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Math 7 · Matemáticas
Semejanza · Semejanza

Figuras semejantes y factor de escala

Te conviene dominar: Razón (Matemáticas de 6.º grado)

Cuando haces zoom con los dedos en una foto de tu celular, la imagen se hace más grande, pero nunca se ve estirada ni aplastada. Se ve igual, solo que más grande. ¿Por qué no se deforma? ¿Qué hace exactamente el celular con cada parte de la imagen? Esa idea tiene un nombre matemático: semejanza. La usarás para leer planos y mapas, construir maquetas, ampliar fotos e incluso medir un asta de bandera sin subirte a ella.

¿Qué significa "semejante"?

Dos rectángulos semejantes, de 3 por 4.5 pulgadas y de 6 por 9 pulgadas, con la misma forma y factor de escala 2. 3 × 4.5 pulg. 6 × 9 pulg. misma forma

Compara los lados correspondientes: $\frac{6}{3} = 2$ y $\frac{9}{4.5} = 2$. Las dos razones coinciden, así que estos rectángulos son semejantes.

Si una figura se gira o se voltea, sigue siendo semejante. Solo importa la forma, no la posición.

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Sara tiene dos fotografías de su perro. La primera mide $10 \text{ cm}$ de ancho y $15 \text{ cm}$ de alto. La segunda es una ampliación que mide $20 \text{ cm}$ de…

Sara tiene dos fotografías de su perro. La primera mide $10 \text{ cm}$ de ancho y $15 \text{ cm}$ de alto. La segunda es una ampliación que mide $20 \text{ cm}$ de ancho y $30 \text{ cm}$ de alto. ¿Son estas dos fotografías figuras semejantes? Justifica tu respuesta comprobando si las dimensiones son proporcionales.

Foto 1 10 pulgadas 15 pulgadas Foto 2 20 pulgadas 30 pulgadas ×2
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Lucas ha dibujado un triángulo con ángulos de $40^\circ$, $60^\circ$ y $80^\circ$. Si decide crear un nuevo triángulo semejante duplicando la medida de todos sus lados,…

Lucas ha dibujado un triángulo con ángulos de $40^\circ$, $60^\circ$ y $80^\circ$. Si decide crear un nuevo triángulo semejante duplicando la medida de todos sus lados, ¿cuánto medirán los ángulos del nuevo triángulo? Explica qué ocurre con los ángulos de dos figuras cuando son semejantes.

40º 60º 80º L × 2 ? ? ? 2L
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Observa los siguientes pares de rectángulos. Indica, sin realizar cálculos complejos, cuál de ellos no puede ser semejante al original y explica por qué fijándote en su…

Observa los siguientes pares de rectángulos. Indica, sin realizar cálculos complejos, cuál de ellos no puede ser semejante al original y explica por qué fijándote en su forma.

Original A B
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El factor de escala k

Valor de $k$ Qué ocurre
$k > 1$ Ampliación: la figura se hace más grande.
$0 < k < 1$ Reducción: la figura se hace más pequeña.
$k = 1$ Las figuras tienen el mismo tamaño.

Para volver de la figura nueva a la original se usa el recíproco: el factor de escala es $\frac{1}{k}$.

Una figura pequeña en forma de L de 2 unidades de ancho y 3 de alto, y una L semejante dibujada con factor de escala 2. 2 de ancho 3 de alto 4 de ancho 6 de alto × 2

El ancho y el alto se multiplican por $k$. La forma es la misma, solo que más grande.

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Calcula la razón de semejanza $k$ que convierte al rectángulo $A$ en el rectángulo $B$, sabiendo que el lado menor de $A$ mide $4 \text{ cm}$ y el lado menor de $B$ mide…

Calcula la razón de semejanza $k$ que convierte al rectángulo $A$ en el rectángulo $B$, sabiendo que el lado menor de $A$ mide $4 \text{ cm}$ y el lado menor de $B$ mide $12 \text{ cm}$. ¿Se trata de una ampliación o de una reducción?

