Casos notáveis da multiplicação de binómios
Um azulejo quadrado de lado $a$ perde um canto quadrado de lado $b$. Qual é a área que sobra? Podes escrevê-la como $a^2-b^2$, mas também como o produto de dois fatores, que é muito mais útil. Os casos notáveis explicam porquê.
De onde vêm os casos notáveis
Já sabes multiplicar polinómios com a propriedade distributiva. Vamos aplicá-la a um caso especial: multiplicar um binómio por ele próprio.
$(a+b)^2=(a+b)(a+b)=a\cdot a+a\cdot b+b\cdot a+b\cdot b=a^2+2ab+b^2$
Os dois termos do meio são iguais, porque $ab=ba$, e por isso somam-se: $ab+ab=2ab$.
Mexe nos valores de $a$ e $b$ e observa como a área do quadrado grande se reparte em quatro peças: dois quadrados e dois retângulos iguais.
Desenvolva o quadrado da seguinte soma utilizando o caso notável correspondente: $(4x + 7)^2$.
Desenvolva o quadrado da seguinte soma utilizando o caso notável correspondente: $(4x + 7)^2$.
Quadrado da diferença e diferença de quadrados
Se trocares $b$ por $-b$, obténs o quadrado da diferença:
$(a-b)^2=(a-b)(a-b)=a^2-ab-ba+b^2=a^2-2ab+b^2$
Agora multiplica uma soma por uma diferença:
$(a+b)(a-b)=a^2-ab+ba-b^2=a^2-b^2$
Desta vez os termos do meio são simétricos, anulam-se, e por isso não há termo central.
A diferença de quadrados tem uma leitura geométrica. Do quadrado de lado $a$ tira-se um canto quadrado de lado $b$. Recortando a peça que sobra e reorganizando-a, obtém-se um retângulo de lados $a+b$ e $a-b$.
A mesma ideia explica a sucessão $n^2-1$: $n^2-1=(n+1)(n-1)$. Por exemplo, $3^2-1^2=8=4\cdot 2$ e $5^2-1^2=24=6\cdot 4$. Cada termo é a área de um retângulo de lados $n+1$ e $n-1$, obtido de um quadrado de lado $n$ ao qual se retira um quadrado de lado $1$.
Desenvolva o quadrado da seguinte diferença aplicando o caso notável adequado: $(5a^2 - 2b)^2$.
Desenvolva o quadrado da seguinte diferença aplicando o caso notável adequado: $(5a^2 - 2b)^2$.
Calcule o produto da soma pela diferença para a seguinte expressão: $(3m^3 + 8n)(3m^3 - 8n)$.
Calcule o produto da soma pela diferença para a seguinte expressão: $(3m^3 + 8n)(3m^3 - 8n)$.
A Maria está a calcular a superfície de uma chapa metálica quadrada cujo lado mede $(2x - 3)\text{ metros}$ e precisa de desenvolver a expressão algébrica para um…
A Maria está a calcular a superfície de uma chapa metálica quadrada cujo lado mede $(2x - 3)\text{ metros}$ e precisa de desenvolver a expressão algébrica para um relatório de oficina. No seu caderno, escreve o seguinte:
$(2x - 3)^2 = (2x)^2 - 3^2 = 4x^2 - 9$
- a) Identifica os dois erros conceptuais que a Maria cometeu ao aplicar o caso notável.
- b) Explica à Maria por que razão o desenvolvimento do quadrado de uma diferença deve dar como resultado um trinómio e não um binómio, baseando-te na propriedade distributiva.
- c) Escreve o desenvolvimento correto e verifica que o teu resultado não coincide com o da Maria, substituindo $x = 4$ tanto na expressão inicial como em ambas as respostas.
Cálculo mental
Os casos notáveis servem para calcular mais depressa, sem calculadora.
Escolhe sempre um número «redondo» perto dos dados. Este truque também funciona com números reais, como $\left(\sqrt3+1\right)\left(\sqrt3-1\right)=3-1=2$.
