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8.º ano · Matemática
Funções · Funções

Estudo das retas

Antes de começar, convém dominares: Equações do primeiro grau (7.º ano do ensino básico (3.º ciclo))
Antes de começar, convém dominares: Tabelas e gráficos (7.º ano do ensino básico (3.º ciclo))

Uma trotinete elétrica cobra 1 € pelo desbloqueio e 0,50 € por cada minuto. Um mealheiro começa com 15 € e cresce 2,50 € por semana. Nos dois casos o gráfico é uma reta, e com apenas dois números (quanto sobe por unidade e de onde parte) ficas a saber tudo o que vai acontecer.

Declive e ordenada na origem

Mexe em $a$ e $b$. Repara que $a$ inclina a reta e $b$ sobe-a ou desce-a sem a rodar:

  • $a > 0$: a função é crescente. $\quad a < 0$: decrescente. $\quad a = 0$: reta horizontal (função constante).

  • Quanto maior é $|a|$, mais inclinada é a reta.

  • A reta $x = -2$ é vertical: não é o gráfico de uma função, porque a um mesmo $x$ correspondem muitos valores de $y$ (todos os pontos da reta têm $x = -2$, por isso a reta vertical $x = -2$ contém infinitos pontos com a mesma abcissa).

Pratica★☆☆Por começar
Dada a função linear $y = -2x$, indique de forma justificada: a) Qual é o valor do seu declive ($m$)? b) A função é crescente ou decrescente? c) O gráfico passa pela…

Dada a função linear $y = -2x$, indique de forma justificada:

  • a) Qual é o valor do seu declive ($m$)?

  • b) A função é crescente ou decrescente?

  • c) O gráfico passa pela origem das coordenadas $(0, 0)$?

Resolver
Pratica★☆☆Por começar
O aluguer de um trotinete elétrico tem um custo de $1 \text{ €}$ pelo desbloqueio inicial e $0,5 \text{ €}$ por cada minuto de utilização. A função que relaciona o custo…

O aluguer de um trotinete elétrico tem um custo de $1 \text{ €}$ pelo desbloqueio inicial e $0,5 \text{ €}$ por cada minuto de utilização. A função que relaciona o custo ($y$) com o tempo em minutos ($x$) é $y = 0,5x + 1$.

Calcule quanto custará uma viagem que dure $10$ minutos.

Resolver
Pratica★☆☆Por começar
Um parque de estacionamento de bicicletas no centro da cidade cobra uma tarifa fixa de $2 \text{ €}$ por dia, independentemente de quantas horas deixes a bicicleta…

Um parque de estacionamento de bicicletas no centro da cidade cobra uma tarifa fixa de $2 \text{ €}$ por dia, independentemente de quantas horas deixes a bicicleta estacionada.

  • a) Representa esta situação por meio de uma tabela de valores (horas vs custo).

  • b) Que tipo de função é: linear, afim ou constante?

  • c) Qual seria a sua equação?

Resolver

Função afim e proporcionalidade direta

Vimos que, se $b = 0$, a função é linear: $y = ax$. As funções lineares são exatamente as funções de proporcionalidade direta, e o declive $a$ é a constante de proporcionalidade. O gráfico é uma reta que passa pela origem.

Uma pessoa caminha a velocidade constante: em 2 h percorre 8 km, em 3 h percorre 12 km. O quociente $\frac{8}{2} = \frac{12}{3} = 4$ é constante, logo $d = 4t$ e a constante de proporcionalidade (o declive) é $4$ km/h.

Exemplo: numa compra online com taxa de entrega de 3 €, em que cada artigo custa 5 €, temos $y = 5x + 3$. Com 1 artigo pagas 8 €, com 2 pagas 13 €: $\frac{8}{1} \neq \frac{13}{2}$. Duplicar os artigos não duplica o preço.

