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2° scientifico · Matematica
Numeri · Potenze, radici e logaritmi

Potenze con esponente intero

Un gioco di strategia in cui i soldati raddoppiano ogni ora, un filtro che riduce le tossine a un terzo, un foglio di carta piegato venti volte: tutto si descrive con le potenze. Alle medie l'esponente era un numero naturale e «contava» le moltiplicazioni. Ora l'esponente può essere $0$ o negativo, e il significato cambia: invece di moltiplicare, si divide. Quanto vale una sostanza dopo 4 filtri che la riducono alla metà? Lo scopriremo alla fine.

Perché $a^0 = 1$

Dividiamo potenze con la stessa base sottraendo gli esponenti, anche quando il risultato ha esponente $0$:

Deduzione di 2 alla 0 uguale a 1 confrontando la sottrazione degli esponenti con il quoziente di numeri uguali. 24 : 23 = 21 23 : 23 = 20 = ? ma anche: 8 : 8 = 1 20 = 1 ogni numero (non nullo) diviso per se stesso dà 1, con o senza esponenti
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Date le seguenti espressioni numeriche: $$A = \left(\frac{1}{4}\right)^{-2}, \quad B = 6^{-2}, \quad C = (-3)^{-3}, \quad D = (-2)^0$$ a) Senza calcolare prima il valore…

Date le seguenti espressioni numeriche:

$$A = \left(\frac{1}{4}\right)^{-2}, \quad B = 6^{-2}, \quad C = (-3)^{-3}, \quad D = (-2)^0$$
  1. a) Senza calcolare prima il valore numerico esatto di nessuna di esse, fai una stima ragionata rispondendo a queste domande:
  • Quali di queste potenze daranno un risultato strettamente maggiore di $1$?

  • Quali daranno un risultato compreso tra $0$ e $1$?

  • Qualcuna darà un risultato negativo? Giustifica la tua deduzione basandoti sul segno della base, sulla parità dell'esponente e sul significato dell'esponente negativo come inverso moltiplicativo.

  1. b) Calcola ora il valore esatto di ciascuna sotto forma di frazione ridotta ai minimi termini o di numero intero e verifica se le tue stime iniziali erano corrette.
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Esponente negativo: l'inverso

Spingiamo la stessa idea un passo oltre: che cosa significa $2^{-2}$?

Calcolo di 2 alla meno 2 come quoziente di potenze di 2 e quindi come inverso di 2 al quadrato. 21: 23= 2−2 differenza degli esponenti: 1 − 3 = −2 2 : 8 = 28 = 14 2−2= 122 l'esponente negativo «capovolge» la potenza: diventa il suo inverso
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Calcola il valore numerico delle seguenti potenze con esponente negativo, esprimendo il risultato come frazione ridotta ai minimi termini o come numero intero: $3^{-2}$,…

Calcola il valore numerico delle seguenti potenze con esponente negativo, esprimendo il risultato come frazione ridotta ai minimi termini o come numero intero: $3^{-2}$, $(-2)^{-3}$, $5^{-1}$ e $(-1)^{-4}$.

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In una verifica di terza media, Sonia commette tre errori molto frequenti operando con potenze ad esponente intero: 1) Scrive che $(-3)^{-2} = -\frac{1}{9}$, ragionando…

In una verifica di terza media, Sonia commette tre errori molto frequenti operando con potenze ad esponente intero:

1) Scrive che $(-3)^{-2} = -\frac{1}{9}$, ragionando che «il segno meno dell'esponente rende negativo il risultato finale».

2) Scrive che $5^{-1} = -5$, affermando che «elevare a $-1$ equivale a cambiare il segno del numero».

3) Scrive che $\left(-\frac{2}{5}\right)^{-3} = \left(\frac{5}{2}\right)^3 = \frac{125}{8}$, sostenendo che «invertendo la frazione per eliminare l'esponente negativo, scompare anche il segno meno della base».

Per ciascuno dei tre casi:

  1. a) Spiega qual è l'errore concettuale commesso da Sonia e quale proprietà ha applicato in modo scorretto.
  2. b) Mostra lo svolgimento corretto passo dopo passo e calcola il risultato numerico finale come numero intero o frazione ridotta ai minimi termini.
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Analizza e discuti con ragionamento il segno risultante dell'espressione matematica $(-a)^{-n}$ a seconda di due fattori: se il numero reale $a$ è strettamente positivo…

Analizza e discuti con ragionamento il segno risultante dell'espressione matematica $(-a)^{-n}$ a seconda di due fattori: se il numero reale $a$ è strettamente positivo o negativo, e se il numero intero $n$ è pari o dispari. Elabora uno schema o una tabella con i quattro casi possibili che risultano da questa combinazione e accompagnalo con un esempio numerico concreto per ciascun caso.

Puoi svolgerlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.

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Base frazionaria: si capovolge la frazione

Se la base è già una frazione, l'esponente negativo scambia numeratore e denominatore.

Inversione di numeratore e denominatore passando da esponente negativo a positivo in una frazione. (25)−3 (52)3 =1258 capovolgi−3 → +3 l'esponente passa da −3 a +3mentre la frazione si capovolge
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Esprimi le seguenti potenze con base frazionaria usando un esponente positivo e poi calcola il loro valore esatto: $\left(\frac{2}{5}\right)^{-3}$ e…

Esprimi le seguenti potenze con base frazionaria usando un esponente positivo e poi calcola il loro valore esatto: $\left(\frac{2}{5}\right)^{-3}$ e $\left(-\frac{1}{4}\right)^{-2}$.

