Tornar a la portadaFísica i Química · 4t ESO A · Canviar d'assignatura
Començar gratis
ESO 4tA · Física i Química
El canvi · Les equacions químiques

Ajust d'equacions químiques

La síntesi industrial de l'amoníac, que alimenta mitja agricultura del planeta, es resumeix en una línia: $\text{N}_2 + 3\ \text{H}_2 \rightarrow 2\ \text{NH}_3$. Aquests nombres davant de les fórmules no estan posats a l'atzar: compten, àtom a àtom, tot el que entra i tot el que surt del reactor. Ja vas ajustar equacions senzilles el curs passat; ara toca fer-ho amb equacions més llargues, sense por de les fraccions.

Et convé dominar: Llei de conservació de la massa (Lavoisier) (3r d'ESO)
Et convé dominar: L'equació química i el seu ajust (3r d'ESO)

Allò que no es pot tocar i allò que sí

L'aigua potable ($\text{H}_2\text{O}$) és indispensable per a la vida, però el peròxid d'hidrogen ($\text{H}_2\text{O}_2$, aigua oxigenada) crema la pell i és tòxic si es beu. Per què canviar un nombre petit crea una substància química diferent, mentre que canviar el nombre gran del davant només indica quanta quantitat tens al got?

Diagrama explicatiu sobre la fórmula 3 H₂ que diferencia el coeficient (3 molècules) del subíndex (2 àtoms d'hidrogen per molècula). 3 H₂ coeficient: 3 molècules subíndex: 2 àtoms d'H
Practica★☆☆Sense començar
Compta els àtoms de cada element a banda i banda de l'equació $\text{CH}4 + \text{O}2 \rightarrow \text{CO}2 + \text{H}2\text{O}$, tal com està escrita. La figura la…

Compta els àtoms de cada element a banda i banda de l'equació $\text{CH}_4 + \text{O}_2 \rightarrow \text{CO}_2 + \text{H}_2\text{O}$, tal com està escrita. La figura la mostra amb el model de partícules:

CH₄ + O₂ CO₂ + H₂O

Raona si està igualada o no. Si no ho està, indica quins elements fallen.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
L'àcid clorhídric s'obté industrialment fent reaccionar hidrogen i clor gasosos. Iguala l'equació: $\text{H}2 + \text{Cl}2 \rightarrow \text{HCl}$.

L'àcid clorhídric s'obté industrialment fent reaccionar hidrogen i clor gasosos. Iguala l'equació: $\text{H}_2 + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{HCl}$.

Resoldre

Ajustar per tempteig: per on començar

Si intentes ajustar sense un ordre fix la reacció de combustió d'un misto, pots passar-te deu minuts canviant nombres d'un costat a l'altre i veient com l'oxigen es desajusta una vegada i una altra. Existeix una estratègia sistemàtica per ajustar qualsevol equació a la primera sense entrar en bucles interminables?

Practica★☆☆Sense començar
El calci metàl·lic reacciona amb l'oxigen de l'aire i forma òxid de calci, la calç viva. Iguala l'equació: $\text{Ca} + \text{O}2 \rightarrow \text{CaO}$.

El calci metàl·lic reacciona amb l'oxigen de l'aire i forma òxid de calci, la calç viva. Iguala l'equació: $\text{Ca} + \text{O}_2 \rightarrow \text{CaO}$.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
El sodi és un metall tou que reacciona violentament amb el clor i forma sal comuna. Iguala l'equació: $\text{Na} + \text{Cl}2 \rightarrow \text{NaCl}$.

El sodi és un metall tou que reacciona violentament amb el clor i forma sal comuna. Iguala l'equació: $\text{Na} + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{NaCl}$.

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
Els motors dels cotxes produeixen monòxid de nitrogen, $\text{NO}$, que en sortir a l'aire s'oxida i forma el diòxid de nitrogen terrós dels episodis de contaminació.…

Els motors dels cotxes produeixen monòxid de nitrogen, $\text{NO}$, que en sortir a l'aire s'oxida i forma el diòxid de nitrogen terrós dels episodis de contaminació. Iguala l'equació: $\text{NO} + \text{O}_2 \rightarrow \text{NO}_2$.

Resoldre

Equacions amb diverses substàncies

Com més substàncies intervenen, més fàcil és descompensar alguna cosa que ja tenies ajustada. Per això convé anar element a element, en l'ordre de l'apartat anterior, i revisar al final.

