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Secundaria 2º · Matemáticas
Números · Números racionales

Fracciones. Fracciones equivalentes

Te conviene dominar: Máximo común divisor (1° de secundaria)
Te conviene dominar: Concepto (1° de secundaria)

Dos amigos juegan en el celular. Diego ha superado $42$ de los $60$ niveles de su juego. Ximena juega otro juego de $90$ niveles y lleva la misma proporción de avance. ¿Cuántos niveles ha superado Ximena? Para resolverlo necesitas dominar las fracciones equivalentes.

Qué es una fracción

Una fracción $\frac{a}{b}$ dice que un entero se dividió en $b$ partes iguales y se tomaron $a$ de ellas. El numerador es $a$ y el denominador es $b$.

Una tableta de chocolate de $12$ cuadritos de la que se comieron $9$ se representa con $\frac{9}{12}$. Pero también podrías verla en $4$ bloques de $3$ cuadritos, y entonces se comieron $3$ de $4$ bloques: $\frac{3}{4}$. Es la misma cantidad escrita de dos maneras.

Las fracciones en la recta numérica

Una fracción también es un punto de la recta. Marca el $0$ y el $1$ y divide el segmento entre ellos en tantas partes iguales como indique el denominador. Después cuenta, desde el $0$, tantas partes como indique el numerador.

Si usas una unidad de $8$ cuadraditos, cada cuadradito es $\frac{1}{8}$. Entonces $\frac{1}{2}$ cae en el cuadradito $4$; $\frac{2}{4}$ cae en el $4$ (dos cuartos son $2 \times 2 = 4$ octavos); y $\frac{4}{8}$ cae en el $4$. Las tres fracciones caen en el mismo punto, y por eso son equivalentes.

Recta numérica de 0 a 1 dividida en ocho partes iguales; las fracciones 1/2, 2/4 y 4/8 se ubican en el mismo punto, la mitad. 0 1 4/8 1/2 = 2/4 = 4/8
Practica★☆☆Sin empezar
En una tableta de chocolate como la de la imagen, hemos consumido los trozos que están coloreados en naranja. a) Escribe la fracción que representan los trozos…

En una tableta de chocolate como la de la imagen, hemos consumido los trozos que están coloreados en naranja.

  1. a) Escribe la fracción que representan los trozos consumidos respecto al total de la tableta.
  2. b) Simplifica la fracción anterior hasta llegar a su fracción irreducible.
Resolver
Practica★☆☆Sin empezar
Observa los siguientes rectángulos de igual tamaño. El primero está dividido en $4$ partes iguales y el segundo en $8$ partes iguales. a) Escribe la fracción sombreada…

Observa los siguientes rectángulos de igual tamaño. El primero está dividido en $4$ partes iguales y el segundo en $8$ partes iguales.

Figura A Figura B =
  1. a) Escribe la fracción sombreada de la Figura A.
  2. b) Escribe la fracción sombreada de la Figura B.
  3. c) ¿Son equivalentes? Justifica tu respuesta observando el dibujo y realizando el cálculo.
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Dibuja en tu cuaderno una recta numérica (marca el 0 y el 1, y usa una unidad lo bastante grande, por ejemplo 8 cuadraditos) y representa en ella las siguientes…

Dibuja en tu cuaderno una recta numérica (marca el 0 y el 1, y usa una unidad lo bastante grande, por ejemplo 8 cuadraditos) y representa en ella las siguientes fracciones. Demuestra gráficamente que son equivalentes observando que todas se sitúan en el mismo punto de la recta:

$$\dfrac{1}{2}, \dfrac{2}{4}, \dfrac{4}{8}$$

Puedes hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

Resolver

Fracciones equivalentes y productos cruzados

Dos fracciones son equivalentes si representan la misma cantidad, aunque se escriban con números distintos.

Practica★☆☆Sin empezar
En un videojuego, has conseguido $45$ monedas de un total de $60$ que había en el nivel. Por otro lado, tu hermano ha conseguido $15$ de un total de $20$ en su partida.…

En un videojuego, has conseguido $45$ monedas de un total de $60$ que había en el nivel. Por otro lado, tu hermano ha conseguido $15$ de un total de $20$ en su partida.

Utiliza la regla de los productos cruzados para comprobar si las dos fracciones de monedas conseguidas son equivalentes.

