La revolución digital y las nuevas economías

Explica qué es la economía colaborativa y pon tres ejemplos de plataformas o servicios que la representan, indicando qué recurso infrautilizado aprovecha cada uno.

¿Qué es una plataforma digital y en qué se diferencia de una tienda tradicional? Explica la idea de «mercado de dos lados» con un ejemplo (una app que conecta a quien ofrece alojamiento con quien lo busca): ¿qué gana la plataforma por ponerlos en contacto?

¿Qué es el trabajo por plataformas (encargos a través de una app) y en qué se diferencia de un empleo tradicional? Compara horario, contrato, salario y protección social de un repartidor de app y de un camarero contratado.

Una plataforma de reparto da trabajo flexible a miles de riders, pero muchos carecen de contrato estable y de protección social.

1. a) Analiza ventajas e inconvenientes de este modelo para el trabajador, la empresa y los clientes.
2. b) ¿Cómo valoras una ley que obliga a convertirlos en asalariados? Argumenta tu respuesta.

Un almacén automatiza sus líneas: desaparecen puestos de empaquetado y aparecen puestos de técnico de mantenimiento y de programador.

1. a) Analiza el efecto neto sobre el empleo y sobre el tipo de cualificación demandada.
2. b) ¿Qué políticas educativas deberían acompañar a la automatización? Razona tu respuesta.

La figura compara el modelo lineal (extraer, producir, usar, tirar) con el modelo de economía circular.

1. a) Explica con tus palabras la diferencia entre ambos modelos.
2. b) Pon un ejemplo de empresa o producto que siga el modelo circular y explica en qué parte del ciclo actúa.

¿Qué es la obsolescencia programada (productos diseñados para durar poco o volverse inservibles)? Pon un ejemplo (una impresora que deja de funcionar, un móvil sin actualizaciones) y explica qué relación tiene con el modelo económico lineal de «usar y tirar».

Ordena de más a menos deseable ambientalmente estas opciones para un móvil viejo: reciclarlo, tirarlo al contenedor gris, repararlo y seguir usándolo, venderlo de segunda mano. Justifica el orden con la jerarquía de residuos (reducir, reutilizar, reciclar).

«Si un servicio es gratis, el producto eres tú.» Explica qué significa esa frase aplicada a una red social gratuita: ¿con qué pagan realmente los usuarios (datos, atención), quién compra ese «producto» y para qué lo usa?

Casi todos tus amigos usan la misma red social y, aunque salga una mejor, nadie se cambia: ¿para qué quieres estar donde no está nadie?

1. a) Explica qué es el efecto red (el valor del servicio crece con el número de usuarios).
2. b) Razona por qué el efecto red lleva a mercados de «el ganador se lo lleva casi todo» y qué problema de competencia plantea.
3. c) ¿Qué podría hacer un regulador o un competidor nuevo para entrar en ese mercado? Propón una idea.

El precio de un vuelo cambia cada vez que lo miras: sube si quedan pocas plazas, si se acerca la fecha o si ya lo has buscado varias veces.

1. a) ¿Qué información usa el algoritmo de precios dinámicos y qué objetivo tiene para la aerolínea?
2. b) ¿Es una forma de discriminación de precios? Razona cuándo te parece legítima (vuelos, hoteles) y cuándo abusiva (productos básicos, emergencias).
3. c) ¿Qué límites o transparencia exigirías a estos algoritmos?

Las grandes plataformas digitales facturan en países donde apenas pagan impuestos.

1. a) Explica por qué es difícil fiscalizar a una empresa que vende «desde la nube» y qué respuestas se están dando (tipos mínimos globales, tasas digitales).
2. b) ¿Qué principio fiscal se vulnera y con qué consecuencias para las empresas locales? Argumenta tu respuesta.

«La revolución digital hará a todos más ricos y libres.» «La revolución digital concentrará la renta en unas pocas plataformas.»

1. a) Defiende cada tesis con dos argumentos económicos.
2. b) ¿De qué depende, en tu opinión, que ocurra lo uno o lo otro? Menciona el papel de la educación, la regulación y la competencia.

Un despacho de abogados incorpora una herramienta de IA que revisa contratos en minutos: desaparecen horas de trabajo de becarios y crece la demanda de abogados que interpretan, negocian y tratan con clientes.

1. a) Analiza qué tareas sustituye la IA y qué capacidades humanas revaloriza (juicio, trato, responsabilidad).
2. b) ¿Qué riesgo de polarización salarial hay entre quienes complementan a la IA y quienes compiten con ella? Razona la respuesta.
3. c) Como estudiante de bachillerato, ¿qué competencias te convendría cultivar ante este escenario? Justifícalo.