Torna alla pagina inizialeMatematica · 2° scientifico · Cambia materia
Inizia gratis
2° scientifico · Matematica
Numeri · Potenze, radici e logaritmi

Potenze con esponente razionale: radicali

Il periodo di un pendolo, la terza legge di Keplero, la distanza dell'orizzonte visto da una scogliera: molte formule delle scienze contengono una radice. Per calcolarle a mano, in modo esatto e senza calcolatrice, bisogna vederle per quello che sono: potenze con esponente non intero. Alla fine della pagina saprai calcolare, per esempio, $50^{3/2}$ senza calcolatrice.

Dal radicale alla potenza con esponente frazionario

Schema della conversione della radice quarta di x alla quinta in potenza con esponente frazionario: l'indice va al denominatore e l'esponente al numeratore. ⁴√x5 = x 5 4 indice della radice → denominatore dell'esponente esponente del radicando → numeratore dell'esponente

Perché si definisce così? Perché le proprietà delle potenze devono continuare a valere: $\left(a^{1/n}\right)^n = a^{1}= a$, quindi $a^{1/n}$ deve essere proprio il numero che elevato a $n$ dà $a$, cioè $\sqrt[n]{a}$. Il radicando va preso positivo (o nullo) perché il radicale aritmetico, con indice pari, esiste solo per $a \ge 0$. Ricorda anche che $\sqrt{a^2} = |a|$.

Se due potenze con la stessa base positiva (diversa da $1$) sono uguali, lo sono anche i loro esponenti: $a^x = a^y \Rightarrow x = y$. Per esempio, da $2^x = 2^{3/4}$ segue $x = \frac{3}{4}$. Ci servirà per le equazioni con l'incognita all'esponente: si scrivono i due membri come potenze della stessa base e si uguagliano gli esponenti.

Un esponente frazionario negativo si tratta come ogni esponente negativo: $a^{-m/n} = \left(\dfrac{1}{a}\right)^{m/n} = \dfrac{1}{\sqrt[n]{a^m}}$.

Esercitati★☆☆Da iniziare
Esprimi come radicale le seguenti potenze con esponente frazionario e calcola il loro valore esatto se è un numero intero: a) $27^{\frac{1}{3}}$ b) $16^{\frac{3}{4}}$ c)…

Esprimi come radicale le seguenti potenze con esponente frazionario e calcola il loro valore esatto se è un numero intero:

  • a) $27^{\frac{1}{3}}$

  • b) $16^{\frac{3}{4}}$

  • c) $5^{\frac{2}{3}}$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Scrivi in forma di potenza con esponente frazionario i seguenti radicali e semplifica la frazione dell'esponente: a) $\sqrt[6]{x^2}$ b) $\sqrt[15]{a^5}$ c)…

Scrivi in forma di potenza con esponente frazionario i seguenti radicali e semplifica la frazione dell'esponente:

  • a) $\sqrt[6]{x^2}$

  • b) $\sqrt[15]{a^5}$

  • c) $\sqrt[8]{2^6}$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Elena deve calcolare il valore esatto della potenza $32^{-2/5}$. Sul quaderno scrive la seguente risoluzione: $$32^{-2/5} = -32^{2/5} = -\sqrt{32^5}$$ Arrivata a quel…

Elena deve calcolare il valore esatto della potenza $32^{-2/5}$. Sul quaderno scrive la seguente risoluzione:

$$32^{-2/5} = -32^{2/5} = -\sqrt{32^5}$$

Arrivata a quel punto, si ferma e afferma che il risultato non si può calcolare a mano perché $32^5$ è un numero troppo grande.

  1. a) Individua e spiega in modo motivato i due errori concettuali commessi da Elena nell'applicare le proprietà degli esponenti e dei radicali.
  2. b) Mostra lo svolgimento corretto passo dopo passo per ottenere il valore numerico come frazione ridotta ai minimi termini.
  3. c) Giustifica perché, nel calcolare a mano un'espressione della forma $a^{m/n}$, è molto più conveniente applicare prima la radice e poi la potenza, invece che nell'ordine inverso.
Risolvi

Portare fuori e dentro il segno di radice

Passare all'esponente frazionario permette di usare le proprietà delle potenze. Per calcolare un valore conviene però prima semplificare il radicale portando fuori i fattori possibili.