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Practica★★☆Sin empezar
Dos diseñadores gráficos están trabajando con cuadrículas para crear un logotipo. El primer diseñador ha sombreado $\frac{12}{20}$ de su cuadrícula, mientras que el…

Dos diseñadores gráficos están trabajando con cuadrículas para crear un logotipo. El primer diseñador ha sombreado $\frac{12}{20}$ de su cuadrícula, mientras que el segundo ha sombreado $\frac{18}{30}$ de la suya. Observa las siguientes representaciones gráficas y razona si ambos han sombreado la misma proporción de superficie, comprobando si las fracciones son equivalentes.

Dos cuadrículas rectangulares: la primera de 20 celdas con 12 sombreadas en azul y la segunda de 30 celdas con 18 sombreadas en verde 12 20 18 30
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Practica★★☆Sin empezar
Un influencer* analiza el impacto de sus videos. En el primero, obtuvo $36$ "likes" por cada $80$ visualizaciones. En el segundo, obtuvo $45$ "likes" por cada $100$…

Un influencer analiza el impacto de sus videos. En el primero, obtuvo $36$ "likes" por cada $80$ visualizaciones. En el segundo, obtuvo $45$ "likes" por cada $100$ visualizaciones. Utiliza la regla del producto cruzado para determinar si la proporción de éxito es equivalente en ambos videos.

Resolver

Obtener equivalentes y simplificar

Dos barras iguales: una dividida en cinco partes con dos sombreadas (2/5) y otra en quince partes con seis sombreadas (6/15), al multiplicar por tres. 2/5 6/15 (× 3)
Practica★☆☆Sin empezar
Un grupo de amigos está comparando el éxito de sus publicaciones en redes sociales. Lucía dice que $2$ de cada $5$ seguidores le han dado "like" a su última foto. a)…

Un grupo de amigos está comparando el éxito de sus publicaciones en redes sociales. Lucía dice que $2$ de cada $5$ seguidores le han dado "like" a su última foto.

  1. a) Escribe la fracción de "likes" de Lucía.
  2. b) Obtén una fracción equivalente por amplificación multiplicando ambos términos por $3$.
  3. c) Obtén otra fracción equivalente si Lucía tuviera un total de $50$ seguidores.
Resolver
Practica★☆☆Sin empezar
En la biblioteca de la escuela, el encargado nos dice que $\frac{12}{30}$ de los libros son de aventuras. Ayúdalo a simplificar esta fracción para ponerla en un cartel:…

En la biblioteca de la escuela, el encargado nos dice que $\frac{12}{30}$ de los libros son de aventuras. Ayúdalo a simplificar esta fracción para ponerla en un cartel:

  1. a) Divide el numerador y el denominador entre $2$.
  2. b) Divide el resultado anterior entre $3$.
  3. c) ¿Es la fracción obtenida en el inciso b una fracción irreducible? ¿Por qué?
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Simplifica las siguientes fracciones hasta obtener su fracción irreducible. Para ello, utiliza el método de dividir numerador y denominador por su máximo común divisor…

Simplifica las siguientes fracciones hasta obtener su fracción irreducible. Para ello, utiliza el método de dividir numerador y denominador por su máximo común divisor (m.c.d.):

  1. a) $\dfrac{126}{180}$
  1. b) $\dfrac{210}{315}$
  1. c) $\dfrac{154}{198}$
Resolver

Encontrar el término desconocido

Esquema del producto cruzado que permite despejar el término desconocido. 42/60 = x/90 42 · 90 = 60 · x x = 63

Vuelve al principio: Ximena superó $63$ niveles.

Practica★☆☆Sin empezar
Copia en tu cuaderno y completa el término que falta en cada caso para que las parejas de fracciones sean equivalentes: a) $\frac{1}{3} = \frac{\Box}{12}$ b)…

Copia en tu cuaderno y completa el término que falta en cada caso para que las parejas de fracciones sean equivalentes:

  1. a) $\frac{1}{3} = \frac{\Box}{12}$
  1. b) $\frac{10}{15} = \frac{2}{\Box}$
  1. c) $\frac{\Box}{7} = \frac{20}{28}$
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Encuentra el valor de la incógnita $n$ en cada una de las siguientes igualdades para que las fracciones sean equivalentes: a) $\dfrac{n}{15} = \dfrac{12}{45}$ b)…

Encuentra el valor de la incógnita $n$ en cada una de las siguientes igualdades para que las fracciones sean equivalentes:

  1. a) $\dfrac{n}{15} = \dfrac{12}{45}$
  1. b) $\dfrac{7}{n} = \dfrac{28}{36}$
  1. c) $\dfrac{10}{18} = \dfrac{25}{n}$
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Halla el valor de la incógnita $n$ para que las siguientes fracciones sean equivalentes: $$\frac{n-3}{10} = \frac{42}{60}$$ Una vez hallado $n$, encuentra otra fracción…

Halla el valor de la incógnita $n$ para que las siguientes fracciones sean equivalentes:

$$\frac{n-3}{10} = \frac{42}{60}$$

Una vez hallado $n$, encuentra otra fracción equivalente a las anteriores cuyo denominador sea el cuadrado de $n$. ¿Es posible que el numerador de esta última fracción sea un número primo? Razona tu respuesta.

