Volver a la portadaMatemáticas · 2º de Secundaria · Cambiar asignatura
Empezar gratis
Secundaria 2º · Matemáticas
Números · Números enteros

Operaciones con números enteros

Te conviene dominar: El conjunto de los números enteros (1° de secundaria)
Te conviene dominar: Representación en la recta (1° de secundaria)

En un videojuego de supervivencia, Santiago empieza con 150 puntos de energía. Pierde 25 por cada hora en una cueva y gana 40 por cada cristal de luz que encuentra. ¿Cuánta energía le queda después de varias horas y varios cristales? Para saberlo necesitas sumar y restar enteros sin errores, y combinar varias operaciones en el orden correcto. Vamos a verlo paso a paso.

Sumar y restar enteros

Piensa en el termómetro de una mañana fría en Toluca: marca $-5\,°\text{C}$, sube $12$ grados y luego baja $9$. Cada cambio es un movimiento sobre la recta numérica.

Animación de una recta numérica: un punto parte de −5 °C, una flecha de +12 se dibuja hasta +7 °C y después otra flecha de −9 lo hace retroceder hasta −2 °C; el proceso se repite. +12 −9 −5 °C 0 −2 °C +7 °C
Practica★☆☆Sin empezar
Observa la siguiente recta numérica y los movimientos realizados por un saltamontes partiendo desde el punto $0$. Indica el número entero que corresponde a cada posición…

Observa la siguiente recta numérica y los movimientos realizados por un saltamontes partiendo desde el punto $0$. Indica el número entero que corresponde a cada posición final tras realizar los saltos representados.

−8 −7 −6 −5 −4 −2 −1 1 2 3 5 6 7 8 0 4 −3 +4 −7
  1. a) ¿A qué número llega tras el primer salto de $+4$?
  2. b) ¿En qué número aterriza finalmente tras el segundo movimiento?
Resolver
Practica★☆☆Sin empezar
En una estación de esquí de Sierra Nevada, el termómetro marcaba $-5^{\circ}C$ a las siete de la mañana. Al mediodía, la temperatura subió $12^{\circ}C$ y, al llegar la…

En una estación de esquí de Sierra Nevada, el termómetro marcaba $-5^{\circ}C$ a las siete de la mañana. Al mediodía, la temperatura subió $12^{\circ}C$ y, al llegar la noche, volvió a bajar $9^{\circ}C$. ¿Qué temperatura marcaba el termómetro al final del día? Escribe la operación completa usando números enteros.

Resolver
Practica★☆☆Sin empezar
En tu cuenta de ahorros para el viaje de fin de curso tienes un saldo inicial de $\$900$. Durante la semana realizas los siguientes movimientos: Ingresas $\$400$ que te…

En tu cuenta de ahorros para el viaje de fin de curso tienes un saldo inicial de $\$900$. Durante la semana realizas los siguientes movimientos:

  • Ingresas $\$400$ que te ha dado tu abuela.

  • Pagas una entrada de cine que cuesta $\$180$.

  • Compras un libro de segunda mano por $\$120$.

  • Te devuelven $\$60$ que habías prestado a un amigo.

Calcula el saldo final utilizando una expresión con números positivos y negativos.

Resolver

Valor absoluto y opuesto

El valor absoluto de un número es su distancia al $0$ en la recta, sin importar el sentido. Se escribe con barras: $|-12| = 12$, $|+5| = 5$, $|0| = 0$. El opuesto de un número es el que está a la misma distancia del $0$ pero del otro lado: el opuesto de $7$ es $-7$ y el de $-4$ es $4$.

Practica★☆☆Sin empezar
Calcula el valor absoluto de los siguientes números y ordénalos de menor a mayor: $|-12|, |+5|, |0|, |-3|, |+1|$

Calcula el valor absoluto de los siguientes números y ordénalos de menor a mayor:

$|-12|, |+5|, |0|, |-3|, |+1|$

Resolver
Practica★★★Sin empezar
Simplifica la siguiente expresión eliminando paréntesis y utilizando las propiedades del valor absoluto y el opuesto:…

Simplifica la siguiente expresión eliminando paréntesis y utilizando las propiedades del valor absoluto y el opuesto:

$- | -8 + 3 \times (-2) | - [ - ( - 10 ) + ( - 4 ) \times ( - 3 ) ]$

Resolver
Practica★★★Sin empezar
En un rascacielos muy alto, un operario de mantenimiento se encuentra en el sótano $-4$. Sube $12$ plantas para arreglar un aire acondicionado. Después, baja el doble de…

En un rascacielos muy alto, un operario de mantenimiento se encuentra en el sótano $-4$. Sube $12$ plantas para arreglar un aire acondicionado. Después, baja el doble de plantas de las que subió inicialmente. Finalmente, sube el valor absoluto de la planta en la que se encuentra en ese momento para llegar a su última tarea.