Il procedimento inverso, portare dentro il segno di radice, si fa elevando il fattore all'indice del radicale.

Esercitati★☆☆Da iniziare
Porta fuori dal segno di radice tutti i fattori possibili dai seguenti radicali: a) $\sqrt{50}$ b) $\sqrt[3]{16}$ c) $\sqrt[4]{x^7 y^5}$

Porta fuori dal segno di radice tutti i fattori possibili dai seguenti radicali:

  • a) $\sqrt{50}$

  • b) $\sqrt[3]{16}$

  • c) $\sqrt[4]{x^7 y^5}$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Porta i fattori dentro il segno di radice e semplifica l'espressione ottenuta, se possibile: a) $3 \sqrt{2}$ b) $x^2 \sqrt[3]{x}$ c) $2a \sqrt[4]{3a^2}$, con $a \ge 0$

Porta i fattori dentro il segno di radice e semplifica l'espressione ottenuta, se possibile:

  • a) $3 \sqrt{2}$

  • b) $x^2 \sqrt[3]{x}$

  • c) $2a \sqrt[4]{3a^2}$, con $a \ge 0$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Si vuole stimare il valore numerico della potenza con esponente razionale $50^{3/2}$ senza ricorrere alla calcolatrice. a) Fai una stima preliminare motivata: scrivi…

Si vuole stimare il valore numerico della potenza con esponente razionale $50^{3/2}$ senza ricorrere alla calcolatrice.

  1. a) Fai una stima preliminare motivata: scrivi $50^{3/2}$ in forma di radicale e osserva che il numero $50$ è molto vicino al quadrato perfetto $49$. A quale numero intero dovrebbe essere molto vicino il risultato finale? Giustifica la tua congettura.
  2. b) Scrivi $50^{3/2}$ come radicale della forma $\sqrt{50^3}$, scomponi il radicando in fattori primi e porta fuori dalla radice tutti i fattori possibili.
  3. c) Prendendo l'approssimazione $\sqrt{2} \approx 1,414$, calcola il valore decimale approssimato a partire dall'espressione semplificata del punto precedente e verifica se la tua stima iniziale del punto a) era coerente, calcolando la differenza tra i due valori.
Risolvi

Moltiplicare, dividere ed elevare a potenza radicali con lo stesso indice

Schema del prodotto di due radicali con lo stesso indice: si scrive un'unica radice, si moltiplicano i radicandi e poi si semplifica. √3 · √12 stesso indice: una sola radice = √(3·12) si moltiplicano i radicandi = √36 = 6 e infine si semplifica
Esercitati★☆☆Da iniziare
Esegui i seguenti prodotti di radicali con lo stesso indice e porta fuori dalla radice i fattori del risultato, se possibile: a) $\sqrt{3} \cdot \sqrt{12}$ b)…

Esegui i seguenti prodotti di radicali con lo stesso indice e porta fuori dalla radice i fattori del risultato, se possibile:

  • a) $\sqrt{3} \cdot \sqrt{12}$

  • b) $\sqrt[3]{4} \cdot \sqrt[3]{10}$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Calcola e semplifica il risultato delle seguenti divisioni di radicali: a) $\frac{\sqrt{72}}{\sqrt{2}}$ b) $\frac{\sqrt[3]{40}}{\sqrt[3]{5}}$

Calcola e semplifica il risultato delle seguenti divisioni di radicali:

  • a) $\frac{\sqrt{72}}{\sqrt{2}}$

  • b) $\frac{\sqrt[3]{40}}{\sqrt[3]{5}}$

Risolvi
Esercitati★☆☆Da iniziare
Calcola le seguenti potenze di radicali, portando l'esponente dentro il radicando ed esprimendo il risultato nella forma più semplice possibile: a) $(\sqrt[3]{5})^6$ b)…

Calcola le seguenti potenze di radicali, portando l'esponente dentro il radicando ed esprimendo il risultato nella forma più semplice possibile:

  • a) $(\sqrt[3]{5})^6$

  • b) $(\sqrt{x^3})^4$

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Un architetto paesaggista sta progettando un'area verde a forma di triangolo scaleno e deve calcolarne il perimetro per ordinare una recinzione. Le planimetrie indicano…

Un architetto paesaggista sta progettando un'area verde a forma di triangolo scaleno e deve calcolarne il perimetro per ordinare una recinzione. Le planimetrie indicano che i lati misurano $\sqrt{48}$ m, $\sqrt{75}$ m e $\sqrt{12}$ m. Semplifica i radicali portando fuori i fattori e calcola il perimetro esatto espresso come un unico radicale.