Resolver

Reconocer equivalentes entre varias fracciones

Cuando tienes una lista, simplificar todas a su forma irreducible es la manera más segura de ver cuáles son equivalentes entre sí.

Varias fracciones que se reducen a tres quintos agrupadas, frente a una que se reduce a nueve dieciseisavos. 6/10, 15/25, 24/40, 9/15 → todas 3/5 18/32 → 9/16, distinta
Practica★☆☆Sin empezar
Identifica, entre la siguiente lista, cuáles de las fracciones son equivalentes a $\frac{2}{3}$: $$\frac{4}{6}, \quad \frac{5}{9}, \quad \frac{10}{15}, \quad…

Identifica, entre la siguiente lista, cuáles de las fracciones son equivalentes a $\frac{2}{3}$:

$$\frac{4}{6}, \quad \frac{5}{9}, \quad \frac{10}{15}, \quad \frac{6}{8}, \quad \frac{20}{30}$$
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
De las siguientes fracciones, identifica cuál es la que no pertenece al grupo de fracciones equivalentes. Justifica tu respuesta simplificándolas todas hasta su fracción…

De las siguientes fracciones, identifica cuál es la que no pertenece al grupo de fracciones equivalentes. Justifica tu respuesta simplificándolas todas hasta su fracción irreducible.

$$\dfrac{6}{10}, \dfrac{15}{25}, \dfrac{24}{40}, \dfrac{18}{32}, \dfrac{9}{15}$$
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Practica★★★Sin empezar
Busca una fracción equivalente a $\frac{126}{198}$ que cumpla las siguientes condiciones de forma simultánea: 1. Su denominador es un número comprendido entre $50$ y…

Busca una fracción equivalente a $\frac{126}{198}$ que cumpla las siguientes condiciones de forma simultánea:

  1. Su denominador es un número comprendido entre $50$ y $100$.

  2. La suma de las cifras del numerador y la suma de las cifras del denominador son, cada una por separado, múltiplos de $9$.

  3. Es una fracción propia.

Explica paso a paso el proceso de simplificación y amplificación que has seguido para encontrarla.

Resolver

Problemas con fracciones equivalentes

Muchos problemas de proporción se resuelven escribiendo dos fracciones equivalentes: una con los datos que conoces y otra con la incógnita.

Practica★☆☆Sin empezar
Para preparar un batido de frutas, la receta indica que debemos usar $\frac{3}{4}$ de litro de leche. Si queremos preparar una cantidad mayor manteniendo la proporción y…

Para preparar un batido de frutas, la receta indica que debemos usar $\frac{3}{4}$ de litro de leche. Si queremos preparar una cantidad mayor manteniendo la proporción y el nuevo recipiente graduado marca octavos de litro ($8$ partes):

Halla el valor de $x$ para que las fracciones sean equivalentes:

$$\frac{3}{4} = \frac{x}{8}$$
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Practica★★☆Sin empezar
En una competición de e-sports, un jugador ha completado $42$ de los $60$ niveles de un videojuego. Otro jugador lleva completada la misma proporción de niveles, pero el…

En una competición de e-sports, un jugador ha completado $42$ de los $60$ niveles de un videojuego. Otro jugador lleva completada la misma proporción de niveles, pero el juego que él está jugando tiene un total de $90$ niveles. ¿Cuántos niveles ha superado el segundo jugador? Resuélvelo buscando el término desconocido $x$ en la igualdad de fracciones equivalentes.

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Practica★★☆Sin empezar
Para realizar un experimento de química, un laboratorio necesita mezclar líquidos en una proporción de $\frac{3}{8}$. Si disponen de un recipiente con $120$ ml de…

Para realizar un experimento de química, un laboratorio necesita mezclar líquidos en una proporción de $\frac{3}{8}$. Si disponen de un recipiente con $120$ ml de capacidad total para la mezcla, ¿qué cantidad de líquido activo deben verter si quieren mantener la misma proporción? Representa la situación mediante dos fracciones equivalentes donde el denominador de la segunda sea $120$.