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Dibuja en una cuadrícula una letra "L" que ocupe $2$ cuadraditos de ancho y $4$ de alto. A continuación, dibuja a su lado otra letra "L" que sea semejante pero con una…

Dibuja en una cuadrícula una letra "L" que ocupe $2$ cuadraditos de ancho y $4$ de alto. A continuación, dibuja a su lado otra letra "L" que sea semejante pero con una razón de semejanza $k = 0,5$. ¿Cuántos cuadraditos de alto tendrá la nueva figura?

4 2 ? 1 k = 0,5
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Un ilustrador está diseñando dos versiones de un mismo logotipo rectangular. El logotipo original tiene unas dimensiones de $12\text{ cm}$ de largo y $8\text{ cm}$ de…

Un ilustrador está diseñando dos versiones de un mismo logotipo rectangular. El logotipo original tiene unas dimensiones de $12\text{ cm}$ de largo y $8\text{ cm}$ de ancho. Si quiere crear una versión ampliada que sea semejante y cuyo largo mida $30\text{ cm}$:

  1. Calcule la razón de semejanza $k$ de la ampliación.

  2. Determina el ancho del nuevo logotipo.

  3. Si el perímetro del logotipo pequeño es de $40\text{ cm}$, ¿cuál será el perímetro del grande? Utilice la relación entre perímetros de figuras semejantes para comprobarlo.

Original 12 pulgadas 8 pulgadas × k Ampliación 30 pulgadas x
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Dibujos a escala y mapas

Una escala es un factor de escala disfrazado. Un plano con escala $1:50$ significa que $1$ pulgada del dibujo representa $50$ pulgadas en la vida real, así que $k = \frac{1}{50}$. También verás escalas escritas como "$1\text{ pulg.} = 4\text{ pies}$". Es la misma idea.

Un dibujo a escala 1 a 50: una longitud de 6 pulgadas en el plano representa 300 pulgadas, o 25 pies, en el cuarto real. plano: 6 pulg. × 50 cuarto real: 25 pies 6 pulg. × 50 = 300 pulg. = 25 pies
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En la pantalla de su celular, Marcos ve un mapa a una escala determinada. Si la razón de semejanza entre el mapa de la pantalla y la realidad es $k = \frac{1}{5000}$,…

En la pantalla de su celular, Marcos ve un mapa a una escala determinada. Si la razón de semejanza entre el mapa de la pantalla y la realidad es $k = \frac{1}{5000}$, indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

  • a) El mapa es una reducción de la realidad.

  • b) $1 \text{ cm}$ en el mapa representa $5000 \text{ cm}$ en la realidad.

  • c) Los ángulos entre las calles cambian en el mapa para que puedan caber en la pantalla.

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Un arquitecto ha dibujado el plano de una habitación a escala 1:50. En el plano, la habitación es un rectángulo de $12\text{ cm}$ de largo por $8\text{ cm}$ de ancho. 1.…

Un arquitecto ha dibujado el plano de una habitación a escala 1:50. En el plano, la habitación es un rectángulo de $12\text{ cm}$ de largo por $8\text{ cm}$ de ancho.

  1. Calcula las dimensiones reales de la habitación en pies.

  2. El arquitecto quiere colocar una alfombra que ocupa $6\text{ m}^2$ en la realidad. ¿Qué área ocupará dicha alfombra en el plano (en $\text{cm}^2$)?

  3. Si decidiera cambiar la escala a 1:100, ¿cómo variarían las medidas del dibujo respecto al plano anterior?

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Un plano de una vivienda está dibujado a escala $1:75$. En dicho plano, la cocina tiene una forma rectangular de $4 \text{ cm} \times 6 \text{ cm}$. El propietario…

Un plano de una vivienda está dibujado a escala $1:75$. En dicho plano, la cocina tiene una forma rectangular de $4 \text{ cm} \times 6 \text{ cm}$. El propietario quiere reformar el piso con baldosas cuadradas de $40 \text{ cm}$ de lado.

