Volver a la portadaCiencias I (Biología) · 1º de Secundaria · Cambiar asignatura
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Secundaria 1º · Ciencias I (Biología)
El cuerpo humano · La nutrición humana

El aparato circulatorio

Durante el recreo, Ximena juega futbol y siente que el corazón le late muy rápido. El oxígeno que entra por sus pulmones y la glucosa que absorbe su intestino no sirven de nada si no llegan hasta cada una de sus células. Ese transporte es trabajo del aparato circulatorio: ¿cómo lo hace y por qué se acelera con el ejercicio?

La sangre: componentes y funciones

Cuando en un laboratorio centrifugan un tubo de sangre, el líquido rojo se separa en una capa amarillenta arriba y un poso denso y oscuro en el fondo: ¿por qué la sangre no es un líquido homogéneo y qué transporta cada una de sus partes?

Componentes de la sangre: un tubo centrifugado con el plasma amarillento arriba, una fina capa de glóbulos blancos y plaquetas y los glóbulos rojos en el fondo, y una vista al microscopio de glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas en el plasma. Sangre centrifugada Al microscopio plasma glóbulos blancos y plaquetas glóbulos rojos glóbulos rojos transportan oxígeno glóbulos blancos defienden frente a infecciones plaquetas ayudan a la coagulación plasma: agua y sustancias disueltas
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Nombra los tres componentes de la sangre que cumplen funciones de transporte, defensa y coagulación, e indica qué hace cada uno de ellos.

Nombra los tres componentes de la sangre que cumplen funciones de transporte, defensa y coagulación, e indica qué hace cada uno de ellos.

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El corazón: dos bombas en una

Corte frontal del corazón visto de frente: aurículas arriba y ventrículos abajo, el tabique que separa el lado derecho (sangre pobre en oxígeno) del izquierdo (sangre rica en oxígeno), las válvulas y los vasos por los que entra y sale la sangre. del cuerpo a los pulmones al cuerpo de los pulmones válvula válvula tabique aurícula derecha aurícula izquierda ventrículo derecho ventrículo izquierdo lado derecho: sangre pobre en O₂ lado izquierdo: sangre rica en O₂ Vista de frente: el lado derecho queda a la izquierda.
Practica★☆☆Sin empezar
Observa la imagen del corazón en sección. Indica qué números señalan las dos aurículas y cuáles señalan los dos ventrículos, y explica una diferencia entre las paredes…

Observa la imagen del corazón en sección. Indica qué números señalan las dos aurículas y cuáles señalan los dos ventrículos, y explica una diferencia entre las paredes de unos y otros.

Corazón humano en sección con sus estructuras señaladas con números

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En la imagen del corazón se aprecian las válvulas numeradas entre las cavidades. Explica cuál es la función de estas válvulas y razona qué problema tendría una persona…

En la imagen del corazón se aprecian las válvulas numeradas entre las cavidades. Explica cuál es la función de estas válvulas y razona qué problema tendría una persona cuya válvula situada entre la aurícula y el ventrículo izquierdos no cerrara bien.

Corazón humano en sección con sus estructuras señaladas con números

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Los vasos sanguíneos

Si apoyas dos dedos en el cuello o en la muñeca sientes un latido fuerte y rítmico, pero las venas azuladas que ves a través de la piel de tu brazo no palpitan: ¿en qué se diferencian los tubos por los que viaja la sangre?

Recorrido de la sangre: sale del corazón por una arteria de pared gruesa, llega a la red de capilares de un tejido y vuelve al corazón por una vena de pared fina; en el centro, cortes transversales de la arteria y de la vena. corazón corte de la arteria corte de la vena arteria (pared gruesa) vena (pared fina) capilares tejido
Practica★☆☆Sin empezar
Completa la frase con los términos correctos: «Las $\dots$ llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos, las $\dots$ la devuelven desde los órganos hacia el…

Completa la frase con los términos correctos: «Las $\dots$ llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos, las $\dots$ la devuelven desde los órganos hacia el corazón y los $\dots$ son vasos muy finos donde se produce el intercambio de sustancias con los tejidos».