Model de partícules de la termita ajustada, 2 Al + Fe₂O₃ → Al₂O₃ + 2 Fe, amb una taula que compta els àtoms de cada element a cada costat en l'ordre d'ajust: primer ferro, després alumini i finalment oxigen, que surten 2, 2 i 3 a tots dos costats. 2 Al + Fe₂O₃ → Al₂O₃ + 2 Fe + + 2 Al Fe₂O₃ Al₂O₃ 2 Fe reactius productes Ordre Àtom Reactius Productes 1º Fe 2 2 ✓ 2º Al 2 2 ✓ 3º O 3 3 ✓
Practica★★☆Sense començar
En enfornar un pa de pessic, el bicarbonat de sodi del llevat es descompon amb l'escalfor en carbonat de sodi, aigua i el diòxid de carboni que esponja la massa. Iguala…

En enfornar un pa de pessic, el bicarbonat de sodi del llevat es descompon amb l'escalfor en carbonat de sodi, aigua i el diòxid de carboni que esponja la massa. Iguala l'equació: $\text{NaHCO}_3 \rightarrow \text{Na}_2\text{CO}_3 + \text{H}_2\text{O} + \text{CO}_2$.

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
El fòsfor del cap dels mistos crema amb l'oxigen de l'aire i forma òxid de fòsfor(V). Iguala l'equació: $\text{P} + \text{O}2 \rightarrow \text{P}2\text{O}5$.

El fòsfor del cap dels mistos crema amb l'oxigen de l'aire i forma òxid de fòsfor(V). Iguala l'equació: $\text{P} + \text{O}_2 \rightarrow \text{P}_2\text{O}_5$.

Resoldre
Practica★★★Sense començar
Lavoisier i Priestley van estudiar l'oxigen escalfant òxid de mercuri, una pols vermella que es descompon en mercuri líquid i oxigen gasós. La figura mostra com estan…

Lavoisier i Priestley van estudiar l'oxigen escalfant òxid de mercuri, una pols vermella que es descompon en mercuri líquid i oxigen gasós. La figura mostra com estan formades les partícules de cada substància:

òxid de mercuri mercuri oxigen HgO Hg O₂
  1. a) Iguala l'equació: $\text{HgO} \rightarrow \text{Hg} + \text{O}_2$.
  2. b) El mercuri s'escriu $\text{Hg}$ i no $\text{Hg}_2$, mentre que l'oxigen sí que porta subíndex. Explica, amb el model de partícules, a què es deu aquesta diferència.
Resoldre

Coeficients fraccionaris: quan toca doblar

De vegades, en ajustar un element, el nombre que et surt és una fracció. No és un error: només falta un pas.

Practica★★★Sense començar
L'età, $\text{C}2\text{H}6$, acompanya el metà en el gas natural. a) Iguala la seva combustió,…

L'età, $\text{C}_2\text{H}_6$, acompanya el metà en el gas natural.

  1. a) Iguala la seva combustió, $\text{C}_2\text{H}_6 + \text{O}_2 \rightarrow \text{CO}_2 + \text{H}_2\text{O}$, mantenint de moment el coeficient de l'età igual a $1$: comprovaràs que el coeficient de l'oxigen surt fraccionari.
  2. b) Multiplica després tots els coeficients pel nombre adequat per escriure l'equació amb els mínims coeficients enters possibles.
Resoldre
Practica★★★Sense començar
Els bufadors oxiacetilènics dels tallers cremen acetilè, $\text{C}2\text{H}2$, amb oxigen i arriben a uns $3\,000\ \celsius$. a) Iguala la combustió:…

Els bufadors oxiacetilènics dels tallers cremen acetilè, $\text{C}_2\text{H}_2$, amb oxigen i arriben a uns $3\,000\ \celsius$.

  1. a) Iguala la combustió: $\text{C}_2\text{H}_2 + \text{O}_2 \rightarrow \text{CO}_2 + \text{H}_2\text{O}$.
  2. b) Si en igualar-la t'ha aparegut una fracció, explica com es converteix la igualació en mínims coeficients enters i escriu l'equació final.
Resoldre
Practica★★★Sense començar
En igualar la combustió del propà, un alumne ha escrit: $2\ \text{C}3\text{H}8 + 10\ \text{O}2 \rightarrow 6\ \text{CO}2 + 8\ \text{H}2\text{O}$. a) Comprova, comptant…

En igualar la combustió del propà, un alumne ha escrit: $2\ \text{C}_3\text{H}_8 + 10\ \text{O}_2 \rightarrow 6\ \text{CO}_2 + 8\ \text{H}_2\text{O}$.