Risolvi

Indice comune e radicali nidificati

Se gli indici sono diversi non si può operare direttamente: bisogna ridurre i radicali allo stesso indice, cioè portare gli esponenti allo stesso denominatore (il m.c.m. degli indici).

Prodotto della radice quadrata di x per la radice cubica di x: si scrivono come potenze, si portano le frazioni a denominatore comune sei e si sommano. √x · 3√x = x1/2 · x1/3 = x3/6+2/6 1/2 = 3/6 e 1/3 = 2/6: ora si possono sommare = ⁶√(x⁵)
Esercitati★☆☆Da iniziare
Esprimi come un unico radicale utilizzando la proprietà della radice di una radice e semplifica l'indice, se possibile: a) $\sqrt{\sqrt[3]{64}}$ b) $\sqrt[4]{\sqrt{x^8}}$

Esprimi come un unico radicale utilizzando la proprietà della radice di una radice e semplifica l'indice, se possibile:

  • a) $\sqrt{\sqrt[3]{64}}$

  • b) $\sqrt[4]{\sqrt{x^8}}$

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Per la fabbricazione di tre componenti elettronici sono necessarie lamine protettive i cui spessori, misurati in millimetri, sono dati dalle espressioni…

Per la fabbricazione di tre componenti elettronici sono necessarie lamine protettive i cui spessori, misurati in millimetri, sono dati dalle espressioni $A = \sqrt[3]{5}$, $B = \sqrt[4]{7}$ e $C = \sqrt[6]{24}$. Riduci i radicali allo stesso indice per ordinare gli spessori delle lamine dal minore al maggiore.

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Esegui le seguenti operazioni riducendo preliminarmente allo stesso indice e porta fuori dalla radice i fattori possibili del risultato finale: a)…

Esegui le seguenti operazioni riducendo preliminarmente allo stesso indice e porta fuori dalla radice i fattori possibili del risultato finale:

  • a) $\sqrt{2} \cdot \sqrt[3]{4} \cdot \sqrt[4]{8}$

  • b) $\frac{\sqrt[4]{27}}{\sqrt[6]{3}}$

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Opera utilizzando le proprietà delle potenze frazionarie ed esprimi il risultato finale in forma di radice semplificata: $$ \frac{x^{\frac{1}{2}} \cdot…

Opera utilizzando le proprietà delle potenze frazionarie ed esprimi il risultato finale in forma di radice semplificata:

$$ \frac{x^{\frac{1}{2}} \cdot \sqrt[3]{x^2}}{x^{\frac{1}{4}}} $$
Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Semplifica la seguente espressione con radicali nidificati portando progressivamente i fattori dentro i radicali più interni ed esprimendo il risultato finale come…

Semplifica la seguente espressione con radicali nidificati portando progressivamente i fattori dentro i radicali più interni ed esprimendo il risultato finale come un'unica radice:

$$ \sqrt{2 \sqrt[3]{2 \sqrt{2}}} $$
Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Per semplificare l'espressione con radicali $E = \frac{\sqrt[3]{16} \cdot \sqrt[4]{8}}{\sqrt[6]{32}}$, si possono seguire due strategie risolutive: Metodo 1 (esponente…

Per semplificare l'espressione con radicali $E = \frac{\sqrt[3]{16} \cdot \sqrt[4]{8}}{\sqrt[6]{32}}$, si possono seguire due strategie risolutive:

  • Metodo 1 (esponente razionale): esprimere ogni radicando in base $2$, trasformare tutte le radici in potenze frazionarie e operare applicando le proprietà del prodotto e del quoziente di potenze con la stessa base.