¿En qué planta termina el operario su jornada laboral?

Resolver

Multiplicar y dividir: la regla de los signos

Esquema de la regla de los signos: el producto de signos iguales da positivo y el de signos distintos da negativo. signos iguales: + (+)·(+) = + (−)·(−) = + signos distintos: − (+)·(−) = − (−)·(+) = −
Practica★☆☆Sin empezar
Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones aplicando correctamente la regla de los signos: a) $(+6) \times (-3) =$ b) $(-20) : (-5) =$ c) $(-8) \times (-4) =$…

Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones aplicando correctamente la regla de los signos:

  1. a) $(+6) \times (-3) =$
  2. b) $(-20) : (-5) =$
  3. c) $(-8) \times (-4) =$
  4. d) $(+35) : (-7) =$
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Resuelve la siguiente pirámide numérica de multiplicación. El valor de cada casilla es el producto de los dos números enteros situados justo debajo.

Resuelve la siguiente pirámide numérica de multiplicación. El valor de cada casilla es el producto de los dos números enteros situados justo debajo.

× × × −2 +5 −4 ? −20 ?
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Completa los huecos vacíos en esta pirámide de números enteros sabiendo que el valor de cada casilla es igual a la suma de los dos números que tiene justo debajo. Debes…

Completa los huecos vacíos en esta pirámide de números enteros sabiendo que el valor de cada casilla es igual a la suma de los dos números que tiene justo debajo. Debes calcular primero las casillas de la base para poder completar el resto.

+ −8 12 −5 30
Resolver

Quitar paréntesis con signo delante

Cuando un paréntesis va precedido de $+$, los signos de dentro se quedan igual. Si va precedido de $-$, todos los signos de dentro cambian.

Esquema de supresión de paréntesis: el signo menos exterior transforma −(−4) en +4 y −(+8) en −8. −(−4) − (+8) el − de delante cambia los signos de dentro −(−4) = +4 −(+8) = −8 = +4 − 8
Practica★☆☆Sin empezar
Quita los paréntesis y calcula el resultado final de las siguientes expresiones: a) $+(+7) + (-3) - (+5) =$ b) $-(-4) - (+8) + (-2) =$ c) $+(-10) - (-6) - (-1) =$

Quita los paréntesis y calcula el resultado final de las siguientes expresiones:

  1. a) $+(+7) + (-3) - (+5) =$
  2. b) $-(-4) - (+8) + (-2) =$
  3. c) $+(-10) - (-6) - (-1) =$
Resolver

Operaciones combinadas: paréntesis, corchetes y llaves

Cuando hay paréntesis dentro de corchetes dentro de llaves, se resuelve de dentro hacia fuera. En cada nivel, primero se multiplica y se divide, y después se suma y se resta.

Diagrama de niveles de prioridad: primero los paréntesis, luego los corchetes y por último las llaves y las operaciones básicas. 1. ( ) el más interior 2. [ ] corchetes 3. { } llaves, y luego · : + −
Practica★☆☆Sin empezar
Calcula el resultado de estas operaciones combinadas respetando la jerarquía de las operaciones: a) $10 + 2 \times (-3) =$ b) $(-15) : 3 - 4 =$ c) $8 - (-10) : 2 =$ d)…

Calcula el resultado de estas operaciones combinadas respetando la jerarquía de las operaciones:

  1. a) $10 + 2 \times (-3) =$
  2. b) $(-15) : 3 - 4 =$
  3. c) $8 - (-10) : 2 =$
  4. d) $(-5) \times (-2) + (-6) =$
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Calcula el resultado de las siguientes operaciones combinadas respetando la jerarquía y prestando especial atención a los signos: a)…

Calcula el resultado de las siguientes operaciones combinadas respetando la jerarquía y prestando especial atención a los signos:

  1. a) $-5 \times [ -3 + 2 \times (4 - 7) ]$
  1. b) $( -12 + 16 ) : ( 1 - 5 ) - 3 \times ( -2 )$
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Resuelve la siguiente operación combinada prestando especial atención a la jerarquía de las operaciones y al uso de los paréntesis, corchetes y llaves:…