  1. a) Comprova, comptant àtoms, que la seva equació respecta la conservació dels àtoms.
  2. b) Tot i així, el professor la marca com a «millorable». Explica què significa que els coeficients han de ser els mínims enters possibles i reescriu l'equació correctament.
Resoldre

Què signifiquen els coeficients: la relació molar

En la síntesi d'amoníac es fan reaccionar $28\ \text{g}$ de nitrogen amb només $6\ \text{g}$ d'hidrogen per donar exactament $34\ \text{g}$ de producte sense que sobri gas. Per què les substàncies reaccionen en masses tan diferents si en la fórmula ajustada intervenen nombres senzills com $1$, $3$ i $2$?

Síntesi de l'amoníac, N₂ + 3 H₂ → 2 NH₃, amb models de molècules: una molècula de nitrogen reacciona amb tres d'hidrogen i forma dues d'amoníac; en mols la proporció és 1 : 3 : 2, i en multiplicar per 4 resulten 4 mol de N₂, 12 mol d'H₂ i 8 mol de NH₃. N₂ + 3 H₂ → 2 NH₃ + N H Molècules Mols Exemple 1 molècula : 3 molècules : 2 molècules 1 mol : 3 mol : 2 mol × 4 × 4 × 4 4 mol : 12 mol : 8 mol Els àtoms es conserven: 2 N i 6 H a cada costat

Aquesta lectura en mols és la porta d'entrada als càlculs amb masses que veuràs en el pròxim apartat: els coeficients continuaran sent la clau.

Practica★☆☆Sense començar
La síntesi industrial de l'amoníac s'escriu $\text{N}2 + 3\ \text{H}2 \rightarrow 2\ \text{NH}3$, com representa la figura amb el model de partícules: Interpreta-la de…

La síntesi industrial de l'amoníac s'escriu $\text{N}_2 + 3\ \text{H}_2 \rightarrow 2\ \text{NH}_3$, com representa la figura amb el model de partícules:

N₂ + H₂ NH₃

Interpreta-la de dues maneres:

  1. a) Amb molècules: quantes molècules de nitrogen i d'hidrogen reaccionen i quantes molècules d'amoníac es formen.
  2. b) Amb mols: quants mols de cada gas es consumeixen quan es formen $2\ \text{mol}$ d'amoníac.
Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
La fina capa que protegeix de l'aire les peces d'alumini d'un avió és òxid d'alumini. La figura mostra les partícules que hi intervenen: Comprova, comptant els àtoms de…

La fina capa que protegeix de l'aire les peces d'alumini d'un avió és òxid d'alumini. La figura mostra les partícules que hi intervenen:

Al + O₂ Al₂O₃

Comprova, comptant els àtoms de cada element a banda i banda, si aquesta equació està igualada: $4\ \text{Al} + 3\ \text{O}_2 \rightarrow 2\ \text{Al}_2\text{O}_3$.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
En l'electròlisi de l'aigua, el corrent elèctric la descompon en hidrogen i oxigen gasosos. Iguala l'equació: $\text{H}2\text{O} \rightarrow \text{H}2 + \text{O}2$.

En l'electròlisi de l'aigua, el corrent elèctric la descompon en hidrogen i oxigen gasosos. Iguala l'equació: $\text{H}_2\text{O} \rightarrow \text{H}_2 + \text{O}_2$.

Resoldre

Velocitat de reacció i teoria de col·lisions

Elevar la temperatura sol augmentar la velocitat perquè una fracció més gran de xocs supera la barrera. Augmentar la concentració de reactius en dissolució o gasos sol augmentar les trobades. Triturar un sòlid augmenta la superfície de contacte. Un catalitzador proporciona un camí amb menor energia d'activació: participa en etapes intermèdies i es regenera; no aporta energia neta ni augmenta per si sol el rendiment d'equilibri.

Dissenya una comparació amb una tauleta efervescent sencera i una altra triturada: mateixa massa, aigua, temperatura i recipient. Repeteix i mesura el temps fins al mateix criteri final; canvia només la superfície. Fes-ho sota supervisió, amb ulleres, sense ingerir productes ni tancar el recipient. Anota hipòtesis, variables, dispersió i límits: variar també la temperatura impediria atribuir el canvi a un sol factor.

L'esquema relaciona les idees principals:

Perfil d'energia d'una reacció segons la teoria de col·lisions: dues partícules xoquen, superen la barrera energètica (energia d'activació) i formen els productes; una corba discontínua mostra la barrera menor amb catalitzador. Energia Avanç de la reacció Ea Barrera energètica Xoc Productes sense catalitzador amb catalitzador

Resum

Veure tots els exercicis d'aquest apartat