Troco e contas com dinheiro
Você pagou um lanche de R$ 7,50 na cantina com uma cédula de R$ 10,00. O caixa devolve algumas moedas. Como saber, sem calculadora, se o troco está certo? E quais cédulas e moedas podem formar esse valor?
Cédulas e moedas do real
O dinheiro do Brasil é o real (R$). Cada real se divide em 100 **centavos**. Por isso, R$ 0,50 é "50 centavos" e R$ 3,25 é "3 reais e 25 centavos".
Para somar dinheiro, some primeiro os reais e depois os centavos. Para conferir, lembre-se de que 4 moedas de R$ 0,25 formam R$ 1,00 e 10 moedas de R$ 0,10 também.
Valentina guardou uma cédula de R$ 50,00, uma cédula de R$ 10,00, duas cédulas de R$ 2,00 e três moedas de R$ 1,00. a) Quanto dinheiro ela tem no total? b) Ela quer…
Valentina guardou uma cédula de R$ 50,00, uma cédula de R$ 10,00, duas cédulas de R$ 2,00 e três moedas de R$ 1,00.
- a) Quanto dinheiro ela tem no total?
- b) Ela quer comprar um jogo que custa R$ 64,90. O dinheiro é suficiente? Quanto sobra ou quanto falta?
- c) Se o jogo estiver em promoção por R$ 59,90, quanto sobra para Valentina?
Total da compra
Para saber quanto você vai pagar, some os valores de cada item. Se há vários itens iguais, multiplique o preço pela quantidade. Alinhe sempre as vírgulas ao somar.
Na mercearia do bairro, a mãe de Bernardo comprou $2$ kg de arroz a R$ 6,90 o quilo, $1$ pacote de feijão por R$ 8,50 e $1$ garrafa de óleo por R…
Na mercearia do bairro, a mãe de Bernardo comprou $2$ kg de arroz a R$ 6,90 o quilo, $1$ pacote de feijão por R$ 8,50 e $1$ garrafa de óleo por R$ 7,80. Ela pagou com duas cédulas de R$ 20,00.
- a) Qual foi o valor total da compra?
- b) Quanto ela recebeu de troco?
- c) Sugira um jeito de formar o troco usando as cédulas e moedas do real (cédulas de R$ 2,00, R$ 5,00, R$ 10,00 e moedas de R$ 0,10, R$ 0,50 e R$ 1,00).
Calculando o troco
Troco é a diferença entre o que você entregou e o que a compra custou:
$$\text{troco} = \text{valor pago} - \text{valor da compra}$$Há dois jeitos de encontrá-lo.
Formando o troco
Depois de achar o valor, dá para formar o troco com cédulas e moedas. Comece pelas peças de maior valor que cabem no troco e continue com as menores.
Na cantina da escola, Theo comprou um lanche que custou R$ 7,50 e pagou com uma cédula de R$ 10,00. Quanto ele recebeu de troco?
Na cantina da escola, Theo comprou um lanche que custou R$ 7,50 e pagou com uma cédula de R$ 10,00. Quanto ele recebeu de troco?
Em uma papelaria, Alice gastou R$ 23,40 em material escolar e pagou com uma cédula de R$ 50,00. a) Quanto ela recebeu de troco? b) Indique um jeito de formar esse troco…
Em uma papelaria, Alice gastou R$ 23,40 em material escolar e pagou com uma cédula de R$ 50,00.
- a) Quanto ela recebeu de troco?
- b) Indique um jeito de formar esse troco usando cédulas de R$ 2,00, R$ 5,00, R$ 10,00 e R$ 20,00 e moedas de R$ 0,10, R$ 0,25 e R$ 1,00.
O dinheiro é suficiente?
Compare o que você tem com o preço. Se $\text{tenho} \ge \text{preço}$, o dinheiro é suficiente e sobra a diferença. Caso contrário, falta a diferença.
Volte ao começo: o lanche de R$ 7,50 pago com R$ 10,00 dá troco de R$ 2,50, que pode ser 2 cédulas de R$ 1... não existe, então são, por exemplo, 1 cédula de R$ 2,00 e 1 moeda de R$ 0,50.
Valentina guardou uma cédula de R$ 50,00, uma cédula de R$ 10,00, duas cédulas de R$ 2,00 e três moedas de R$ 1,00. a) Quanto dinheiro ela tem no total? b) Ela quer…
Valentina guardou uma cédula de R$ 50,00, uma cédula de R$ 10,00, duas cédulas de R$ 2,00 e três moedas de R$ 1,00.
- a) Quanto dinheiro ela tem no total?
- b) Ela quer comprar um jogo que custa R$ 64,90. O dinheiro é suficiente? Quanto sobra ou quanto falta?
- c) Se o jogo estiver em promoção por R$ 59,90, quanto sobra para Valentina?
Resumo
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O real (R$) tem 100 centavos; as peças são cédulas e moedas.
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Total da compra: multiplique preço × quantidade e some, alinhando as vírgulas.
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Troco = valor pago − valor da compra; você pode conferir contando para cima.
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Para formar o troco, use primeiro as peças de maior valor.
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Dinheiro suficiente: $\text{tenho} \ge \text{preço}$; a diferença é o que sobra ou o que falta.