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8.º ano · Matemática
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Função de proporcionalidade inversa

Antes de começar, convém dominares: Proporcionalidade inversa (7.º ano do ensino básico (3.º ciclo))
Antes de começar, convém dominares: Tabelas e gráficos (7.º ano do ensino básico (3.º ciclo))

Uma viagem de Lisboa a Coimbra tem cerca de 200 km. A 100 km/h demoras 2 horas; a 50 km/h, 4 horas. Quanto maior é a velocidade, menor é o tempo, e sempre na mesma proporção: velocidade $\times$ tempo = 200. Esta relação já a conheces da proporcionalidade inversa. Agora vais ver a sua função e o seu gráfico.

A função $y = \frac{k}{x}$

Um servidor reparte uma quantidade fixa de dados. Mexe em $k$ e observa a curva:

  • Quanto maior é $k$, mais «alta» fica a curva.

  • Se conheces um ponto $(x, y)$ da função, já conheces $k$: $k = x \cdot y$.

Pratica★☆☆Por começar
Um grupo de amigos quer alugar um campo de pádel que custa $20$ € no total. O preço que cada um deve pagar depende do número de pessoas que forem jogar. Observa a tabela…

Um grupo de amigos quer alugar um campo de pádel que custa $20$ € no total. O preço que cada um deve pagar depende do número de pessoas que forem jogar. Observa a tabela seguinte, que relaciona o número de amigos ($x$) e o dinheiro que cada um paga ($y$):

Número de amigos ($x$) $1$ $2$ $4$ $5$
Preço por pessoa ($y$) $20$ $10$ $5$ $4$

Calcula o produto das duas grandezas ($x \cdot y$) para cada coluna e verifica que é sempre o mesmo. Como se chama esse valor constante nas funções de proporcionalidade inversa?

4 · 5 = 20 2 · 10 = 20 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 0 Número de amigos (x) Preço (€) (y)
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Pratica★☆☆Por começar
Indique qual das seguintes expressões algébricas corresponde a uma função de proporcionalidade inversa e explique o porquê: a) $y = 4x$ b) $y = \frac{4}{x}$ c)…

Indique qual das seguintes expressões algébricas corresponde a uma função de proporcionalidade inversa e explique o porquê:

  1. a) $y = 4x$
  2. b) $y = \frac{4}{x}$
  3. c) $y = x + 4$
  4. d) $y = \frac{x}{4}$
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Pratica★☆☆Por começar
Complete a tabela de valores a seguir, sabendo que a função de proporcionalidade inversa tem como constante $k = 12$. A expressão algébrica da função é…

Complete a tabela de valores a seguir, sabendo que a função de proporcionalidade inversa tem como constante $k = 12$. A expressão algébrica da função é $y = \frac{12}{x}$.

$x$ $1$ $2$ $3$ $4$ $6$
$y$ $12$ $3$
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Reconhecer e determinar $k$

Com um só dado (um par $x, y$) já podes escrever a função toda.

Pratica★☆☆Por começar
Encontre a constante de proporcionalidade inversa $k$ de uma função sabendo que o seu gráfico passa pelo ponto $P(3, 10)$. Assim que tiver $k$, escreva a equação da…

Encontre a constante de proporcionalidade inversa $k$ de uma função sabendo que o seu gráfico passa pelo ponto $P(3, 10)$. Assim que tiver $k$, escreva a equação da função.

(Dica: lembra-te de que neste tipo de funções $k = x \cdot y$).

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Pratica★☆☆Por começar
Verifique se o ponto $A(2, 9)$ pertence à função de proporcionalidade inversa $y = \frac{18}{x}$. Explique que operação foi feita para saber isso.

Verifique se o ponto $A(2, 9)$ pertence à função de proporcionalidade inversa $y = \frac{18}{x}$. Explique que operação foi feita para saber isso.