Resuelve la siguiente operación combinada prestando especial atención a la jerarquía de las operaciones y al uso de los paréntesis, corchetes y llaves:

$15 - \{ -3 \times [8 - (12 - 15) \times (-2)] + (-18) : (5 - 11) \}$

PRIORIDAD { [ ( ) ] } Paréntesis y corchetes x² √ Potencias y raíces · : Multiplicación y división + - Sumas y restas
Resolver

Propiedad distributiva

Diagrama de la propiedad distributiva: −3 multiplica por separado a 8 y a −12, y resulta −24 + 36 = 12. −3 · (8 − 12) −3 · 8 = −24 −3 · (−12) = +36 = −24 + 36 = 12
Practica★★☆Sin empezar
Aplica la propiedad distributiva para resolver las siguientes expresiones de dos formas distintas (operando primero el paréntesis y distribuyendo el factor): a)…

Aplica la propiedad distributiva para resolver las siguientes expresiones de dos formas distintas (operando primero el paréntesis y distribuyendo el factor):

  1. a) $-3 \times ( 8 - 12 )$
  1. b) $5 \times [ -4 + ( -6 ) ]$
  1. c) $( -10 + 2 ) \times ( -4 )$
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Utiliza la propiedad distributiva de forma inversa (sacar factor común) para calcular de la manera más rápida y sencilla posible el resultado de la siguiente expresión:…

Utiliza la propiedad distributiva de forma inversa (sacar factor común) para calcular de la manera más rápida y sencilla posible el resultado de la siguiente expresión:

$(-12) \times 35 + (-12) \times (-18) + (-12) \times 33$

Una vez extraído el factor común, resuelve el paréntesis y obtén el resultado final.

Resolver

Hallar el número que falta

Para completar un hueco o despejar una $x$ se trabaja al revés: se deshace la última operación con su inversa, y así hasta llegar al número buscado.

Practica★★☆Sin empezar
Completa los huecos con el número entero correspondiente para que las igualdades sean ciertas: a) $-15 + ( \square ) = -32$ b) $4 \times ( \square ) = -36$ c)…

Completa los huecos con el número entero correspondiente para que las igualdades sean ciertas:

  1. a) $-15 + ( \square ) = -32$
  1. b) $4 \times ( \square ) = -36$
  1. c) $( \square ) : (-3) = +12$
  1. d) $-10 - ( \square ) = -4$
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Escribe una expresión matemática que utilice al menos una multiplicación, una división, una suma y unos paréntesis, de tal manera que el resultado final sea $-10$.

Escribe una expresión matemática que utilice al menos una multiplicación, una división, una suma y unos paréntesis, de tal manera que el resultado final sea $-10$.

Resolver
Practica★★★Sin empezar
Calcula el valor que debe tener la incógnita $x$ para que se cumpla la siguiente igualdad. Muestra todos los pasos intermedios de tu razonamiento:…

Calcula el valor que debe tener la incógnita $x$ para que se cumpla la siguiente igualdad. Muestra todos los pasos intermedios de tu razonamiento:

$24 : \{ -2 \times [x - (12 - 17)] \} = -3$

Resolver

Problemas con dinero y puntos

Ganar o gastar, subir o bajar: casi todo problema con enteros se traduce a una suma de números positivos y negativos. Lo que se gana o sube es positivo; lo que se paga o baja es negativo.

Practica★★☆Sin empezar
En un videojuego de supervivencia, un jugador comienza con $150$ puntos de energía. Por cada hora que pasa explorando cuevas oscuras, pierde $25$ puntos, pero por cada…

En un videojuego de supervivencia, un jugador comienza con $150$ puntos de energía. Por cada hora que pasa explorando cuevas oscuras, pierde $25$ puntos, pero por cada "cristal de luz" que recolecta, gana $40$ puntos.

Si el jugador pasa $4$ horas en las cuevas y logra recolectar $3$ cristales, escribe una expresión con números enteros que represente su energía final y calcúlala.

Resolver
Practica★★☆Sin empezar
En una cuenta bancaria de un joven ahorrador, se registran los siguientes movimientos en una semana: un ingreso de $45$ pesos, un pago con tarjeta de $-12$ pesos, una…

En una cuenta bancaria de un joven ahorrador, se registran los siguientes movimientos en una semana: un ingreso de $45$ pesos, un pago con tarjeta de $-12$ pesos, una transferencia recibida de $20$ pesos y tres cargos automáticos de suscripciones de $-9$ pesos cada uno.