Pratica★☆☆Por começar
Observe o gráfico a seguir que mostra o percurso de uma pessoa que caminha a velocidade constante. Indique se a relação entre a distância percorrida e o tempo é de…

Observe o gráfico a seguir que mostra o percurso de uma pessoa que caminha a velocidade constante. Indique se a relação entre a distância percorrida e o tempo é de proporcionalidade direta e calcule a sua constante de proporcionalidade (o declive).

(2, 100) (4, 200) 1 2 3 4 5 6 t (min) 0 50 100 150 200 d (m)
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Associa cada uma das seguintes equações de retas à sua descrição correspondente: 1. $y = 3$ 2. $x = -2$ 3. $y = 3x$ 4. $y = -x + 3$ A) Reta que passa pela origem e tem…

Associa cada uma das seguintes equações de retas à sua descrição correspondente:

  1. $y = 3$

  2. $x = -2$

  3. $y = 3x$

  4. $y = -x + 3$

A) Reta que passa pela origem e tem declive positivo.

B) Função constante que representa uma linha horizontal.

C) Reta com declive negativo e ordenada na origem igual a $3$.

D) Linha vertical que não representa uma função.

x y O 2 4 −2 2 4 −2 y=3 x=−2 y=3x y=-x+3
Resolver

Calcular o declive com dois pontos

Se conheces dois pontos $A(x_1, y_1)$ e $B(x_2, y_2)$ da reta:

$$a = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1} = \frac{\text{o que sobe}}{\text{o que avança}}$$ Gráfico que mostra o cálculo do declive entre os pontos A(1, 2) e B(5, 4): avança 4 unidades na horizontal e sobe 2 na vertical, logo o declive é 0,5. avança 4sobe 2 A(1, 2)B(5, 4) a = 2/4 = 0,5

Depois de teres o declive, substitui as coordenadas de um dos pontos em $y = ax + b$ para encontrar $b$.

Também se lê o declive num gráfico: escolhe dois pontos sobre cruzamentos da quadrícula e conta quanto sobe (ou desce) e quanto avança. A ordenada na origem lê-se onde a reta corta o eixo $Oy$.

Pratica★☆☆Por começar
Encontra o declive ($m$) e a ordenada na origem ($n$) da reta representada no gráfico a seguir. Em seguida, escreve a sua equação na forma $y = mx + n$.

Encontra o declive ($m$) e a ordenada na origem ($n$) da reta representada no gráfico a seguir. Em seguida, escreve a sua equação na forma $y = mx + n$.

x y 0 1 2 3 1 2 3 Δx Δy n
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Observa o gráfico de uma função afim. Cada quadrado da quadrícula mede 1 unidade em cada eixo. Realiza os seguintes passos: a) Identifica visualmente a ordenada na…

Observa o gráfico de uma função afim. Cada quadrado da quadrícula mede 1 unidade em cada eixo.

Reta que representa uma função afim desenhada sobre uns eixos cartesianos com quadrícula; passa por três pontos marcados situados em cruzamentos da quadrícula−6−5−4−3−2−112345643210−1−2−3−4xy

Realiza os seguintes passos:

  1. a) Identifica visualmente a ordenada na origem ($n$), isto é, o valor de $y$ no ponto onde a reta corta o eixo vertical.
  1. b) Calcula o declive ($m$) utilizando dois pontos da reta que estejam exatamente sobre cruzamentos da quadrícula (os pontos marcados a laranja podem servir-te).
  1. c) Escreve a equação explícita da reta da forma $y = mx + n$.
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Determine a equação da reta que passa pelos pontos $A(-2, 5)$ e $B(4, -7)$. Para isso: 1. Calcule primeiro o declive $m$ por meio da fórmula…

Determine a equação da reta que passa pelos pontos $A(-2, 5)$ e $B(4, -7)$. Para isso:

  1. Calcule primeiro o declive $m$ por meio da fórmula $m = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$.

  2. Substitua o declive e um dos pontos na equação $y = mx + n$ para encontrar o valor de $n$.

  3. Escreva a equação final e diga se a função é crescente ou decrescente, justificando a sua resposta de acordo com o valor do declive.