  1. a) Calcule la superficie real de la cocina en pies cuadrados.
  2. b) ¿Cuántas baldosas completas se necesitan, como mínimo, para cubrir el piso de la cocina real? (Tenga en cuenta que los recortes de las baldosas se pueden aprovechar, pero solo se pueden comprar baldosas enteras).
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Perímetro, área y volumen

Si cada lado se multiplica por $k$, ¿qué pasa con el perímetro, el área y el volumen? No cambian todos de la misma manera.

Cuadrados de lado 1, 2 y 3 que contienen 1, 4 y 9 cuadrados unitarios, mostrando que el área se multiplica por k al cuadrado. lado 1 · área 1 lado ×2 · área ×4 lado ×3 · área ×9

Lo mismo sucede en 3D. Duplica cada arista de un cubo y caben $2 \times 2 \times 2 = 8$ de los cubos pequeños.

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Un logotipo tiene forma de pentágono regular con un lado de $3 \text{ cm}$. Para la fachada de una tienda, se fabrica un logotipo semejante con una razón de semejanza…

Un logotipo tiene forma de pentágono regular con un lado de $3 \text{ cm}$. Para la fachada de una tienda, se fabrica un logotipo semejante con una razón de semejanza $k = 15$. ¿Cuánto medirá el lado del nuevo logotipo?

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Si tenemos dos polígonos semejantes con una razón de semejanza $k = 2,5$, y el perímetro del polígono pequeño es de $20 \text{ cm}$, ¿cuál será el perímetro del polígono…

Si tenemos dos polígonos semejantes con una razón de semejanza $k = 2,5$, y el perímetro del polígono pequeño es de $20 \text{ cm}$, ¿cuál será el perímetro del polígono mayor? Recuerda la relación que existe entre la razón de semejanza y los perímetros.

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Disponemos de dos envases de jugo cilíndricos que son semejantes. El envase pequeño tiene una altura de $10\text{ cm}$ y una capacidad de $250\text{ ml}$. El envase…

Disponemos de dos envases de jugo cilíndricos que son semejantes. El envase pequeño tiene una altura de $10\text{ cm}$ y una capacidad de $250\text{ ml}$. El envase grande tiene una altura de $20\text{ cm}$.

  1. ¿Cuál es la razón de semejanza $k$ entre el envase grande y el pequeño?

  2. Calcula la capacidad (volumen) del envase grande en galones. Recuerda la relación entre la razón de semejanza y el volumen de cuerpos semejantes.

  3. Si el área de la base del pequeño es de $25\text{ cm}^2$, ¿cuál será el área de la base del grande?

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Cómo hallar k a partir de áreas o volúmenes

A veces un problema da la razón de áreas o de volúmenes en lugar de $k$. Trabaja al revés: deshaz el cuadrado o el cubo.

Lo que sabes Entonces $k$ es
razón de áreas $k = \sqrt{\text{razón de áreas}}$
razón de volúmenes $k = \sqrt[3]{\text{razón de volúmenes}}$

Una vez que tienes $k$, cada longitud se multiplica por él.

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Una empresa de perfumes lanza dos formatos de su frasco estrella, que tienen forma de pirámide cuadrangular semejante. El frasco "Grande" tiene una base de superficie…

Una empresa de perfumes lanza dos formatos de su frasco estrella, que tienen forma de pirámide cuadrangular semejante. El frasco "Grande" tiene una base de superficie $144 \text{ cm}^2$ y una altura de $15 \text{ cm}$. El frasco "Mini" ha sido diseñado para que su superficie total de cristal sea exactamente la novena parte de la superficie del frasco "Grande". Si el costo del perfume es de $\$0,25$ por cada $\text{cm}^3$, calcule la diferencia de precio entre el contenido de ambos frascos.

15 pulg Área base = 144 pulg² Sup. total = 1/9 Sup. Grande
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Dos pentágonos regulares son semejantes. El perímetro del primero es de $75 \text{ cm}$. Se sabe que el área del segundo es $1,44$ veces el área del primero. a)…

Dos pentágonos regulares son semejantes. El perímetro del primero es de $75 \text{ cm}$. Se sabe que el área del segundo es $1,44$ veces el área del primero.

