particular situada no bairro de maior poder aquisitivo da capital. Justifique por que essa amostra não é representativa da população e proponha um método de amostragem mais adequado.
Uma emissora de televisão nacional quer prever o resultado de um importante referendo legislativo. Para isso, durante um programa de debate em horário nobre, pede aos…
Uma emissora de televisão nacional quer prever o resultado de um importante referendo legislativo. Para isso, durante um programa de debate em horário nobre, pede aos telespectadores que meçam sua preferência ligando para um número de telefone pago ou enviando um SMS para votar na sua opção preferida. São recebidas mais de $100000$ respostas.
Identifique e explique pelo menos três fontes de viés (erros sistemáticos) neste planejamento de amostragem e justifique por que, apesar do enorme tamanho da amostra, os resultados provavelmente não serão representativos da população geral.
Voltando ao início: a emissora errou porque a amostra era de resposta voluntária e de cobertura limitada: responderam apenas os telespectadores motivados daquele programa que quiseram pagar a ligação. As $100.000$ respostas representam a população pior do que uma amostra aleatória bem planejada.
Da amostra ao relatório de pesquisa
A pesquisa amostral não termina na seleção da amostra: é preciso organizar os dados e comunicar os resultados em um relatório. Escolha um tema da realidade social (por exemplo, o tempo diário de uso do celular entre os alunos da escola), planeje a amostragem, colete os dados e organize-os em uma tabela, de preferência em uma planilha eletrônica.
O relatório traz as medidas de tendência central (média, mediana e moda), a amplitude e gráficos adequados (colunas, setores ou linhas).
Para escolher o gráfico: colunas para comparar categorias, setores para mostrar partes de um todo e linhas para a evolução no tempo. Sempre indique o título, a fonte, a data e a escala, para que o leitor não seja induzido a erros de leitura.