As propriedades das operações mantêm-se em $\mathbb R$. Por exemplo, $\dfrac{1}{\sqrt3}\times\dfrac{3}{\sqrt3}=\dfrac{3}{\sqrt3\times\sqrt3}=\dfrac{3}{3}=1$.
Aplique os casos notáveis para calcular mentalmente o valor exato de $53^2$ utilizando a expressão $(50 + 3)^2$.
Aplique os casos notáveis para calcular mentalmente o valor exato de $53^2$ utilizando a expressão $(50 + 3)^2$.
Um lagar cooperativo em Santarém vai cobrir uma zona de descarga instalando painéis fotovoltaicos sobre uma cobertura retangular que mede exatamente $52\text{ m}$ de…
Um lagar cooperativo em Santarém vai cobrir uma zona de descarga instalando painéis fotovoltaicos sobre uma cobertura retangular que mede exatamente $52\text{ m}$ de comprimento por $48\text{ m}$ de largura.
- a) Sem utilizar calculadora nem papel, estima mentalmente a área arredondando ambas as medidas para $50\text{ m}$. Raciocina se esperas que a área real da cobertura seja maior, menor ou igual aos $2500\text{ m}^2$ que resultam dessa aproximação.
- b) Escreve as dimensões como o produto de uma soma por uma diferença, $(50 + 2)\cdot(50 - 2)$, e calcula mentalmente a área exata aplicando o caso notável correspondente.
- c) Comprova a tua estimativa inicial calculando a diferença entre o valor exato e o estimado. Por que razão essa diferença coincide exatamente com $2^2\text{ m}^2$?
Usá-los ao contrário: fatorizar
Se reconheceres a «forma» de um caso notável num polinómio já desenvolvido, podes escrevê-lo como produto. Isto chama-se fatorizar. Lê as igualdades da direita para a esquerda:
Também podes usar a condição do termo do meio para descobrir um termo em falta. Em $9x^2-\dots+64y^2$ os extremos são $(3x)^2$ e $(8y)^2$. O termo do meio tem de ser $2\cdot 3x\cdot 8y$, com o sinal menos, como no quadrado da diferença.
Fatorize o seguinte trinómio quadrado perfeito, expressando-o como o quadrado de um binómio: $x^2 + 14x + 49$.
Fatorize o seguinte trinómio quadrado perfeito, expressando-o como o quadrado de um binómio: $x^2 + 14x + 49$.
Expressa o seguinte polinómio como o quadrado de uma diferença: $25y^2 - 60y + 36$.
Expressa o seguinte polinómio como o quadrado de uma diferença: $25y^2 - 60y + 36$.
Decomponha em fatores a seguinte diferença de quadrados: $81z^2 - 100w^6$.
Decomponha em fatores a seguinte diferença de quadrados: $81z^2 - 100w^6$.
Determine o termo que falta para que o seguinte polinómio seja um trinómio quadrado perfeito: $9x^2 - \dots + 64y^2$.
Determine o termo que falta para que o seguinte polinómio seja um trinómio quadrado perfeito: $9x^2 - \dots + 64y^2$.
O departamento de urbanismo de um município projeta uma zona de recreio infantil retangular cuja superfície é dada pelo polinómio $A(x) = 25x^2 - 36$, com as medidas…
O departamento de urbanismo de um município projeta uma zona de recreio infantil retangular cuja superfície é dada pelo polinómio $A(x) = 25x^2 - 36$, com as medidas expressas em metros e $x > \frac{6}{5}$.
- a) Determina as expressões algébricas da base e da altura da referida zona infantil, fatorizando o polinómio através do caso notável adequado.
- b) Numa segunda fase, decide-se transformar o recinto numa praça totalmente quadrada cuja área seja representada pelo trinómio $25x^2 + kx + 36$. Encontra o valor positivo do parâmetro $k$ para que este trinómio seja um quadrado perfeito e deduz a expressão do lado da praça em função de $x$.
- c) Se para uma determinada fase de obras a área da zona retangular original for de $64\text{ m}^2$, calcula o valor numérico de $x$, as medidas dos seus lados e a área que terá a nova praça quadrada.