Resolver

Modelar situações com retas

Quando uma grandeza varia sempre a mesma quantidade por unidade de tempo, o modelo é uma função afim: o declive é a taxa de variação (positiva se aumenta, negativa se diminui) e a ordenada na origem é o valor inicial.

Num contexto, o domínio e o contradomínio são limitados pela realidade: o tempo não é negativo e o volume ou a altura não podem ser menores que zero. No exemplo, o domínio é $[0, 10]$ e o contradomínio é $[0, 40]$.

Se só conheces dois valores (por exemplo, a bateria de um computador estava a 90 % às 10 h e a 45 % às 12 h 30), calcula o declive com os dois pontos $(0, 90)$ e $(2{,}5\ ;\ 45)$. Dá $a = \frac{45-90}{2{,}5} = -18$: perde 18 pontos percentuais por hora.

Pratica★☆☆Por começar
Um grupo de amigos está a projetar um novo logótipo para o seu clube de videojogos num papel quadriculado. Escreve as coordenadas dos pontos destacados no gráfico que…

Um grupo de amigos está a projetar um novo logótipo para o seu clube de videojogos num papel quadriculado. Escreve as coordenadas dos pontos destacados no gráfico que formam os vértices do projeto.

x y 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 −4 −5 1 2 3 4 −1 −2 −3 −4 0 A B C
Resolver
Pratica★☆☆Por começar
Para que um gráfico represente uma função, a cada valor da variável independente $x$ deve corresponder um único valor da variável dependente $y$. Observa os seguintes…

Para que um gráfico represente uma função, a cada valor da variável independente $x$ deve corresponder um único valor da variável dependente $y$. Observa os seguintes gráficos e indica, justificando, qual deles não é uma função. Para o justificares, imagina retas verticais que percorrem cada gráfico e repara em quantos pontos o intersetam.

Dois gráficos: a) uma curva em forma de U (parábola) e b) uma circunferência centrada na origem, cada um com os seus eixos x y a) x y b)
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Um drone encontra-se inicialmente a uma altura de $40$ metros. Ao premir o botão de "regresso à base", o drone começa a descer de forma constante a uma velocidade de $4$…

Um drone encontra-se inicialmente a uma altura de $40$ metros. Ao premir o botão de "regresso à base", o drone começa a descer de forma constante a uma velocidade de $4$ metros por segundo. A figura mostra apenas o início da descida.

  1. a) Define as variáveis independente e dependente deste problema.
  1. b) Escreve a equação da função que relaciona a altura do drone ($y$) com o tempo decorrido ($x$) desde que se premiu o botão.
  1. c) Qual é a altura do drone passados $6$ segundos? Quanto tempo demora a aterrar totalmente (altura $0$)?
Eixos de tempo e altura com o início da descida do drone a partir de 40 metros, com declive de −4 metros por segundo Tempo x (s) Altura y (m) 0 10 20 30 40 50 2 4 6 8 10 12 Δx = 2 Δy = −8 v = −4 m/s Altura inicial: 40 m
Resolver
Pratica★★☆Por começar
A Kénia está a poupar dinheiro num mealheiro. Inicialmente tem $15\ €$ e, em cada semana, decide colocar $2,50\ €$ da sua mesada. a) Complete a seguinte tabela de…

A Kénia está a poupar dinheiro num mealheiro. Inicialmente tem $15\ €$ e, em cada semana, decide colocar $2,50\ €$ da sua mesada.