  1. a) Determina la razón de semejanza $k$ entre el segundo pentágono y el primero.
  2. b) Calcule el perímetro del segundo pentágono.
  3. c) Si la apotema del primer pentágono mide $10,32 \text{ cm}$, ¿cuánto medirá el radio de la circunferencia circunscrita del segundo pentágono? (Redondee a dos decimales).
a₁ = 10,32 P₁ = 75 pulg R₂ = ? A₂ = 1,44 · A₁ P₂ = ? k = ?
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Una maqueta de un rascacielos hecha a escala $1:250$ tiene un volumen de $320 \text{ cm}^3$ y su base tiene una superficie de $20 \text{ cm}^2$. a) Calcule la altura…

Una maqueta de un rascacielos hecha a escala $1:250$ tiene un volumen de $320 \text{ cm}^3$ y su base tiene una superficie de $20 \text{ cm}^2$.

  1. a) Calcule la altura real del rascacielos en pies.
  2. b) Si el edificio real se va a recubrir con paneles de vidrio que cuestan $\$120$ el pie cuadrado, calcule el costo total de recubrir la fachada (superficie lateral), sabiendo que el rascacielos tiene forma de prisma recto y que la maqueta tiene una superficie lateral de $180 \text{ cm}^2$.
h Maqueta V = 320 pulg³ Abase = 20 pulg² Alat = 180 pulg² Escala 1:250 k = 250 Edificio Real H = ? pies Alat = ? pies² Costo = $120/pie²
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Triángulos semejantes: AA, LLL, LAL

¿Hay que revisar cada ángulo y cada lado para probar que dos triángulos son semejantes? No. Los triángulos tienen tres atajos. Escribimos $\triangle ABC \sim \triangle DEF$ y listamos los vértices en el orden que se corresponde.

Dos triángulos con lados proporcionales 3, 4, 6 y 4.5, 6, 9, semejantes con factor de escala 1.5. 4 3 6 6 4.5 9 k = 1.5

Empareja el más corto con el más corto y el más largo con el más largo. Aquí $\frac{6}{4} = \frac{4.5}{3} = \frac{9}{6} = 1.5$, así que los triángulos son semejantes por LLL.

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Determina si los siguientes pares de triángulos son semejantes e indica qué criterio de semejanza has utilizado en cada caso: Caso A: El triángulo 1 tiene ángulos de…

Determina si los siguientes pares de triángulos son semejantes e indica qué criterio de semejanza has utilizado en cada caso:

  • Caso A: El triángulo 1 tiene ángulos de $40^\circ$ y $75^\circ$. El triángulo 2 tiene ángulos de $75^\circ$ y $65^\circ$.

  • Caso B: El triángulo 1 tiene lados de $6\text{ cm}$, $9\text{ cm}$ y $12\text{ cm}$. El triángulo 2 tiene lados de $8\text{ cm}$, $12\text{ cm}$ y $16\text{ cm}$.

  • Caso C: Ambos triángulos tienen un ángulo de $50^\circ$. En el primero, los lados que forman ese ángulo miden $4\text{ cm}$ y $7\text{ cm}$. En el segundo, miden $8\text{ cm}$ y $14\text{ cm}$.

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Rectas paralelas y segmentos proporcionales

Traza una recta $DE$ paralela al lado $BC$ del triángulo $ABC$. Los ángulos correspondientes son iguales, y ambos triángulos comparten el ángulo en $A$. Por AA, $\triangle ADE \sim \triangle ABC$. Eso da un resultado muy útil.

Algunos problemas llaman a esta idea teorema de Tales y dicen que los triángulos están en posición de Tales. Es lo mismo: un triángulo pequeño sobre uno más grande, con bases paralelas.

Triángulo ABC con el segmento DE paralelo al lado BC, que corta los lados AB y AC en partes proporcionales. A B C D E AD = 4 DB = 6 AE = 6 EC = x DE = 5 BC = y DE ∥ BC

La misma regla vale para tres o más rectas paralelas cortadas por dos transversales. Los segmentos que forman son proporcionales.

Tres rectas paralelas r, s y t cortadas por dos transversales, que forman los segmentos a, b en una y c, d en la otra, con a sobre b igual a c sobre d. r s t a b c d

Aquí $\dfrac{a}{b} = \dfrac{c}{d}$.