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Pratica★★☆Por começar
Indica qual das seguintes situações pode ser modelada por uma função de proporcionalidade inversa e escreve a respetiva equação nesse caso: 1. O número de bilhetes para…

Indica qual das seguintes situações pode ser modelada por uma função de proporcionalidade inversa e escreve a respetiva equação nesse caso:

  1. O número de bilhetes para um espetáculo que podemos comprar com $100$ $€$ consoante o preço de cada bilhete.

  2. A distância percorrida por um carro que circula a $90$ km/h constantes consoante o tempo decorrido.

  3. O número de operários necessários para construir um muro consoante os dias que demoram a terminá-lo (trabalhando ao mesmo ritmo).

  4. O preço de um saco de laranjas que custa $1,50$ $€$ por quilo.

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Pratica★★★Por começar
Dada a tabela de valores seguinte de uma função de proporcionalidade inversa, descubra os valores ocultos marcados com letras e responda às questões: | $x$ | $1$ | $2$ |…

Dada a tabela de valores seguinte de uma função de proporcionalidade inversa, descubra os valores ocultos marcados com letras e responda às questões:

$x$ $1$ $2$ $b$ $8$ $20$
$y$ $a$ $20$ $10$ $c$ $d$
  1. a) Calcule os valores de $a$, $b$, $c$ e $d$.
  2. b) Indique se a função é crescente ou decrescente no primeiro quadrante.
  3. c) Para que valor de $x$ se obtém uma imagem igual a $y = 0,01$?
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O gráfico: a hipérbole

O gráfico de $y = \frac{k}{x}$ (com $k > 0$ e $x > 0$, o caso mais comum nos problemas) tem esta forma, aproximando-se cada vez mais dos eixos sem nunca os tocar:

Gráfico de uma hipérbole decrescente no primeiro quadrante que representa o custo por pessoa em função do número de amigos. 4 amigos → 60 € 12 amigos → 20 € x (amigos) y (€ por pessoa)
  • A função é decrescente: quanto maior é $x$, menor é $y$.

  • Se no teu problema $x$ só pode ser um número natural (pessoas, lobos, bilhetes), o gráfico são pontos isolados sobre a curva, não uma linha contínua.

  • Para construir o gráfico, faz uma tabela de valores e marca os pontos.

Pratica★☆☆Por começar
Uma empresa de entregas tem de distribuir $60$ pacotes. Se contratar mais estafetas, cada um terá de levar menos pacotes. A relação é dada pela função…

Uma empresa de entregas tem de distribuir $60$ pacotes. Se contratar mais estafetas, cada um terá de levar menos pacotes. A relação é dada pela função $y = \frac{60}{x}$, onde $x$ é o número de estafetas e $y$ é o número de pacotes por estafeta.

Se a empresa decidir contratar $6$ estafetas, quantos pacotes levará cada um?

Estafetas (x) Pacotes por estafeta (y) 2 4 8 10 12 20 30 40 50 60 y = 60/x 6 ?
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Pratica★☆☆Por começar
Observe o gráfico seguinte. Sem efetuar cálculos, identifique se representa uma função linear (proporcionalidade direta) ou uma função de proporcionalidade inversa…

Observe o gráfico seguinte. Sem efetuar cálculos, identifique se representa uma função linear (proporcionalidade direta) ou uma função de proporcionalidade inversa (hipérbole). Justifique a sua resposta com base na forma da linha.

x y 0
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Pratica★☆☆Por começar
Queremos construir retângulos que tenham todos a mesma área: $24$ $cm^2$. A relação entre a base ($x$) e a altura ($y$) destes retângulos segue uma função de…

Queremos construir retângulos que tenham todos a mesma área: $24$ $cm^2$. A relação entre a base ($x$) e a altura ($y$) destes retângulos segue uma função de proporcionalidade inversa. Na figura podes ver o gráfico desta relação e, como exemplo, um retângulo de base $6$ $cm$ e altura $4$ $cm$.

  1. a) Escreve a equação que relaciona a altura em função da base.
  2. b) Se a base medir $8$ $cm$, qual será a sua altura?
Gráfico da altura em função da base de retângulos de área 24 cm², com um retângulo de exemplo de base 6 e altura 4, e a base 8 assinalada sobre o eixo horizontalBase x (cm)Altura y (cm)24610121416246810Área = 24 cm²x = 8y = ?
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Pratica★★☆Por começar
Queremos desenhar uma horta retangular no pátio da escola que tenha sempre uma área fixa de $24\ \text{m}^2$. a) Escreve a função que expressa o comprimento da altura…

Queremos desenhar uma horta retangular no pátio da escola que tenha sempre uma área fixa de $24\ \text{m}^2$.