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Calcola e semplifica al massimo la seguente espressione, esprimendo il risultato finale come frazione ridotta ai minimi termini:…

Calcola e semplifica al massimo la seguente espressione, esprimendo il risultato finale come frazione ridotta ai minimi termini:

$\left( \frac{3}{2} \right)^{-2} \cdot \left( \frac{4}{9} \right)^{-1} : \left( \frac{1}{2} \right)^{-3}$

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Dimostra matematicamente che, per qualsiasi numero reale $a \neq 0$ e qualsiasi numero intero $n$, vale l'identità $\left(\frac{1}{a}\right)^{-n} = a^n$. Per la…

Dimostra matematicamente che, per qualsiasi numero reale $a \neq 0$ e qualsiasi numero intero $n$, vale l'identità $\left(\frac{1}{a}\right)^{-n} = a^n$. Per la dimostrazione usa la definizione rigorosa di potenza con esponente negativo e le proprietà delle operazioni con le frazioni.

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Combinare le proprietà

Le proprietà che conosci (prodotto, quoziente, potenza di potenza) valgono anche con esponenti negativi: si sommano e si sottraggono gli esponenti con il loro segno.

Semplificazione di un prodotto di potenze di 7 sommando gli esponenti interi con il loro segno. 74 · 7−6 · 75 = 74−6+5 = 73 = 343 si sommano tutti gliesponenti con il lorosegno, come in unasomma algebrica
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Applica le proprietà della moltiplicazione di potenze con la stessa base per esprimere il risultato come un'unica potenza: $7^4 \cdot 7^{-6} \cdot 7^5$.

Applica le proprietà della moltiplicazione di potenze con la stessa base per esprimere il risultato come un'unica potenza: $7^4 \cdot 7^{-6} \cdot 7^5$.

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Semplifica la seguente frazione esprimendo sia il numeratore sia il denominatore come potenze della stessa base prima, e dai il risultato come un'unica potenza:…

Semplifica la seguente frazione esprimendo sia il numeratore sia il denominatore come potenze della stessa base prima, e dai il risultato come un'unica potenza: $\frac{8^4}{4^5}$.

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Semplifica la seguente espressione, scomponendo prima in fattori le basi composte e applicando le proprietà delle potenze con esponente intero. Lascia il risultato come…

Semplifica la seguente espressione, scomponendo prima in fattori le basi composte e applicando le proprietà delle potenze con esponente intero. Lascia il risultato come prodotto di potenze di numeri primi:

$\frac{12^3 \cdot 18^{-2}}{6^4 \cdot 2^{-5}}$

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Semplifica al massimo la seguente espressione algebrica, dove $a$, $b$ e $c$ sono numeri reali diversi da zero. Applica le proprietà delle potenze e lascia il risultato…

Semplifica al massimo la seguente espressione algebrica, dove $a$, $b$ e $c$ sono numeri reali diversi da zero. Applica le proprietà delle potenze e lascia il risultato finale espresso esclusivamente con esponenti positivi:

$\frac{(a^{-2} \cdot b^3)^{-3} \cdot (a \cdot b^{-1} \cdot c^2)^4}{(a^3 \cdot c^{-5})^{-2}}$

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Applicazioni ed equazioni esponenziali (ampliamento)

Moltiplicare per una potenza con esponente negativo significa «ripartire»: a ogni passo la quantità viene divisa per lo stesso fattore.

Istogramma della quantità di sostanza che si riduce a un terzo a ogni filtro, con fattori 3 alla meno 1. 81 g27 g9 g3 g iniziale81·3⁻¹81·3⁻²81·3⁻³ ogni filtro moltiplicaper 3⁻¹ = 1/3
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In un videogioco di strategia, il numero di soldati della tua fazione raddoppia ogni ora di partita. Se all'inizio della partita hai $150$ soldati, scrivi un'espressione…

In un videogioco di strategia, il numero di soldati della tua fazione raddoppia ogni ora di partita. Se all'inizio della partita hai $150$ soldati, scrivi un'espressione matematica che usi le potenze per indicare il numero di soldati dopo $h$ ore. Quanti soldati ci saranno dopo $6$ ore?

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In un laboratorio chimico si sta filtrando una sostanza tossica contenuta in un liquido. Ogni filtro installato nel circuito riduce la quantità di tossine a un terzo. Se…

In un laboratorio chimico si sta filtrando una sostanza tossica contenuta in un liquido. Ogni filtro installato nel circuito riduce la quantità di tossine a un terzo. Se la quantità iniziale di tossine è di $81$ grammi, esprimi con una potenza ad esponente negativo la quantità di tossina che rimane dopo il passaggio attraverso $5$ filtri successivi e calcola il suo valore esatto.

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Trova il valore del numero intero $x$ per cui vale la seguente equazione esponenziale, esprimendo tutti i termini come potenze della stessa base:…

Trova il valore del numero intero $x$ per cui vale la seguente equazione esponenziale, esprimendo tutti i termini come potenze della stessa base:

$5^{x+2} \cdot 25^{-1} = 125^3$

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Risolvi la seguente equazione esponenziale. Per farlo, applica le proprietà delle potenze con esponente intero per separare le basi e raccogli a fattor comune:…

Risolvi la seguente equazione esponenziale. Per farlo, applica le proprietà delle potenze con esponente intero per separare le basi e raccogli a fattor comune:

$3^{x+1} + 3^{x-1} - 3^x = 21$

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Torniamo all'inizio: se ogni filtro dimezza la quantità di sostanza, dopo $4$ filtri resta $2^{-4} = \frac{1}{2^4} = \frac{1}{16}$ della quantità iniziale.

In sintesi

Vedi tutti gli esercizi di questa sezione