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Calcula el valor del segmento desconocido $x$ en la siguiente figura, sabiendo que las rectas $r$, $s$ y $t$ son paralelas. Aplica el Teorema de Tales y expresa el…

Calcula el valor del segmento desconocido $x$ en la siguiente figura, sabiendo que las rectas $r$, $s$ y $t$ son paralelas. Aplica el Teorema de Tales y expresa el resultado con dos cifras decimales.

r s t 4,5 pulgadas 6 pulgadas x 7,2 pulgadas
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Practica★★☆Sin empezar
Dos triángulos, $ABC$ y $A'B'C'$, están en posición de Tales. El triángulo pequeño tiene lados que miden $AB = 5\text{ cm}$, $BC = 6\text{ cm}$ y $AC = 4\text{ cm}$. Si…

Dos triángulos, $ABC$ y $A'B'C'$, están en posición de Tales. El triángulo pequeño tiene lados que miden $AB = 5\text{ cm}$, $BC = 6\text{ cm}$ y $AC = 4\text{ cm}$. Si el lado correspondiente $AB'$ del triángulo mayor mide $12,5\text{ cm}$:

  1. ¿Cuál es la razón de semejanza entre el triángulo mayor y el menor?

  2. Halla la longitud de los lados $B'C'$ y $AC'$.

  3. Comprueba que el cociente entre sus áreas es igual al cuadrado de la razón de semejanza.

12,5 pulgadas 5 pulgadas 4 pulgadas 6 pulgadas B'C' = ? AC' = ?
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Medir lo inalcanzable: medición indirecta

No puedes subir a un asta de bandera con una cinta métrica. Pero sí puedes usar triángulos semejantes. A la misma hora del día, los rayos del sol llegan a todo con el mismo ángulo. Un objeto vertical y su sombra forman un triángulo rectángulo, y todos esos triángulos son semejantes entre sí: un ángulo recto más el mismo ángulo del sol da AA.

Una vara de 6 pies con una sombra de 4 pies y un asta de bandera de altura desconocida con una sombra de 30 pies, que forman triángulos rectángulos semejantes. 6 pies 4 pies h = ? 30 pies rayos del sol

(El dibujo no está a escala.) Como los triángulos son semejantes, la altura y la sombra son proporcionales: $\dfrac{h}{6} = \dfrac{30}{4}$.

El mismo truco funciona con un reflector. La pared y el poste son ambos verticales, así que son paralelos, y los triángulos comparten el ángulo en la lámpara.

Una lámpara en el suelo, un poste de 4 pies a distancia d y una pared 10 pies detrás del poste donde la sombra mide 12 pies de alto. lámpara poste 4 pies d 10 pies sombra 12 pies

Los rectángulos con la misma forma también son semejantes, y sus diagonales se multiplican por $k$ como cualquier otra longitud. Así funcionan los tamaños de las televisiones. El "tamaño" de una tele es su diagonal.

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Para medir la altura de una torre de alta tensión, un técnico observa que en un momento determinado la torre proyecta una sombra de $18\text{ metros}$. Al mismo tiempo,…

Para medir la altura de una torre de alta tensión, un técnico observa que en un momento determinado la torre proyecta una sombra de $18\text{ metros}$. Al mismo tiempo, coloca un bastón vertical de $1,5\text{ metros}$ de altura que proyecta una sombra de $2,25\text{ metros}$.

  1. Justifica por qué los triángulos formados por la torre y su sombra, y el bastón y la suya, son semejantes.

  2. Calcula la altura de la torre.

Torre α h 18 pies Sombra de la torre Bastón α 1,5 pies 2,25 pies Sombra del bastón
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Un artista callejero quiere proyectar la sombra de una escultura vertical de $2,4 \text{ m}$ de altura sobre una pared que está a $6 \text{ m}$ de distancia. Para ello,…

Un artista callejero quiere proyectar la sombra de una escultura vertical de $2,4 \text{ m}$ de altura sobre una pared que está a $6 \text{ m}$ de distancia. Para ello, coloca un foco en el suelo a una distancia $d$ de la escultura. Si desea que la sombra proyectada en la pared tenga exactamente $8 \text{ m}$ de altura, ¿a qué distancia de la escultura debe colocar el foco? Utilice el Teorema de Tales para justificar su respuesta y dibuje el esquema de los triángulos semejantes.