  1. a) Escreve a função que expressa o comprimento da altura ($y$) em função do comprimento da base ($x$).
  1. b) Indica se a função é crescente ou decrescente e justifica a tua resposta com base no contexto do problema.
  1. c) Representa graficamente a função para valores da base entre $1$ e $12$ metros. Podes ajudar-te com uma tabela de valores.

Podes fazê-lo em papel e enviar uma foto com a tua resposta.

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Assíntotas e os dois ramos

Se $x$ também tomar valores negativos, $y = \frac{k}{x}$ tem dois ramos, e a curva aproxima-se dos dois eixos sem nunca os tocar: são as assíntotas.

Gráfico completo de uma hipérbole com os seus dois ramos simétricos a aproximarem-se das assíntotas sobre os eixos coordenados. ramo no 1.º quadranteramo no 3.º quadrante assíntota horizontal assíntota vertical
  • $k > 0$: os ramos ficam nos quadrantes 1.º e 3.º.

  • $k < 0$: os ramos ficam nos quadrantes 2.º e 4.º, e a função é crescente em cada ramo.

  • Nunca corta nenhum eixo: $y = \frac{8}{x}$ nunca vale 0 e não existe em $x = 0$.

Compara os dois sinais:

Pratica★★☆Por começar
Dado o seguinte gráfico, que representa uma função de proporcionalidade inversa $y = \dfrac{k}{x}$: a) A partir do ponto destacado $P(2, 12)$, calcula a constante $k$ da…

Dado o seguinte gráfico, que representa uma função de proporcionalidade inversa $y = \dfrac{k}{x}$:

Gráfico de uma função de proporcionalidade inversa que passa pelo ponto P(2, 12), com os eixos marcados de 2 em 2 2 4 6 8 10 12 14 2 4 6 8 10 12 14 16 18 0 x y P(2, 12)
  1. a) A partir do ponto destacado $P(2, 12)$, calcula a constante $k$ da função.
  1. b) Escreve a expressão algébrica da função.
  1. c) Qual seria o valor de $y$ quando $x = 6$? E o valor de $x$ quando $y = 3$?
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Pratica★★☆Por começar
Dada a função de proporcionalidade inversa $y = \frac{18}{x}$: a) Indique qual é o seu domínio (tendo em conta que é uma função matemática pura, não aplicada a um…

Dada a função de proporcionalidade inversa $y = \frac{18}{x}$:

  1. a) Indique qual é o seu domínio (tendo em conta que é uma função matemática pura, não aplicada a um contexto real).
  2. b) Calcule as imagens para $x = -3$, $x = 1$, $x = 2$ e $x = 9$.
  3. c) Determine os pontos do gráfico onde a ordenada é igual à abscissa ($y = x$).
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Pratica★★★Por começar
Observa o gráfico seguinte, que representa uma função de proporcionalidade inversa do tipo $y = \frac{k}{x}$. A partir da informação visual: a) Determina o valor da…

Observa o gráfico seguinte, que representa uma função de proporcionalidade inversa do tipo $y = \frac{k}{x}$. A partir da informação visual:

  1. a) Determina o valor da constante $k$, sabendo que a curva passa exatamente pelo ponto destacado a laranja.
  2. b) Calcula o valor da ordenada $y$ quando a abcissa é $x = -2,5$.
  3. c) O ponto $P(12, -0,5)$ pertence à função? Justifica a tua resposta.
−5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 x y y = k/x P(2, −2) −2,5 ?
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Problemas com proporcionalidade inversa

Em cada problema, procura a grandeza que se mantém fixa (o preço total, a distância, a área, a quantidade de ração): é ela que dá $k = x \cdot y$.