  1. a) Complete a seguinte tabela de valores:
Semanas ($x$) $0$ $1$ $2$ $4$ $10$
Dinheiro poupado ($y$) $15$
  1. b) Escreva a equação da função.
  2. c) Se a Kénia quer comprar uma consola de videojogos que custa $55\ €$, quantas semanas terá de esperar de acordo com esta função?
Resolver
Pratica★★★Por começar
A bateria de um computador portátil descarrega de forma linear. Às 10:00 da manhã, a bateria estava em $90\%$. Às 12:30 da manhã, o nível tinha caído para $45\%$. a) Se…

A bateria de um computador portátil descarrega de forma linear. Às 10:00 da manhã, a bateria estava em $90\%$. Às 12:30 da manhã, o nível tinha caído para $45\%$.

a) Se chamarmos $x$ ao tempo decorrido em horas desde as 10:00, determina a equação da função que nos dá a percentagem de bateria restante.

b) Qual é o declive da função? Explica o seu significado neste contexto realista.

c) A que horas exatas se esgotará por completo a bateria se o consumo continuar o mesmo?

Resolver
Pratica★★★Por começar
Um depósito de água de $1000$ litros tem uma fuga. A cada hora que passa, o volume de água diminui numa quantidade constante. Passadas $3$ horas desde que se detetou a…

Um depósito de água de $1000$ litros tem uma fuga. A cada hora que passa, o volume de água diminui numa quantidade constante. Passadas $3$ horas desde que se detetou a fuga, restam $850$ litros.

a) Determina a equação da função afim que relaciona o tempo decorrido ($x$) com o volume de água no depósito ($y$).

b) Se a fuga não for reparada, quanta água restará às $10$ horas?

c) Representa a função num referencial como o da figura e indica o domínio e o contradomínio da função, tendo em conta o contexto físico do problema (o tempo não pode ser negativo e o volume não pode ser inferior a zero).

Eixos de coordenadas com quadrícula: tempo em horas de 0 a 20 no eixo horizontal e volume em litros de 0 a 1000 no eixo vertical051015202004006008001000Tempo (h)Volume (L)

Podes fazê-lo em papel e enviar uma fotografia com a tua resposta.

Resolver

Retas paralelas

Se o ponto dado não estiver no eixo $Oy$, substitui as suas coordenadas para achar $b$, como fizemos com dois pontos.

Pratica★★☆Por começar
Determine a equação da reta que cumpre as seguintes duas condições: É paralela à reta $y = -3x + 5$. Passa pelo ponto $P(0, 4)$. Explique que característica duas retas…

Determine a equação da reta que cumpre as seguintes duas condições:

  • É paralela à reta $y = -3x + 5$.

  • Passa pelo ponto $P(0, 4)$.

Explique que característica duas retas devem partilhar para serem paralelas e como utilizou o ponto $P$ para encontrar a ordenada na origem.

Resolver
Pratica★★☆Por começar
Desenha nos mesmos eixos coordenados os gráficos das funções $y = 2x - 1$ e $y = 2x + 3$. a) Que relação geométrica observas entre as duas retas? b) Justifica a tua…

Desenha nos mesmos eixos coordenados os gráficos das funções $y = 2x - 1$ e $y = 2x + 3$.

  1. a) Que relação geométrica observas entre as duas retas?
  1. b) Justifica a tua resposta anterior comparando as suas equações.
  1. c) Estas duas retas cortar-se-ão nalgum ponto? Justifica a tua resposta.

Podes fazê-lo em papel e enviar uma foto com a tua resposta.

Resolver
Pratica★★★Por começar
Numa competição de drones, o "Drone A" segue uma trajetória retilínea representada pela função $y = \frac{3}{2}x + 2$. Quer-se lançar um "Drone B" cuja trajetória seja…

Numa competição de drones, o "Drone A" segue uma trajetória retilínea representada pela função $y = \frac{3}{2}x + 2$. Quer-se lançar um "Drone B" cuja trajetória seja uma linha reta paralela à do "Drone A", mas que passe obrigatoriamente pelo ponto onde se encontra um sinalizador situado nas coordenadas $P(-4, -1)$.

a) Determine a equação da função afim que descreve a trajetória do "Drone B".

b) Em que ponto a trajetória do "Drone B" cortará o eixo das ordenadas (eixo $Y$)?

c) Represente graficamente ambas as trajetórias e indique se alguma delas é uma função de proporcionalidade direta.

x y 0 −4 2 2 −1 Drone A y = 3/2x + 2 Δx=2 Δy=3 Drone B Paralelo ao Drone A P(−4, −1) ?