Calcule o valor ou os valores do parâmetro $k$ para que o polinómio $49x^4 + kx^2y^3 + 144y^6$ seja um trinómio quadrado perfeito.
Calcule o valor ou os valores do parâmetro $k$ para que o polinómio $49x^4 + kx^2y^3 + 144y^6$ seja um trinómio quadrado perfeito.
Áreas e expressões combinadas
Muitas áreas obtêm-se por diferença: uma figura grande menos uma parte. Os casos notáveis ajudam a escrever e a reduzir essa expressão.
Um caso parecido é a coroa circular, de raios $R$ e $r$. A sua área é $\pi R^2-\pi r^2=\pi(R^2-r^2)=\pi(R+r)(R-r)$. Pôr $\pi$ em evidência e usar a diferença de quadrados poupa muitas contas.
Um arquiteto projeta uma praça quadrada de lado $3x + 5$ metros. No seu interior, coloca uma fonte também quadrada de lado $x - 2$ metros. Obtém o polinómio ordenado e…
Um arquiteto projeta uma praça quadrada de lado $3x + 5$ metros. No seu interior, coloca uma fonte também quadrada de lado $x - 2$ metros. Obtém o polinómio ordenado e reduzido que representa a área da zona transitável da praça.
Simplifique ao máximo a seguinte expressão combinada reduzindo os termos semelhantes: $(2x + 5)^2 - (2x - 5)^2$.
Simplifique ao máximo a seguinte expressão combinada reduzindo os termos semelhantes: $(2x + 5)^2 - (2x - 5)^2$.
Um terreno de cultivo tem forma circular com um raio de $R$ metros. Decide-se construir um caminho perimetral exterior de largura $x$ metros. Expresse a área do caminho…
Um terreno de cultivo tem forma circular com um raio de $R$ metros. Decide-se construir um caminho perimetral exterior de largura $x$ metros. Expresse a área do caminho em função de $R$ e $x$ desenvolvendo a expressão mediante casos notáveis.
Dentro do plano de hortas urbanas comunitárias de Lisboa, parte-se de um terreno experimental quadrado de lado $x\text{ metros}$. Os técnicos de ambiente propõem duas…
Dentro do plano de hortas urbanas comunitárias de Lisboa, parte-se de um terreno experimental quadrado de lado $x\text{ metros}$. Os técnicos de ambiente propõem duas alterações independentes a esse desenho:
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Horta A: Aumentar um lado em $4\text{ m}$ e encurtar o lado perpendicular em $4\text{ m}$, obtendo um recinto retangular de dimensões $(x + 4)$ e $(x - 4)$ metros.
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Horta B: Aumentar ambos os lados em $4\text{ m}$, obtendo uma parcela quadrada maior de lado $(x + 4)$ metros.
- a) Desenvolve e reduz os polinómios que representam a área da Horta A e a área da Horta B aplicando os casos notáveis pertinentes.
- b) Obtém o polinómio ordenado que exprima em quantos metros quadrados a superfície da Horta B supera a da Horta A.
- c) Um porta-voz dos moradores assegura que a Horta A tem exatamente a mesma superfície que a horta original de lado $x$ porque «o que se acrescenta no comprimento tira-se na largura». Justifica algebricamente se esta afirmação é verdadeira ou falsa e determina quantos metros quadrados se ganham ou se perdem em relação ao terreno inicial.
Uma empresa estima que, se fixar o preço de um produto em $150 + 3x$ euros, conseguirá vender $150 - 3x$ unidades. Determine o polinómio que modela a receita total e…
Uma empresa estima que, se fixar o preço de um produto em $150 + 3x$ euros, conseguirá vender $150 - 3x$ unidades. Determine o polinómio que modela a receita total e calcule a quanto corresponderá a receita se $x = 10$.