Pratica★★☆Por começar
Um grupo de amigos quer alugar um campo de pádel durante o fim de semana. O preço total da reserva é fixo, portanto o custo por pessoa depende de quantos se inscreverem…

Um grupo de amigos quer alugar um campo de pádel durante o fim de semana. O preço total da reserva é fixo, portanto o custo por pessoa depende de quantos se inscreverem finalmente. Observe a tabela seguinte:

Número de amigos ($x$) 2 3 4 6 8
Custo por pessoa ($y$) em $€$ $12$ $8$ $6$ $4$ $3$
  1. a) Verifique, justificando, se se trata de uma função de proporcionalidade inversa.
  2. b) Determine a constante de proporcionalidade inversa $k$ e explique o que ela representa neste contexto.
  3. c) Escreva a expressão algébrica da função que relaciona as duas grandezas.
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Pratica★★☆Por começar
Uma trotinete elétrica deve percorrer uma distância fixa de $12$ km para ir da escola até ao pavilhão desportivo municipal. O tempo que demora ($y$, em horas) depende da…

Uma trotinete elétrica deve percorrer uma distância fixa de $12$ km para ir da escola até ao pavilhão desportivo municipal. O tempo que demora ($y$, em horas) depende da velocidade constante a que circula ($x$, em km/h).

  1. a) Complete a tabela de valores que relaciona a velocidade e o tempo:
Velocidade $x$ (km/h) 6 10 12 20 24
Tempo $y$ (h)
  1. b) Escreva a equação da função.
  2. c) Se a Câmara Municipal limitar a velocidade das trotinetes a um máximo de $25$ km/h, qual é o tempo mínimo (em minutos) que se demorará a realizar o percurso?
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Pratica★★☆Por começar
Um camião-cisterna de $15\,000$ litros de capacidade é esvaziado por meio de várias bombas de extração idênticas. Se forem utilizadas $2$ bombas, o camião-cisterna…

Um camião-cisterna de $15\,000$ litros de capacidade é esvaziado por meio de várias bombas de extração idênticas. Se forem utilizadas $2$ bombas, o camião-cisterna esvazia-se em $6$ horas.

  1. a) Quanto tempo demoraria se fossem utilizadas $4$ bombas?
  2. b) E se quiséssemos esvaziá-lo em apenas $2$ horas, de quantas bombas precisaríamos?
  3. c) Identifique as variáveis independente e dependente e escreva a expressão da função que as relaciona.
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Pratica★★☆Por começar
Um grupo de estudantes do 2.º ano da ESO ganhou um prémio partilhado de $600$ $€$ num concurso de robótica. O prémio é repartido em partes iguais entre todos os membros…

Um grupo de estudantes do 2.º ano da ESO ganhou um prémio partilhado de $600$ $€$ num concurso de robótica. O prémio é repartido em partes iguais entre todos os membros da equipa.

  1. a) Constrói uma tabela que relacione o número de estudantes que formam a equipa ($x$) e a quantidade de dinheiro que cada um recebe ($y$).
  1. b) Representa a função graficamente. É uma função contínua ou descontínua? Justifica a tua resposta.
  1. c) Se cada estudante quiser receber pelo menos $75$ $€$, qual é o número máximo de alunos que podem formar a equipa?

Podes fazê-lo em papel e enviar uma fotografia com a tua resposta.

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Pratica★★★Por começar
Um servidor de jogos tem uma capacidade de transferência de dados fixa para transferir uma atualização de $1,2$ GB ($1228,8$ MB). A velocidade de transferência $v$ (em…

Um servidor de jogos tem uma capacidade de transferência de dados fixa para transferir uma atualização de $1,2$ GB ($1228,8$ MB). A velocidade de transferência $v$ (em MB/s) e o tempo necessário $t$ (em segundos) são grandezas inversamente proporcionais.

  1. a) Escreva a função que relaciona o tempo $t$ em função da velocidade $v$.
  2. b) Se um utilizador tem uma ligação limitada a $4$ MB/s, quantos minutos demorará a transferir a atualização?
  3. c) Se quisermos que a transferência não demore mais de $2$ minutos, qual deve ser a velocidade mínima da nossa ligação?
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Pratica★★★Por começar
Numa reserva de animais, foi comprada uma partida de ração que dura exatamente $24$ dias para alimentar os $80$ lobos do recinto. Devido a um resgate, o número de lobos…

Numa reserva de animais, foi comprada uma partida de ração que dura exatamente $24$ dias para alimentar os $80$ lobos do recinto. Devido a um resgate, o número de lobos vai mudar.