  • Metodo 2 (indice comune): esprimere ogni radicando in base $2$, ridurre tutti i radicali al minimo comune indice e operare all'interno di un'unica radice per poi semplificare e portare fuori i fattori.

  1. a) Applica il Metodo 1 specificando ogni passaggio e scrivi il risultato finale come radicale irriducibile con i fattori portati fuori.
  2. b) Applica il Metodo 2 specificando ogni passaggio e verifica che si ottenga esattamente lo stesso risultato.
  3. c) Confronta i due procedimenti: quale relazione matematica esiste tra il minimo comune multiplo dei denominatori nelle potenze frazionarie e l'indice comune dei radicali? Quale dei due metodi ti è sembrato più diretto e perché?
Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Per l'elaborazione digitale di un segnale elettrico positivo $a$, un gruppo di telecomunicazioni deve combinare due filtri rappresentati da radicali in modo che valga…

Per l'elaborazione digitale di un segnale elettrico positivo $a$, un gruppo di telecomunicazioni deve combinare due filtri rappresentati da radicali in modo che valga l'uguaglianza:

$$\sqrt[m]{a} \cdot \sqrt[n]{a} = \sqrt[12]{a^7}$$

dove gli indici dei filtri, $m$ e $n$, devono essere numeri interi strettamente positivi che soddisfano la condizione $m < n$.

  1. a) Scrivi il primo membro come un'unica potenza di base $a$ ed esponente frazionario in funzione di $m$ e $n$.
  2. b) A partire dall'uguaglianza degli esponenti, deduci in modo motivato quali sono le uniche due coppie di interi $(m, n)$ possibili che verificano la condizione con $m < n$. Giustifica perché non può esserci nessun'altra combinazione.
  3. c) Per ciascuna delle due coppie trovate, verifica l'uguaglianza riducendo i radicali del primo membro allo stesso indice.
Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Semplifica al massimo la seguente espressione algebrica, supponendo che $a$ e $b$ siano numeri reali positivi. Esprimi il risultato finale con la notazione dei radicali,…

Semplifica al massimo la seguente espressione algebrica, supponendo che $a$ e $b$ siano numeri reali positivi. Esprimi il risultato finale con la notazione dei radicali, senza lasciare esponenti negativi né frazionari nella soluzione:

$$ \left( \frac{\sqrt[4]{a^3 \cdot b} \cdot \sqrt[3]{a \cdot b^2}}{\sqrt[12]{a^5 \cdot b^7}} \right)^{-2} $$
Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Dimostra, utilizzando rigorosamente le proprietà delle potenze con esponente razionale, che per ogni numero reale positivo $x$ l'espressione $\sqrt[n]{\sqrt[m]{x}}$ è…

Dimostra, utilizzando rigorosamente le proprietà delle potenze con esponente razionale, che per ogni numero reale positivo $x$ l'espressione $\sqrt[n]{\sqrt[m]{x}}$ è equivalente a $\sqrt[m]{\sqrt[n]{x}}$. Quindi applica questa proprietà o il passaggio alle potenze per calcolare il valore numerico esatto della seguente somma:

$$ \sqrt[3]{\sqrt{64}} + \sqrt{\sqrt[3]{729}} $$
Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Semplifica la seguente espressione con radicali nidificati, riducendo a un unico indice comune e portando fuori dalla radice risultante i fattori possibili: $$ \sqrt{a…

Semplifica la seguente espressione con radicali nidificati, riducendo a un unico indice comune e portando fuori dalla radice risultante i fattori possibili:

$$ \sqrt{a \cdot \sqrt[3]{a^2 \cdot b \cdot \sqrt[4]{b^3}}} $$
Risolvi

Applicazioni alla geometria e alle scienze

Nei problemi la procedura è sempre la stessa: scrivi la formula, sostituisci, passa agli esponenti frazionari o porta fuori i fattori, e dai il risultato in forma esatta.