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Retos con razones y fracciones equivalentes

Una fracción equivalente a $\frac{a}{b}$ siempre tiene la forma $\frac{a \cdot k}{b \cdot k}$. Si pones esa forma en los datos del problema, queda una ecuación con una sola incógnita, $k$.

Practica★★★Sin empezar
En una competición de robótica, dos robots deben recorrer la misma distancia, desde la Salida hasta la Meta. El primer robot ha completado $\frac{42}{105}$ del trayecto.…

En una competición de robótica, dos robots deben recorrer la misma distancia, desde la Salida hasta la Meta. El primer robot ha completado $\frac{42}{105}$ del trayecto. El segundo robot ha recorrido una fracción equivalente a la anterior, pero su numerador y su denominador son números naturales cuya suma es exactamente $112$.

¿Qué fracción del trayecto ha recorrido el segundo robot? Justifica si ambos robots se encuentran en el mismo punto de la pista y calcula la fracción irreducible que representa la posición de ambos.

Dos pistas iguales entre la Salida y la Meta: el robot A está en los 42/105 del trayecto y la posición del robot B, de la forma N/D con N + D = 112, está por determinarSalidaMetaRobot A: 42/105 del trayectoRobot B: N/D del trayecto, con N + D = 11201
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Practica★★★Sin empezar
Un diseñador de interfaces está trabajando en la resolución de una nueva pantalla. La relación de aspecto es de $16:9$ (lo que significa que por cada $16$ unidades de…

Un diseñador de interfaces está trabajando en la resolución de una nueva pantalla. La relación de aspecto es de $16:9$ (lo que significa que por cada $16$ unidades de ancho hay $9$ de alto). Dibuja el esquema en tu cuaderno. Si el ancho de la pantalla se define con un número $x$ y el alto con un número $y$, encuentra los valores de $x$ e $y$ sabiendo que:

  • $\frac{x}{y}$ es equivalente a $\frac{16}{9}$.

  • El área del rectángulo formado ($x \times y$) es de $576$ unidades cuadradas.

  • $x$ e $y$ deben ser números naturales.

Área = 576 u² x · y = 576 x 16 partes y 9 partes 16:9 x y = 16 9

Puedes hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★★★Sin empezar
Dada la fracción $\frac{A}{B}$, sabemos que es equivalente a $\frac{4}{7}$. Si al numerador le sumamos $12$ unidades, para que la nueva fracción sea equivalente a la…

Dada la fracción $\frac{A}{B}$, sabemos que es equivalente a $\frac{4}{7}$. Si al numerador le sumamos $12$ unidades, para que la nueva fracción sea equivalente a la original, el denominador debe aumentar en $21$ unidades.

Demuestra si esta afirmación es verdadera para cualquier valor inicial de $A$ y $B$ que mantenga la proporción $\frac{4}{7}$. A continuación, encuentra una fracción equivalente a $\frac{4}{7}$ tal que el producto de sus términos ($A \times B$) sea $700$.

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Repaso: operaciones con fracciones

Las fracciones equivalentes sirven para sumar y restar: solo se pueden sumar o restar partes del mismo tamaño, es decir, con el mismo denominador.

Practica★★★Sin empezar
En un videojuego de estrategia, la salud de un personaje se representa con una barra. Actualmente, el personaje tiene $\frac{15}{24}$ de su vida total. El jugador…

En un videojuego de estrategia, la salud de un personaje se representa con una barra. Actualmente, el personaje tiene $\frac{15}{24}$ de su vida total. El jugador consume una poción que aumenta la vida actual en una cantidad tal que la nueva fracción de vida es equivalente a $\frac{11}{12}$ de la vida total.

Si el denominador de la vida total (la capacidad máxima) es de $120$ puntos, ¿cuántos puntos de vida exactos ha recuperado el personaje con la poción? Expresa todas las fracciones del problema con denominador $120$ antes de resolverlo.

15/24 Poción (?) 11/12 120 Puntos (TOTAL)
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Tres hermanos se reparten el premio en metálico de un concurso de matemáticas de la siguiente manera: el mayor recibe $\frac{24}{60}$ del total, el mediano recibe una…

Tres hermanos se reparten el premio en metálico de un concurso de matemáticas de la siguiente manera: el mayor recibe $\frac{24}{60}$ del total, el mediano recibe una fracción equivalente a $\frac{18}{45}$ y el pequeño el resto.

  1. Calcula la fracción irreducible de lo que recibe cada uno de los dos hermanos mayores.

  2. ¿Quién recibe más dinero, el mayor o el mediano?

  3. ¿Qué fracción del total recibe el hermano pequeño? ¿Es mayor o menor que las partes de sus hermanos?

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Resumen

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