Dispõe-se de uma chapa de cartão quadrada de lado $L$ centímetros. Para construir uma caixa sem tampa, recortam-se quatro quadrados iguais de lado $x$ em cada canto e…
Dispõe-se de uma chapa de cartão quadrada de lado $L$ centímetros. Para construir uma caixa sem tampa, recortam-se quatro quadrados iguais de lado $x$ em cada canto e dobram-se as abas. Obtenha o polinómio que expressa a área da base da caixa e o polinómio que expressa o seu volume.
Uma anilha mecânica tem a forma de uma coroa circular. O seu raio externo é dado pela expressão $R = 5x + 3$ milímetros, e o seu raio interno por $r = 5x - 3$…
Uma anilha mecânica tem a forma de uma coroa circular. O seu raio externo é dado pela expressão $R = 5x + 3$ milímetros, e o seu raio interno por $r = 5x - 3$ milímetros. Determine o polinómio reduzido que expressa a área da face plana da anilha.
Num parque eólico do Alentejo, os protocolos técnicos estabelecem à volta de cada aerogerador uma zona de segurança com forma de coroa circular (a superfície plana…
Num parque eólico do Alentejo, os protocolos técnicos estabelecem à volta de cada aerogerador uma zona de segurança com forma de coroa circular (a superfície plana compreendida entre duas circunferências concêntricas). O raio do círculo interior de exclusão de maquinaria é $R_1 = (2x - 3)\text{ metros}$ e o raio do círculo exterior que delimita o alcance das pás é $R_2 = (2x + 3)\text{ metros}$, com $x > 3$.
- a) Apresenta a fórmula da área da referida coroa circular colocando o número $\pi$ em evidência: $A = \pi \cdot (R_2^2 - R_1^2)$.
- b) Sem desenvolver cada quadrado separadamente, aplica o caso notável da diferença de quadrados para fatorizar $(R_2^2 - R_1^2)$ e obtém a expressão polinomial reduzida da área da coroa em função de $x$ e $\pi$.
- c) Se a medição topográfica certificar que a área da referida coroa circular é exatamente $144\pi\text{ m}^2$, formula uma equação, calcula o valor de $x$ e determina o raio exterior $R_2$. Raciocina se um diâmetro de rotor de $2\cdot R_2 = 30\text{ m}$ é plausível para um aerogerador de média potência em Portugal.
Simplificar expressões e frações
Fatorizar permite simplificar. Num quociente de polinómios, fatoriza o numerador e o denominador e corta os fatores iguais.
Os coeficientes fracionários não mudam nada. Por exemplo, $\left(\tfrac23x^2-\tfrac54y\right)^2$ é um quadrado da diferença com $a=\tfrac23x^2$ e $b=\tfrac54y$. Atenção ao quadrado de cada fração e ao duplo produto $2\cdot\tfrac23\cdot\tfrac54$.
Outro truque útil: se conheces a soma e o produto de dois números, não precisas de os descobrir.
Desenvolva a seguinte expressão algébrica com coeficientes fracionários e reduza os termos: $\left(\frac{2}{3}x^2 - \frac{5}{4}y\right)^2$.
Desenvolva a seguinte expressão algébrica com coeficientes fracionários e reduza os termos: $\left(\frac{2}{3}x^2 - \frac{5}{4}y\right)^2$.
Simplifique a seguinte fração algébrica fatorando previamente o numerador e o denominador mediante casos notáveis: $\frac{x^2 - 16}{x^2 - 8x + 16}$.
Simplifique a seguinte fração algébrica fatorando previamente o numerador e o denominador mediante casos notáveis: $\frac{x^2 - 16}{x^2 - 8x + 16}$.
Sabendo que a soma de dois números é $S = x+y = 12$ e o seu produto é $P = xy = 35$, calcule o valor de $x^2 + y^2$ sem descobrir o valor individual de $x$ e $y$.…
Sabendo que a soma de dois números é $S = x+y = 12$ e o seu produto é $P = xy = 35$, calcule o valor de $x^2 + y^2$ sem descobrir o valor individual de $x$ e $y$. (Sugestão: utilize o desenvolvimento de $(x+y)^2$).
Fatorize completamente o polinómio $16x^4 - 81y^4$, aplicando o caso notável da diferença de quadrados tantas vezes quanto possível no conjunto dos números reais.