Si al comenzar la semana el saldo era de $-15$ pesos, ¿cuál es el saldo final? Escribe el proceso utilizando una suma de números positivos y negativos.

−20 −10 0 10 20 30 40 +$45 −$12 +$20 3 × (−$9) = −$27 Inicio −$15 Final
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Una empresa tecnológica que cotiza en bolsa comenzó la semana con un valor por acción de $45$ pesos. Durante los cinco días laborables, sufrió las siguientes variaciones…

Una empresa tecnológica que cotiza en bolsa comenzó la semana con un valor por acción de $45$ pesos. Durante los cinco días laborables, sufrió las siguientes variaciones diarias:

  • Lunes: sube $3$ pesos.

  • Martes: baja el doble de lo que subió el lunes.

  • Miércoles: pierde $4$ pesos.

  • Jueves: recupera la mitad de lo perdido entre martes y miércoles.

  • Viernes: sube el triple de la variación del lunes.

¿Cuál es el valor final de la acción al cierre del viernes? Expresa todo el proceso mediante una única operación con números enteros.

Resolver

Problemas con alturas y profundidades

Aquí el nivel del mar o la planta baja es el $0$. Subir es sumar y bajar es restar; las plantas y profundidades bajo el cero llevan signo $-$. Cuando el problema dice «el doble», «el triple» o «la mitad», multiplica o divide la cantidad que te indica.

Practica★☆☆Sin empezar
Un repartidor entra en un edificio y aparca su furgoneta en el segundo sótano (planta $-2$). Realiza los siguientes trayectos: 1. Sube 5 plantas para entregar un…

Un repartidor entra en un edificio y aparca su furgoneta en el segundo sótano (planta $-2$). Realiza los siguientes trayectos:

  1. Sube 5 plantas para entregar un paquete.

  2. Baja 4 plantas para recoger otra caja.

  3. Sube 7 plantas para la última entrega.

Calcula en qué planta se encuentra el repartidor al terminar su trabajo. Ayúdate del siguiente esquema, donde se indica la planta de salida; puedes ir marcando en él cada trayecto.

Esquema vertical de un edificio con plantas de 7 a −3 y la furgoneta en la planta −276543210−1−2−3PlantaInicio
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Un batiscafo de investigación oceanográfica se encuentra sumergido a $-450$ metros respecto al nivel del mar. Realiza una maniobra en tres etapas: 1. Desciende una…

Un batiscafo de investigación oceanográfica se encuentra sumergido a $-450$ metros respecto al nivel del mar. Realiza una maniobra en tres etapas:

  1. Desciende una distancia equivalente a la tercera parte de su profundidad actual.

  2. Asciende $120$ metros para evitar una corriente térmica.

  3. Desciende el doble de lo que ascendió en el paso anterior.

¿A qué profundidad se encuentra el batiscafo tras finalizar la maniobra? Exprésalo mediante una operación combinada de números enteros.

Nivel del mar (0 m) Profundidad 0 −150 −300 −450 −600 −750 ? Inicio 1. Desciende 1/3 (−150 m) 2. Asciende (+120 m) 3. Desciende el doble (−240 m) ?
Resolver
Practica★★★Sin empezar
Un dron submarino de exploración se encuentra sumergido a una profundidad de $-150$ metros respecto al nivel del mar. Realiza los siguientes movimientos: 1. Asciende…

Un dron submarino de exploración se encuentra sumergido a una profundidad de $-150$ metros respecto al nivel del mar. Realiza los siguientes movimientos:

  1. Asciende $80$ metros para evitar una corriente.

  2. Desciende el triple de lo que acaba de ascender.

  3. Vuelve a ascender la mitad de la profundidad a la que se encontraba tras el segundo movimiento.

Calcula la profundidad final del dron y exprésalo con una operación combinada que incluya valores absolutos para las distancias recorridas.

nivel del mar 0 −50 −100 −150 −200 −250 −300 −150 +80 −70 −240 −310 +155 ?
Resolver

Vuelve al principio: si Santiago pasa 3 horas en la cueva y recoge 2 cristales, su energía final es $150 - 3 \cdot 25 + 2 \cdot 40 = 150 - 75 + 80 = 155$ puntos.

Resumen

Ver todos los ejercicios de este apartado