  1. a) Determine a constante de proporcionalidade inversa $k$ e explique o que ela representa neste contexto.
  2. b) Exprima a função que relaciona o número de dias $d$ que durará a ração em função do número de lobos $n$.
  3. c) Se após o resgate a ração durar apenas $15$ dias, quantos lobos novos chegaram à reserva?
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Pratica★★★Por começar
Um grupo de amigos quer alugar uma casa de campo para o fim de semana prolongado de dezembro, que custa $720$ € no total. O preço por pessoa depende do número de amigos…

Um grupo de amigos quer alugar uma casa de campo para o fim de semana prolongado de dezembro, que custa $720$ € no total. O preço por pessoa depende do número de amigos que, no final, forem à viagem.

  1. a) Escreva a equação da função.
  2. b) Se inicialmente eram $6$ amigos, mas no final se inscrevem mais $3$ pessoas, quanto dinheiro poupa cada um dos $6$ amigos iniciais?
  3. c) Se o orçamento máximo de cada amigo é de $50$ €, qual é o número mínimo de pessoas necessárias para que possam alugar a casa?
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Pratica★★★Por começar
Considera um retângulo cuja área é constante e igual a $48$ cm². A base do retângulo é $x$ e a altura é $y$. a) Expressa a altura em função da base. Que tipo de função…

Considera um retângulo cuja área é constante e igual a $48$ cm². A base do retângulo é $x$ e a altura é $y$.

  1. a) Expressa a altura em função da base. Que tipo de função é?
  1. b) Se aumentarmos a base em $4$ cm, a nova altura é de $4$ cm. Qual era o comprimento da base original?
  1. c) Representa graficamente a situação para valores da base entre $2$ e $16$ cm.
Retângulo de base x, altura y e área constante de 48 centímetros quadradosRetângulo de área constanteÁrea = 48 cm²Base (x)Altura(y)

Podes fazê-lo em papel e enviar uma fotografia com a tua resposta.

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Pratica★★★Por começar
Duas grandezas $A$ e $B$ são inversamente proporcionais. Sabe-se que, quando $A$ aumenta $5$ unidades, o valor de $B$ se reduz à metade do valor original (que era…

Duas grandezas $A$ e $B$ são inversamente proporcionais. Sabe-se que, quando $A$ aumenta $5$ unidades, o valor de $B$ se reduz à metade do valor original (que era $B = 20$).

  1. a) Calcule o valor inicial da grandeza $A$.
  2. b) Determine a constante de proporcionalidade inversa $k$.
  3. c) Escreva a expressão analítica da função que relaciona ambas as grandezas.
Resolver
Pratica★★★Por começar
Uma engrenagem é formada por duas rodas dentadas, $R_1$ e $R_2$. O número de dentes e a velocidade de rotação (em rpm) são grandezas inversamente proporcionais. A roda…

Uma engrenagem é formada por duas rodas dentadas, $R_1$ e $R_2$. O número de dentes e a velocidade de rotação (em rpm) são grandezas inversamente proporcionais. A roda $R_1$ tem $40$ dentes e gira a $120$ rpm.

  1. a) Se a roda $R_2$ gira a $300$ rpm, quantos dentes tem?
  2. b) Se quisermos que a segunda roda gire o mais devagar possível, mas deve ter no máximo $80$ dentes, qual será a sua velocidade de rotação mínima?
  3. c) Determina a função que dá a velocidade de rotação $y$ em função do número de dentes $x$.
R₁: 40 dentes v₁ = 120 rpm R₂: x dentes v₂ = y rpm d₁·v₁ = d₂·v₂
Resolver

De volta ao início: na viagem de 200 km, $v \cdot t = 200$, logo $t = \dfrac{200}{v}$, uma função de proporcionalidade inversa.

Em resumo

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