Fatorize completamente o polinómio $16x^4 - 81y^4$, aplicando o caso notável da diferença de quadrados tantas vezes quanto possível no conjunto dos números reais.
Simplifique a seguinte expressão algébrica, desenvolvendo primeiro os numeradores e fatorizando os denominadores:…
Simplifique a seguinte expressão algébrica, desenvolvendo primeiro os numeradores e fatorizando os denominadores: $\frac{(a+b)^2 - (a-b)^2}{a^2b - ab^2} \cdot \frac{a-b}{4}$.
Desenvolva e simplifique ao máximo a seguinte expressão aninhada: $\left( (x+2)^2 - (x-2)^2 \right)^2$.
Desenvolva e simplifique ao máximo a seguinte expressão aninhada: $\left( (x+2)^2 - (x-2)^2 \right)^2$.
Para calcular o valor numérico da expressão $E(x) = (2x + 5)^2 - (2x - 5)^2$ quando $x = 12,5$, dois alunos do 4.º ano do ESO propõem estratégias distintas: Método do…
Para calcular o valor numérico da expressão $E(x) = (2x + 5)^2 - (2x - 5)^2$ quando $x = 12,5$, dois alunos do 4.º ano do ESO propõem estratégias distintas:
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Método do Marcos: Desenvolver o quadrado da soma e o quadrado da diferença de forma independente, subtrair ambos os trinómios agrupando termos semelhantes e, finalmente, substituir $x = 12,5$.
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Método da Sara: Considerar a expressão completa como uma diferença de quadrados da forma $A^2 - B^2$, transformá-la no produto de uma soma pela sua diferença, simplificar os fatores resultantes e substituir $x = 12,5$.
- a) Aplica o método do Marcos indicando com clareza o tratamento dos sinais ao subtrair.
- b) Aplica o método da Sara trabalhando a estrutura $[(2x + 5) + (2x - 5)]\cdot[(2x + 5) - (2x - 5)]$.
- c) Compara ambos os procedimentos e justifica qual se revela mais vantajoso e seguro para evitar erros típicos de sinal. Explica como se manteria esta vantagem se as bases fossem polinómios mais compridos, por exemplo $(x^2 + 2x + 1)^2 - (x^2 + 2x - 1)^2$.
Justificar e generalizar
Testar com números não prova nada: só mostra que funciona nesses casos. Para demonstrar uma igualdade para todos os números, desenvolve um dos lados e vê se chegas ao outro.
Para falar de números com uma propriedade, escreve-os com letras. Um número par é $2n$ e um ímpar é $2n+1$, com $n$ inteiro. O seguinte de $2n+1$ é $2n+3$. Substitui nas expressões, desenvolve e procura um fator que mostre a propriedade, como $8$ ou $4$.
Desenvolva o cubo da seguinte diferença aplicando a fórmula dos casos notáveis correspondente: $(2x - 3)^3$.
Desenvolva o cubo da seguinte diferença aplicando a fórmula dos casos notáveis correspondente: $(2x - 3)^3$.
Demonstre algebricamente que a soma do quadrado da diferença de dois números com quatro vezes o seu produto é igual ao quadrado da soma desses números. Ou seja,…
Demonstre algebricamente que a soma do quadrado da diferença de dois números com quatro vezes o seu produto é igual ao quadrado da soma desses números. Ou seja, desenvolva e simplifique para provar que $(a-b)^2 + 4ab = (a+b)^2$.
Demonstre que a diferença dos quadrados de dois números ímpares consecutivos é sempre um múltiplo de $8$. Utilize as expressões $2n+1$ e $2n-1$ para representar esses…
Demonstre que a diferença dos quadrados de dois números ímpares consecutivos é sempre um múltiplo de $8$. Utilize as expressões $2n+1$ e $2n-1$ para representar esses números.
Voltando ao início: o azulejo de lado $a$ com um canto de lado $b$ retirado tem área $a^2-b^2$. Pela diferença de quadrados, essa área é a de um retângulo de lados $a+b$ e $a-b$.