Voltar ao inícioMatemática · 7.º ano · Mudar de matéria
Começar grátis
7.º ano · Matemática
Probabilidades · Acontecimentos compostos

Contagem sistemática

Na pastelaria da escola, o Tomás quer escolher uma bebida (sumo ou água) e um pastel (de nata ou de bacalhau). Quantos pedidos diferentes pode fazer? Se tentares adivinhar, arriscas-te a esquecer algum ou a contar outro duas vezes. Neste apartado aprendes a contar todas as possibilidades, sem falhas nem repetições. Vamos voltar ao pedido do Tomás já a seguir.

Tabelas de dupla entrada

Quando uma experiência tem duas etapas, cada resultado é um par: o que sai na primeira etapa e o que sai na segunda. Uma tabela de dupla entrada organiza todos os pares: as linhas correspondem à primeira etapa e as colunas à segunda. Cada célula é um resultado possível.

Voltemos ao Tomás. Bebidas nas linhas, pastéis nas colunas:

Pastel de nata Pastel de bacalhau
Sumo (sumo, nata) (sumo, bacalhau)
Água (água, nata) (água, bacalhau)

Há $2 \times 2 = 4$ pedidos possíveis. Cada célula é um pedido e nenhum se repete.

Porquê? Cada uma das $m$ linhas tem exatamente $n$ células, por isso o total é $m$ vezes $n$.

Pratica★☆☆Por começar
A Madalena lança uma moeda de 1 € e, de seguida, um dado cúbico com as faces numeradas de 1 a 6, e regista o resultado na forma (face da moeda, número do dado). As faces…

A Madalena lança uma moeda de 1 € e, de seguida, um dado cúbico com as faces numeradas de 1 a 6, e regista o resultado na forma (face da moeda, número do dado). As faces da moeda são cara e coroa.

  1. a) Quantos resultados possíveis tem esta experiência?
  2. b) Constrói uma tabela de dupla entrada com todos os resultados possíveis.
  3. c) Em quantos resultados sai cara e um número par?
Resolver
Pratica★★☆Por começar
A Ema lança dois dados cúbicos, um azul e um vermelho, e adiciona os números das faces que ficam voltadas para cima. a) Constrói uma tabela de dupla entrada com a soma…

A Ema lança dois dados cúbicos, um azul e um vermelho, e adiciona os números das faces que ficam voltadas para cima.

  1. a) Constrói uma tabela de dupla entrada com a soma dos pontos para cada par de resultados.
  2. b) Quantos resultados possíveis existem?
  3. c) Quantas somas diferentes é possível obter?
  4. d) Qual é a soma que aparece mais vezes na tabela? Quantas vezes aparece?
Resolver

Diagramas em árvore

Quando há duas ou mais etapas, o diagrama em árvore mostra as escolhas passo a passo. Cada ramo é uma escolha. Cada caminho do início até ao fim da árvore é um resultado.

Na cantina, o Dinis escolhe uma sopa (tomate ou legumes) e um prato (peixe ou carne):

Diagrama em árvore com duas sopas e dois pratos principais, num total de quatro ementas tomate legumes peixe → (tomate, peixe) carne → (tomate, carne) peixe → (legumes, peixe) carne → (legumes, carne) sopa sopa início

Quatro caminhos, quatro ementas. Com mais uma etapa (sobremesa: fruta ou iogurte), cada caminho divide-se em mais 2 ramos: $2 \times 2 \times 2 = 8$ ementas.

Pratica★☆☆Por começar
Na cantina da escola do Dinis, o almoço é composto por sopa e prato principal. Hoje há duas sopas à escolha (tomate ou legumes) e três pratos principais (peixe, carne ou…

Na cantina da escola do Dinis, o almoço é composto por sopa e prato principal. Hoje há duas sopas à escolha (tomate ou legumes) e três pratos principais (peixe, carne ou massa).

  1. a) Representa a situação com um diagrama de árvore.
  2. b) Quantas ementas diferentes pode o Dinis escolher?
  3. c) Se, além da sopa e do prato, houver ainda duas sobremesas à escolha (fruta ou iogurte), quantas ementas completas diferentes existem?
Resolver

Com e sem reposição

Num saco há três berlindes: vermelho (V), azul (A) e branco (B). Tiras dois, um de cada vez. O resultado depende de voltares ou não a pôr o primeiro no saco.

