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3ª media · Matematica
Numeri · Numeri interi

Rappresentazione sulla retta

Sul termometro di Livigno, alle 8:00 il mercurio segna $-6$ °C e a mezzogiorno $+3$ °C. Di quanti gradi è salita la temperatura? Per rispondere ti serve la retta numerica: sai già disegnarci un numero intero, adesso impari a misurare le distanze, a descrivere interi tratti di retta e a trovare i numeri che rispettano una condizione. Alla fine di questa pagina tornerai al termometro.

Rappresentare i numeri interi sulla retta

Una retta numerica ha un'origine $0$, un verso (di solito verso destra) e una scala graduata: le tacche sono equidistanti e ogni tacca è un'unità. I numeri positivi stanno a destra dello $0$, quelli negativi a sinistra. Di due numeri, è minore quello che sta più a sinistra.

Retta numerica: i numeri opposti −4 e +4 si trovano alla stessa distanza di 4 unità dall'origine. −4 0 +4 stessa distanza da 0: sono opposti 4 4

L'opposto di $a$ è $-a$: si trova dalla parte opposta dello $0$, alla stessa distanza. Il valore assoluto $|a|$ è proprio questa distanza dall'origine.

Esercitati★☆☆Da iniziare
Disegna una retta numerica sul quaderno e rappresenta su di essa i seguenti numeri interi: $$-4, \quad +3, \quad 0, \quad -1, \quad +5$$ Puoi farlo su carta e inviare…

Disegna una retta numerica sul quaderno e rappresenta su di essa i seguenti numeri interi:

$$-4, \quad +3, \quad 0, \quad -1, \quad +5$$

Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.

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Colloca i seguenti numeri sulla retta numerica e usala per ordinarli dal minore al maggiore usando il segno $<$: $$-6, \quad +2, \quad -3, \quad +4, \quad -1$$

Colloca i seguenti numeri sulla retta numerica e usala per ordinarli dal minore al maggiore usando il segno $<$:

$$-6, \quad +2, \quad -3, \quad +4, \quad -1$$
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Disegna una retta numerica e colloca su di essa i seguenti elementi. Poi ordinali dal minore al maggiore utilizzando il simbolo $<$: Il numero $-4$. L'opposto di $3$. Il…

Disegna una retta numerica e colloca su di essa i seguenti elementi. Poi ordinali dal minore al maggiore utilizzando il simbolo $<$:

  • Il numero $-4$.

  • L'opposto di $3$.

  • Il valore assoluto di $-5$.

  • Il numero $0$.

  • L'opposto dell'opposto di $-2$.

Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.

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Distanza tra due punti

Retta numerica: la distanza tra −6 e +3 è la lunghezza del segmento che li unisce, cioè 6 + 3 = 9. −6 0 +3 distanza = 6 + 3 = 9 6 3

Se i due punti stanno da parti opposte dello $0$, la distanza è la somma dei due valori assoluti. Se stanno dalla stessa parte, è la differenza. Una regola sola vale sempre.

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Un termometro segna una temperatura di $4^\circ\text{C}$ alle dieci del mattino. Se alle otto di sera la temperatura è scesa di $6^\circ\text{C}$, rappresenta su una…

Un termometro segna una temperatura di $4^\circ\text{C}$ alle dieci del mattino. Se alle otto di sera la temperatura è scesa di $6^\circ\text{C}$, rappresenta su una retta entrambe le temperature e indica qual è la temperatura finale.

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Due subacquei di un gruppo di biologia marina in Sardegna comunicano la loro posizione verticale rispetto al livello del mare (che prendiamo come quota $0$ m): Marco si…

Due subacquei di un gruppo di biologia marina in Sardegna comunicano la loro posizione verticale rispetto al livello del mare (che prendiamo come quota $0$ m): Marco si trova immerso alla quota $-24$ m e Lucia è su una piattaforma sopra la superficie alla quota $+7$ m. Si vuole determinare la distanza verticale $|a - b|$ tra i due.

  1. a) Senza ancora eseguire la sottrazione formale, stima tra quali due decine consecutive (ad esempio, tra $10$ e $20$, tra $20$ e $30$, ecc.) deve essere compresa tale distanza e spiega perché è impossibile che il risultato sia minore di $24$ m.
  2. b) Applica la formula della distanza tra due interi per calcolare la separazione esatta tra Marco e Lucia.
  3. c) Verifica se il risultato esatto coincide con la tua stima e giustifica perché una distanza sulla retta numerica non può mai essere un numero negativo.
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In una stazione sciistica delle Alpi, il termometro ha segnato le seguenti temperature nel corso della mattinata: Alle 8:00: $-6$ $^\circ$C Alle 10:00: $-2$ $^\circ$C…

In una stazione sciistica delle Alpi, il termometro ha segnato le seguenti temperature nel corso della mattinata:

  • Alle 8:00: $-6$ $^\circ$C

  • Alle 10:00: $-2$ $^\circ$C

  • Alle 12:00: $+3$ $^\circ$C

  1. a) Rappresenta le tre temperature su una retta numerica verticale (come se fosse un termometro).
  2. b) Qual è stata la variazione termica (distanza sulla retta) tra le 8:00 e le 12:00?
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Trova il numero intero che si trova esattamente alla stessa distanza da $-7$ e da $+3$ sulla retta numerica. Nella figura sono segnati questi due numeri. Rappresentalo…

Trova il numero intero che si trova esattamente alla stessa distanza da $-7$ e da $+3$ sulla retta numerica. Nella figura sono segnati questi due numeri. Rappresentalo graficamente sulla retta per verificare il tuo risultato e spiega come lo hai calcolato.