FOCO d 6 pies 2.4 pies 8 pies
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Un televisor de $50$ pulgadas tiene una relación de aspecto de $16:9$ (esto significa que la base y la altura son proporcionales a $16$ y $9$). Sabiendo que $1$ pulgada…

Un televisor de $50$ pulgadas tiene una relación de aspecto de $16:9$ (esto significa que la base y la altura son proporcionales a $16$ y $9$). Sabiendo que $1$ pulgada equivale a $2,54 \text{ cm}$ y que las "pulgadas" de un televisor se refieren a la medida de su diagonal:

  1. a) Calcule las dimensiones reales (base y altura) del televisor en centímetros.
  2. b) Si una imagen de $800 \times 450$ píxeles se muestra a pantalla completa sin deformarse, ¿cuál es la superficie de cada píxel en la pantalla real?
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La altura de un triángulo rectángulo

Traza la altura $h$ desde el ángulo recto $A$ hasta la hipotenusa $BC$ de un triángulo rectángulo. Divide la hipotenusa en dos trozos, $m$ y $n$. Esos trozos son las proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa. La altura corta el triángulo grande en dos triángulos rectángulos más pequeños, y los tres triángulos son semejantes por AA.

Un triángulo rectángulo con la altura h trazada hasta la hipotenusa, que queda dividida en los segmentos m y n. A B C D m n h c b hipotenusa: a = m + n

De estos triángulos semejantes salen dos reglas. Aquí está el porqué: $\triangle DBA \sim \triangle ABC$ (comparten el ángulo $B$ y ambos tienen un ángulo recto), así que $\dfrac{m}{c} = \dfrac{c}{a}$. De igual modo, $\triangle DBA \sim \triangle DAC$ da $\dfrac{m}{h} = \dfrac{h}{n}$.

Algunos problemas llaman a estas reglas teorema del cateto y teorema de la altura. La proyección que corresponde a un cateto es el trozo de la hipotenusa que toca el extremo de ese cateto: $m$ va con $c$, y $n$ va con $b$.

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En un triángulo rectángulo, la altura sobre la hipotenusa divide a esta en dos segmentos (proyecciones de los catetos) que miden $3,6\text{ cm}$ y $10\text{ cm}$. 1.…

En un triángulo rectángulo, la altura sobre la hipotenusa divide a esta en dos segmentos (proyecciones de los catetos) que miden $3,6\text{ cm}$ y $10\text{ cm}$.

  1. Calcula la altura del triángulo utilizando el Teorema de la Altura.

  2. Calcula la longitud de los catetos utilizando el Teorema del Cateto.

  3. Dibuja un esquema del triángulo indicando todos los valores hallados.

3,6 10 13,6 h c₁ c₂
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En un triángulo rectángulo $ABC$ (recto en $A$), se traza la altura $h$ sobre la hipotenusa, dividiéndola en dos segmentos $m$ y $n$. Se sabe que el cateto $b$ mide…

En un triángulo rectángulo $ABC$ (recto en $A$), se traza la altura $h$ sobre la hipotenusa, dividiéndola en dos segmentos $m$ y $n$. Se sabe que el cateto $b$ mide $15 \text{ cm}$ y su proyección sobre la hipotenusa, $n$, mide $9 \text{ cm}$. Calcule el perímetro y el área del triángulo original utilizando los Teoremas del Cateto y de la Altura.

A B C b = 15 c h n = 9 m a
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Resumen

Volvamos al principio: cuando haces zoom en una foto, el celular multiplica cada longitud por el mismo factor $k$ y conserva cada ángulo. Por eso la imagen se ve igual, solo que más grande. Si estiraras solo una dirección, los ángulos y las razones cambiarían y la foto se vería aplastada.

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