Podes fazê-lo em papel e enviar uma fotografia com a tua resposta.

Resolver
Pratica★★★Por começar
Dadas as funções $f(x) = ax + 3$ e $g(x) = -2x + b$: a) Se ambas as retas são paralelas e a reta $g(x)$ passa pelo ponto $P(1, 4)$, calcule os valores de $a$ e $b$. b)…

Dadas as funções $f(x) = ax + 3$ e $g(x) = -2x + b$:

a) Se ambas as retas são paralelas e a reta $g(x)$ passa pelo ponto $P(1, 4)$, calcule os valores de $a$ e $b$.

b) Uma vez encontrados $a$ e $b$, calcule o ponto onde a reta $f(x)$ corta o eixo das abcissas (eixo $X$).

c) Alguma dessas funções é uma função constante? Justifique a sua resposta.

Resolver

Número de soluções de um sistema

Resolver graficamente um sistema de duas equações do 1.º grau é procurar o ponto onde as duas retas se cruzam. O número de soluções depende dos declives e das ordenadas na origem:

  • declives diferentes: as retas cruzam-se num só ponto, e o sistema é possível e determinado;

  • mesmo declive e ordenadas na origem diferentes: retas paralelas, sem pontos comuns, e o sistema é impossível;

  • mesmo declive e mesma ordenada na origem: é a mesma reta, com infinitos pontos comuns, e o sistema é possível e indeterminado.

Comparar tarifas com retas

Nos problemas, $b$ costuma ser o valor fixo (a mensalidade, o desbloqueio) e $a$ o preço por unidade (por minuto, por GB). Para saber quando compensa cada tarifa, igualam-se as duas funções: o ponto de interseção das retas dá o valor em que custam o mesmo.

Pratica★★☆Por começar
Duas empresas de aluguer de trotinetes elétricas têm tarifas diferentes. A empresa EcoRolling cobra $0,20\ €$ por cada minuto de utilização sem taxa fixa. A empresa…

Duas empresas de aluguer de trotinetes elétricas têm tarifas diferentes. A empresa EcoRolling cobra $0,20\ €$ por cada minuto de utilização sem taxa fixa. A empresa FastGlide cobra uma taxa fixa de $2\ €$ por desbloquear a trotinete e depois $0,10\ €$ por cada minuto. No gráfico estão representadas as duas tarifas.

  1. a) Escreve a função que relaciona o custo total ($y$) com o tempo de utilização em minutos ($x$) para cada uma das empresas.
  1. b) Indica qual das duas é uma função de proporcionalidade direta (linear) e qual é uma função afim.
  1. c) A partir de quantos minutos de percurso começa a ser mais barata a opção da FastGlide?
Gráfico do custo em euros segundo os minutos de utilização para duas empresas de trotinetes: EcoRolling e FastGlide01020304050Tempo x (min)246810Custo y (€)EcoRollingFastGlide
Resolver
Pratica★★★Por começar
Duas empresas de fibra ótica oferecem as seguintes tarifas mensais: NetRápido: $20$ € fixos por mês mais $0,50$ € por cada GB de descarga extra. FibraTotal: Sem custo…

Duas empresas de fibra ótica oferecem as seguintes tarifas mensais:

  • NetRápido: $20$ € fixos por mês mais $0,50$ € por cada GB de descarga extra.