  • Com reposição: repões o primeiro berlinde. A segunda extração tem as mesmas 3 hipóteses. Há $3 \times 3 = 9$ resultados.

  • Sem reposição: não o repões. Na segunda extração só restam 2 berlindes. Há $3 \times 2 = 6$ resultados.

Tabela sem reposição (primeiro berlinde nas linhas, segundo nas colunas):

V A B
V — (V,A) (V,B)
A (A,V) — (A,B)
B (B,V) (B,A) —

As células da diagonal estão vazias: seria preciso tirar duas vezes o mesmo berlinde, o que é impossível se o primeiro não volta ao saco. Com reposição, a diagonal teria os pares (V,V), (A,A) e (B,B).

Pratica★★☆Por começar
Um saco contém três berlindes: um vermelho (V), um azul (A) e um branco (B). O Afonso tira um berlinde ao acaso, não o repõe no saco e tira um segundo berlinde,…

Um saco contém três berlindes: um vermelho (V), um azul (A) e um branco (B). O Afonso tira um berlinde ao acaso, não o repõe no saco e tira um segundo berlinde, registando as cores por ordem de saída.

  1. a) Quantos resultados possíveis tem esta experiência?
  2. b) Organiza todos os resultados numa tabela de dupla entrada. O que acontece nas células da diagonal da tabela? Porquê?
  3. c) Em quantos resultados sai o berlinde vermelho?
  4. d) Em quantos resultados o primeiro berlinde a sair é o azul?
Resolver

Contar com as tabelas: somas e padrões

Tabela das somas de dois dados (azul nas linhas, vermelho nas colunas):

+ 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

Distingue duas perguntas:

  • Quantos resultados possíveis? São os pares: $6 \times 6 = 36$.

  • Quantas somas diferentes? Vão de 2 a 12: são 11 valores.

A soma 7 aparece 6 vezes (a diagonal secundária), mais do que qualquer outra. A soma 2 só aparece 1 vez, no par (1,1).

Podes usar a tabela para somar probabilidades. Cada um dos 36 pares tem a mesma probabilidade, $\frac{1}{36}$. A probabilidade de um acontecimento com vários resultados é a soma das probabilidades dos resultados que o compõem. Assim, $P(\text{«soma 7»}) = P(1,6)+P(2,5)+P(3,4)+P(4,3)+P(5,2)+P(6,1) = \frac{6}{36} = \frac{1}{6}$. Os 6 pares com soma 7 são os casos favoráveis e os 36 pares são os casos possíveis. Esta contagem só é válida se todos os pares forem igualmente prováveis, como acontece com dois dados equilibrados.

Pratica★★☆Por começar
A Ema lança dois dados cúbicos, um azul e um vermelho, e adiciona os números das faces que ficam voltadas para cima. a) Constrói uma tabela de dupla entrada com a soma…

A Ema lança dois dados cúbicos, um azul e um vermelho, e adiciona os números das faces que ficam voltadas para cima.

  1. a) Constrói uma tabela de dupla entrada com a soma dos pontos para cada par de resultados.
  2. b) Quantos resultados possíveis existem?
  3. c) Quantas somas diferentes é possível obter?
  4. d) Qual é a soma que aparece mais vezes na tabela? Quantas vezes aparece?
Resolver

Em resumo

  • Numa experiência com duas etapas, cada resultado é um par ordenado. A tabela de dupla entrada lista todos os pares.

  • O diagrama em árvore mostra as escolhas etapa a etapa: cada caminho é um resultado.

  • O número total de resultados é o produto do número de hipóteses de cada etapa: $n_1 \times n_2 \times \dots$

  • Com reposição: as etapas têm sempre as mesmas hipóteses. Sem reposição: a segunda etapa tem menos uma hipótese (a diagonal da tabela fica vazia).

  • Distingue "quantos resultados" (pares) de "quantos valores diferentes" (por exemplo, somas de 2 a 12).

  • De volta ao início: o Tomás tem $2 \times 2 = 4$ pedidos diferentes.

Ver todos os exercícios deste tema