Recta numérica con los números enteros de −7 a 3, con los puntos −7 y 3 marcados en azul−6−5−4−3−2−1012−73
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Condizioni su un tratto di retta

Una condizione come $-2 < x \le 3$ descrive in un colpo solo tutti i numeri interi di un tratto di retta.

Retta numerica con il tratto tra −2 (cerchio vuoto, escluso) e +3 (cerchio pieno, incluso). −3 −2 −1 0 1 2 +3 4 −2 escluso +3 incluso lunghezza 5

Se ci sono due condizioni insieme, cerca i numeri che rispettano entrambe. Per $-5 < x \le 2$ e $|x| > 1$ prima elenchi $-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2$, poi scarti quelli con $|x| \le 1$, cioè $-1, 0, 1$. Restano $-4, -3, -2, 2$.

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Scrivi sul quaderno tutti i numeri interi $x$ che soddisfano la condizione $-2 < x \leq 3$ e rappresentali sulla retta numerica. Fai molta attenzione agli estremi aperti…

Scrivi sul quaderno tutti i numeri interi $x$ che soddisfano la condizione $-2 < x \leq 3$ e rappresentali sulla retta numerica. Fai molta attenzione agli estremi aperti e chiusi.

Puoi copiare questa retta sul quaderno:

Recta numérica vacía con las marcas de los enteros desde −4 hasta 4−4−3−2−101234
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Scrivi tutti i numeri interi $x$ che soddisfano contemporaneamente le seguenti due condizioni e rappresentali su una retta numerica: $-5 < x \leq 2$ Il valore assoluto…

Scrivi tutti i numeri interi $x$ che soddisfano contemporaneamente le seguenti due condizioni e rappresentali su una retta numerica:

  • $-5 < x \leq 2$

  • Il valore assoluto di $x$ è maggiore di $1$, cioè $|x| > 1$.

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Esercitati★★☆Da iniziare
Una stazione meteorologica situata sulle Alpi ha un allarme automatico di gelo programmato. Il sensore attiva il segnale preventivo se la temperatura intera $T$ (in…

Una stazione meteorologica situata sulle Alpi ha un allarme automatico di gelo programmato. Il sensore attiva il segnale preventivo se la temperatura intera $T$ (in gradi Celsius) appartiene al tratto di rischio che va da $-7$ ºC a $+2$ ºC, con la condizione che il valore limite $-7$ ºC attiva l'allerta, mentre se la temperatura sale fino a raggiungere esattamente $+2$ ºC, l'allerta si disattiva perché si considera fuori pericolo.

  1. a) Scrivi la condizione di attivazione mediante una doppia disuguaglianza per la variabile $T$ (un intervallo).
  2. b) Spiega quale tipo di rappresentazione geometrica (cerchio vuoto o cerchio pieno) corrisponde a ciascuno dei due estremi sulla retta numerica e quale significato fisico ha ciascuno in questo contesto.
  3. c) Scrivi l'elenco completo di tutti i numeri interi di temperatura che attivano l'allarme e calcola la distanza sulla retta numerica tra i due estremi mediante una sottrazione in valore assoluto.
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Individua tutti i numeri interi $n$ che soddisfano contemporaneamente le seguenti tre condizioni e collocali su una retta numerica: 1. Il valore assoluto di $n$ è minore…

Individua tutti i numeri interi $n$ che soddisfano contemporaneamente le seguenti tre condizioni e collocali su una retta numerica:

  1. Il valore assoluto di $n$ è minore o uguale a $7$: $|n| \leq 7$.

  2. $n$ è strettamente maggiore del suo opposto: $n > -n$.

  3. La distanza tra $n$ e il numero $-2$ è maggiore di $5$ unità.

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Il valore assoluto sulla retta

L'equazione $|x| = 4$ ha due soluzioni: i due punti a distanza $4$ dallo $0$.

Retta numerica con i due punti soluzione, −4 e +4, a distanza 4 dall'origine. −4 0 +4 stessa distanza da 0 d d

Allo stesso modo $|x - 3| = 5$ significa «$x$ dista $5$ da $3$».

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Rappresenta sulla retta numerica tutti i numeri interi il cui valore assoluto sia uguale a $4$. Quanti numeri hai segnato? Puoi farlo su carta e inviare una foto con la…

Rappresenta sulla retta numerica tutti i numeri interi il cui valore assoluto sia uguale a $4$. Quanti numeri hai segnato?

Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.

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Esercitati★★★Da iniziare
Date le seguenti espressioni, colloca sulla retta numerica i valori di $x$ che le rendono vere: a) $|x - 3| = 5$ b) $|x - 2| = 4$ Quale numero intero è soluzione di…

Date le seguenti espressioni, colloca sulla retta numerica i valori di $x$ che le rendono vere:

  1. a) $|x - 3| = 5$
  2. b) $|x - 2| = 4$

Quale numero intero è soluzione di entrambe le espressioni contemporaneamente? Segnalo con un colore diverso sulla tua retta.

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In sintesi

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