  • FibraTotal: Sem custo fixo, mas cobra $1,30$ € por cada GB de descarga.

a) Escreva a expressão algébrica da função que relaciona o custo mensal ($y$) com os GB extra ($x$) para cada empresa.

b) A partir de quantos GB de descarga extra começa a ser mais vantajosa a empresa NetRápido? (Encontre o ponto de interseção de ambas as retas).

c) Se num mês consumir $30$ GB extra, qual é a diferença de preço entre as duas?

Resolver
Pratica★★★Por começar
Um criador de conteúdos digitais analisou o crescimento dos seus seguidores. Durante o primeiro mês, o seu crescimento seguiu uma função afim que passava pelos pontos…

Um criador de conteúdos digitais analisou o crescimento dos seus seguidores. Durante o primeiro mês, o seu crescimento seguiu uma função afim que passava pelos pontos $A(2, 500)$ e $B(5, 1250)$, onde $x$ é o dia do mês e $y$ o número de seguidores. No entanto, a partir do dia 15, devido a um vídeo viral, o seu crescimento passou a ser outra função afim paralela à anterior, mas que no dia $x = 16$ já alcançava $5000$ seguidores.

a) Determine a equação da função afim do primeiro troço (dias 1 a 15).

b) Determine a equação da nova função a partir do dia 15.

c) Quantos seguidores tinha no dia 20, segundo essa segunda função?

x (Dias) y (Seguidores) 5 10 15 20 1000 2000 3000 4000 5000 6000 A B Virais
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Problemas com condições sobre a reta

Em problemas mais exigentes dão-se várias condições sobre a reta. Traduz cada uma em informação sobre $a$ e $b$:

  • «passa pelo ponto $P(p, q)$» → $q = a \times p + b$;

  • «paralela a uma reta» → mesmo declive;

  • «decrescente» → $a < 0$;

  • «interseção com o eixo $Oy$» → $x = 0$; «com o eixo $Ox$» → $y = 0$;

  • «interseção de duas retas» → igualar as expressões.

Também a área do triângulo formado pela reta e pelos eixos se relaciona com $b$ e com o ponto onde a reta corta o eixo $Ox$: é $\frac{\text{base} \times \text{altura}}{2}$, com a altura igual a $b$.

Pratica★★★Por começar
Determina a equação da reta $r$ que cumpre simultaneamente as seguintes condições: 1. É decrescente. 2. O seu declive é o dobro (em valor absoluto) do declive da reta…

Determina a equação da reta $r$ que cumpre simultaneamente as seguintes condições:

  1. É decrescente.

  2. O seu declive é o dobro (em valor absoluto) do declive da reta que passa pelos pontos $C(0, 1)$ e $D(2, 2)$.

  3. Passa pelo ponto de interseção das retas $y = 2x - 5$ e $y = 3$.

a) Calcula primeiro o declive da reta que passa por $C$ e $D$.

b) Determina o ponto de interseção mencionado na condição 3.

c) Escreve a equação final da reta $r$.

Resolver
Pratica★★★Por começar
Sabe-se que uma função afim tem como representação gráfica uma reta que passa pelo ponto $A(3, -2)$. Além disso, sabemos que essa reta forma um triângulo com os eixos…

Sabe-se que uma função afim tem como representação gráfica uma reta que passa pelo ponto $A(3, -2)$. Além disso, sabemos que essa reta forma um triângulo com os eixos coordenados cuja área é de $4$ unidades quadradas, e a sua ordenada na origem é um número inteiro positivo.

a) Determine o valor da ordenada na origem ($n$).

b) Calcule o declive ($m$) da reta.

c) Escreva a equação da reta e verifique que o ponto $A$ pertence a ela.

Área = 4 u² X Y 0 1 2 3 4 1 2 3 4 −1 −2 y = mx + n n A(3, −2)
Resolver

Voltando ao princípio: a equação do mealheiro é $y = 2{,}5x + 15$, em que $x$ são as semanas e $y$ o dinheiro guardado: parte de $15$ € ($b = 15$) e aumenta $2{,}50$ € por semana ($a = 2{,}5$).

Em resumo

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