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Los dos circuitos de la circulación

Circulación doble humana: la sangre pobre en oxígeno (azul) sale del corazón hacia los pulmones y vuelve oxigenada (rosa); la sangre rica en oxígeno (rosa) sale hacia el cuerpo y regresa pobre en oxígeno (azul), pasando siempre por el corazón. corazón pulmones circuito menor cuerpo circuito mayor azul: pobre en O₂ · rosa: rica en O₂
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Describe el recorrido completo de la sangre en los dos circuitos del aparato circulatorio: el circuito menor (o pulmonar), indicando en qué cavidad del corazón comienza,…

Describe el recorrido completo de la sangre en los dos circuitos del aparato circulatorio: el circuito menor (o pulmonar), indicando en qué cavidad del corazón comienza, qué vaso la saca, qué le ocurre en los pulmones y por qué vaso y a qué cavidad regresa; y el circuito mayor (o general), indicando desde qué cavidad sale, por qué gran arteria, a qué partes del cuerpo lleva la sangre y por qué gran vena regresa al corazón.

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El latido y el esfuerzo del corazón

Vuelve a Ximena: en reposo su pulso es de 72 latidos por minuto, pero después de correr en el recreo cuenta 115. ¿Por qué se acelera el corazón?

Cada latido empuja una cantidad de sangre. Si se multiplica el volumen de cada latido por el número de latidos, se obtiene la sangre que bombea el corazón en un minuto.

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Un niño se toma el pulso en la muñeca y cuenta $72$ latidos en un minuto; tras correr durante el recreo cuenta $115$ latidos en un minuto. Explica por qué aumenta la…

Un niño se toma el pulso en la muñeca y cuenta $72$ latidos en un minuto; tras correr durante el recreo cuenta $115$ latidos en un minuto. Explica por qué aumenta la frecuencia cardiaca al hacer ejercicio, relacionándolo con las necesidades de las células musculares.

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Un paciente acude al médico y se le diagnostica hipertensión pulmonar grave (la resistencia de los vasos que van a los pulmones es anormalmente alta), mientras que la…

Un paciente acude al médico y se le diagnostica hipertensión pulmonar grave (la resistencia de los vasos que van a los pulmones es anormalmente alta), mientras que la presión en el resto del cuerpo es normal. Al cabo de dos años, una ecografía revela que la pared muscular de uno de sus dos ventrículos ha duplicado su grosor para compensar este sobreesfuerzo.

  1. a) Justifica razonadamente cuál de los dos ventrículos habrá aumentado de grosor.
  2. b) Predice qué consecuencias tendría para el intercambio de gases en los alvéolos y para el organismo si ese ventrículo terminase fallando por agotamiento muscular.
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Un compañero de clase lee que el corazón de una persona adulta bombea unos $7500\ \text{L}$ de sangre cada día y afirma: «Eso tiene que ser un error de imprenta…

Un compañero de clase lee que el corazón de una persona adulta bombea unos $7500\ \text{L}$ de sangre cada día y afirma: «Eso tiene que ser un error de imprenta imposible, porque si solo tenemos unos $5\ \text{L}$ de sangre en el cuerpo, tendríamos que fabricar y destruir más de $7000\ \text{L}$ de sangre diarios».

  1. a) Demuestra mediante un cálculo si la cifra de $7500\ \text{L/día}$ es verosímil para una persona cuyo corazón late a $75$ pulsaciones por minuto expulsando $70\ \text{mL}$ de sangre en cada latido (expresa el resultado en litros).
  2. b) Rebate con argumentos biológicos la afirmación de tu compañero explicando cómo la estructura cerrada y el recorrido continuo del aparato circulatorio permiten bombear ese volumen diario con solo $5\ \text{L}$ de sangre.
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Un estudiante plantea la siguiente duda en clase: «Las cavidades del corazón están continuamente llenas de sangre rica en oxígeno procedente de los pulmones. Por tanto,…

Un estudiante plantea la siguiente duda en clase: «Las cavidades del corazón están continuamente llenas de sangre rica en oxígeno procedente de los pulmones. Por tanto, no tiene sentido que una obstrucción en las arterias coronarias provoque un infarto, ya que el músculo cardiaco podría absorber los nutrientes directamente de la sangre que bombea».

  1. a) Rebate este argumento justificando por qué las células del miocardio no pueden nutrirse directamente por difusión desde el interior de las cavidades cardiacas y dependen exclusivamente de las arterias coronarias.
  2. b) Explica el «efecto dominó» que ocurre en el resto del organismo cuando se necrosa una zona del músculo cardiaco, comparándolo con lo que ocurriría si la arteria obstruida estuviera en un brazo.
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Vuelve al principio: el corazón de Ximena se acelera porque sus músculos piden más oxígeno y glucosa, y la única forma de entregarlos es que pase más sangre por minuto.

Resumen

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