Esercitati★★☆Da iniziare
In un laboratorio di biologia, il numero di batteri di una determinata coltura segue l'espressione $N(t) = 5000 \cdot 8^{\frac{t}{3}}$, dove $t$ è il tempo trascorso in…

In un laboratorio di biologia, il numero di batteri di una determinata coltura segue l'espressione $N(t) = 5000 \cdot 8^{\frac{t}{3}}$, dove $t$ è il tempo trascorso in ore. Esprimi questa formula utilizzando i radicali e calcola il numero esatto di batteri presenti quando sono trascorse $2$ ore.

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Una piazza circolare ha un'area di $120\pi$ m$^2$. Sapendo che l'area di un cerchio è data dalla formula $A = \pi r^2$, calcola il raggio esatto della piazza…

Una piazza circolare ha un'area di $120\pi$ m$^2$. Sapendo che l'area di un cerchio è data dalla formula $A = \pi r^2$, calcola il raggio esatto della piazza semplificando il radicale al massimo.

Risolvi
Esercitati★★☆Da iniziare
Una cooperativa agricola vuole recintare un terreno a forma di quadrato la cui area totale è $1250 \text{ m}^2$. Calcola la lunghezza esatta del lato del terreno…

Una cooperativa agricola vuole recintare un terreno a forma di quadrato la cui area totale è $1250 \text{ m}^2$. Calcola la lunghezza esatta del lato del terreno portando fuori i fattori dal radicale e determina quanti metri di recinzione serviranno in totale, lasciando il risultato nella sua forma radicale più semplice.

Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
La diagonale principale di un serbatoio cubico per l'acqua (il segmento che unisce due vertici opposti passando per il centro del cubo) misura esattamente $\sqrt{108}$…

La diagonale principale di un serbatoio cubico per l'acqua (il segmento che unisce due vertici opposti passando per il centro del cubo) misura esattamente $\sqrt{108}$ metri. Calcola in forma esatta la lunghezza dello spigolo del cubo e, a partire da essa, determina la capacità del serbatoio in metri cubi. Esprimi tutti i risultati semplificando i radicali.

D = √108 a
Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
La terza legge di Keplero mette in relazione il periodo orbitale $T$ di un pianeta con il raggio medio della sua orbita $r$ mediante l'espressione…

La terza legge di Keplero mette in relazione il periodo orbitale $T$ di un pianeta con il raggio medio della sua orbita $r$ mediante l'espressione $T = k^{\frac{1}{2}} \cdot r^{\frac{3}{2}}$. Se per un sistema stellare fittizio la costante è $k = 4 \cdot 10^{-6}$ e un pianeta orbita a un raggio medio $r = 25 \cdot 10^4$ km, calcola il periodo orbitale esatto utilizzando le proprietà delle potenze con esponente razionale e dei radicali.

Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Trova il valore di $x$ che soddisfa la seguente equazione, trasformando preliminarmente tutte le espressioni in potenze di base $2$ con esponenti razionali: $$…

Trova il valore di $x$ che soddisfa la seguente equazione, trasformando preliminarmente tutte le espressioni in potenze di base $2$ con esponenti razionali:

$$ \sqrt[3]{16} \cdot 2^x = \frac{\sqrt{8}}{\sqrt[4]{2}} $$

Esprimi la soluzione finale sotto forma di frazione ridotta ai minimi termini.

Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Il capitale finale $C_f$ ottenuto investendo un capitale iniziale $C_0$ a un tasso di interesse composto annuo $r$ (espresso in forma decimale) per $t$ anni è dato dalla…

Il capitale finale $C_f$ ottenuto investendo un capitale iniziale $C_0$ a un tasso di interesse composto annuo $r$ (espresso in forma decimale) per $t$ anni è dato dalla formula $C_f = C_0 (1+r)^t$. Un'azienda investe $10000$ € a un interesse del $21$ % annuo ($r = 0,21$). Usando le potenze con esponente frazionario, calcola in modo esatto il capitale accumulato dopo $1$ anno e $4$ mesi (pari a $t = \frac{4}{3}$ di anno). Sapendo che $1,21 = 1,1^2$, semplifica il risultato portando fuori dal radicale i fattori possibili.

Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Nella navigazione marittima, la distanza $d$ (in chilometri) a cui si trova l'orizzonte visibile per un osservatore posto a un'altezza $h$ (in metri) sul livello del…

Nella navigazione marittima, la distanza $d$ (in chilometri) a cui si trova l'orizzonte visibile per un osservatore posto a un'altezza $h$ (in metri) sul livello del mare si approssima mediante la formula $d = \sqrt{13h}$. Due osservatori si trovano in punti diversi di una scogliera alle altezze $h_1 = 52$ m e $h_2 = 117$ m rispettivamente. Calcola la differenza esatta delle loro distanze dall'orizzonte visibile, semplificando l'espressione $\sqrt{13 \cdot 117} - \sqrt{13 \cdot 52}$ mediante l'estrazione di fattori.

Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
Nei programmi di monitoraggio della fauna del Parco Nazionale del Gran Paradiso, il gruppo di veterinari utilizza la legge allometrica di Kleiber per stimare il…

Nei programmi di monitoraggio della fauna del Parco Nazionale del Gran Paradiso, il gruppo di veterinari utilizza la legge allometrica di Kleiber per stimare il metabolismo basale giornaliero $B(M)$ (energia consumata a riposo, in kilocalorie al giorno) di un mammifero in funzione della sua massa corporea $M$ (in chilogrammi):

$$B(M) = 70 \cdot M^{3/4}$$
  1. a) Esprimi la formula di $B(M)$ utilizzando i radicali e calcola in modo esatto il consumo energetico giornaliero di una lince adulta di $16\text{ kg}$ e quello di una cerva di $81\text{ kg}$.
  2. b) La cerva ha una massa circa $5$ volte maggiore di quella della lince ($81/16 \approx 5,06$). Dimostra se anche il suo dispendio energetico giornaliero si moltiplica per $5$ calcolando il quoziente esatto $\frac{B(81)}{B(16)}$ mediante le proprietà delle potenze frazionarie.
  3. c) Il tasso metabolico specifico per unità di peso è definito come $b(M) = \frac{B(M)}{M}$. Dimostra algebricamente, applicando le proprietà delle potenze con esponente razionale, che $b(M) = \frac{70}{\sqrt[4]{M}}$. A partire da questa formula, giustifica perché i mammiferi più piccoli della fauna italiana hanno bisogno di ingerire proporzionalmente molto più cibo per ogni chilo del proprio corpo rispetto ai grandi erbivori.
Risolvi
Esercitati★★★Da iniziare
In uno stabilimento automobilistico a Melfi, il tempo di taglio $T$ (in secondi) impiegato da un robot laser su una lamiera di spessore $x$ (in millimetri, con $x > 0$)…

In uno stabilimento automobilistico a Melfi, il tempo di taglio $T$ (in secondi) impiegato da un robot laser su una lamiera di spessore $x$ (in millimetri, con $x > 0$) è modellizzato dall'espressione:

$$T(x) = \frac{\sqrt{x \cdot \sqrt[3]{x^2}}}{\sqrt[6]{x}}$$
  1. a) Converti successivamente ogni radicale in potenza con esponente razionale e semplifica l'intera espressione passo dopo passo fino a ottenere un'unica potenza della forma $T(x) = x^k$, indicando il valore della frazione ridotta ai minimi termini $k$.
  2. b) Per un pezzo strutturale ad alta resistenza, il robot ha impiegato esattamente $8$ secondi per eseguire il taglio. Imposta l'equazione $T(x) = 8$ e calcola lo spessore esatto $x$ della lamiera ricavandolo mediante esponenti razionali. Esprimi il risultato finale portando fuori tutti i fattori possibili da un radicale irriducibile.
  3. c) Un tecnico di reparto sostiene che, se si raddoppia lo spessore della lamiera ($2x$), anche il tempo di taglio raddoppierà. Dimostra formalmente se la sua affermazione è vera o falsa calcolando il rapporto $\frac{T(2x)}{T(x)}$ ed esprimendolo come radicale irriducibile.
Risolvi

Torniamo al punto di partenza: $50^{3/2} = \sqrt{50^3} = 50\sqrt{50} = 50\cdot 5\sqrt{2} = 250\sqrt{2}$, senza calcolatrice e in forma esatta.

In sintesi

Vedi tutti gli esercizi di questa sezione