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5° Economía · Matemática
Funciones · Límites

Límites en un punto

Te conviene dominar: Factorización y regla de Ruffini (4° año de la Escuela Secundaria (Ciclo Superior))
Te conviene dominar: Fracciones algebraicas (4° año de la Escuela Secundaria (Ciclo Superior))

Una cafetería de barrio registra sus ventas con una fórmula, pero justo en el minuto 5 el sistema se cuelga y no queda ningún dato. ¿Se puede saber qué valor «tendría que haber» tenido la venta en ese minuto? Ya sabés qué significa que una función tenga límite en un punto. Ahora vamos a calcularlo: a veces alcanza con reemplazar, a veces hay que factorizar, y a veces conviene mirar primero una tabla.

Sustitución directa

Si la función está definida y es «normal» en el punto (polinómica, racional sin anular el denominador, con raíces de argumento positivo…), el límite se calcula reemplazando $x$ por el valor al que tiende.

Esquema de la regla de sustitución directa para calcular límites cuando no aparecen indeterminaciones. lím(x→a) f(x) = f(a) si al reemplazar x = a no aparece ninguna indeterminación
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Un estudio de mercado indica que los beneficios diarios de una nueva cafetería, en pesos, siguen la función $B(t) = t^2 + 5t - 10$, donde $t$ es el tiempo en meses desde…

Un estudio de mercado indica que los beneficios diarios de una nueva cafetería, en pesos, siguen la función $B(t) = t^2 + 5t - 10$, donde $t$ es el tiempo en meses desde su apertura. Calculá el límite de los beneficios cuando el tiempo tiende a $3$ meses ($t \to 3$).

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Calcula los siguientes límites realizando la sustitución directa en la expresión de la función: a) $\lim_{x \to -1} (x^3 - 3x^2 + 4)$ b)…

Calcula los siguientes límites realizando la sustitución directa en la expresión de la función:

  1. a) $\lim_{x \to -1} (x^3 - 3x^2 + 4)$
  1. b) $\lim_{x \to 0} \frac{2x + 5}{x - 3}$
  1. c) $\lim_{x \to 4} \sqrt{x + 5}$
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La velocidad de descarga de un archivo (en MB/s) depende del número de usuarios conectados a la red, $n$, según la función $V(n) = \frac{100}{n + 2}$. Determina a qué…

La velocidad de descarga de un archivo (en MB/s) depende del número de usuarios conectados a la red, $n$, según la función $V(n) = \frac{100}{n + 2}$. Determina a qué valor tiende la velocidad de descarga cuando el número de usuarios se aproxima a $18$.

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Estimar límites con una tabla de valores

Antes de hacer álgebra, una tabla con valores muy cercanos al punto, por los dos lados, te deja adivinar hacia dónde va la función. Sirve sobre todo cuando al reemplazar da $\frac00$.

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Dada la función $f(x) = \frac{x^2 - 1}{x - 1}$, completa la siguiente tabla de valores para aproximar el límite de la función cuando $x$ tiende a $1$. ¿A qué valor…

Dada la función $f(x) = \frac{x^2 - 1}{x - 1}$, completa la siguiente tabla de valores para aproximar el límite de la función cuando $x$ tiende a $1$. ¿A qué valor parece que se acerca la función?

$x \to 1^-$ $f(x)$ $x \to 1^+$ $f(x)$
$0,9$ $1,1$
$0,99$ $1,01$
$0,999$ $1,001$
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Un creador de contenido ha observado que el crecimiento de seguidores de su canal durante la primera hora de un directo sigue la función $f(x) = \frac{x^2 - 25}{x - 5}$,…

Un creador de contenido ha observado que el crecimiento de seguidores de su canal durante la primera hora de un directo sigue la función $f(x) = \frac{x^2 - 25}{x - 5}$, donde $x$ es el tiempo en minutos. Sin embargo, justo en el minuto $x = 5$, la plataforma sufrió un pequeño error técnico y no registró datos.

Estima el valor al que tienden los seguidores cuando el tiempo se aproxima a $5$ minutos completando la siguiente tabla de valores y calculando el límite:

$x$ $4,9$ $4,99$ $4,999$ $5,001$ $5,01$ $5,1$
$f(x)$

$\lim_{x \to 5} \frac{x^2 - 25}{x - 5}$

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Límites laterales y gráficos

Hay funciones que se acercan a valores distintos según el lado. Por eso se separan los límites laterales: $\displaystyle\lim_{x\to a^-} f(x)$ (por la izquierda, con $xa$).

Gráfico de una función con un salto en x = 2: por la izquierda se acerca a 2, por la derecha a 4, y el valor en el punto es 3. 2 izquierda → 2 derecha → 4 f(2) = 3

Con funciones definidas por partes, el punto de ruptura se estudia calculando cada límite lateral con la rama que corresponde.

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Observa la gráfica de la función $f(x)$ representada a continuación. Determina, a partir de la misma, el valor de los siguientes límites y el valor de la función en el…

Observa la gráfica de la función $f(x)$ representada a continuación. Determina, a partir de la misma, el valor de los siguientes límites y el valor de la función en el punto indicado:

  1. a) $\lim_{x \to 2^-} f(x)$
  2. b) $\lim_{x \to 2^+} f(x)$
  3. c) $\lim_{x \to 2} f(x)$
  4. d) $f(2)$
0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 x y f(x)
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Dada la función definida a trozos: $$f(x) = \begin{cases} 2x + 1 & \text{si } x < 1 \\ x^2 + 2 & \text{si } x \geq 1 \end{cases}$$ Calcula los límites laterales en el…

Dada la función definida a trozos:

$$f(x) = \begin{cases} 2x + 1 & \text{si } x < 1 \\ x^2 + 2 & \text{si } x \geq 1 \end{cases}$$

Calcula los límites laterales en el punto de ruptura:

  1. a) $\lim_{x \to 1^-} f(x)$
  1. b) $\lim_{x \to 1^+} f(x)$

¿Existe el límite $\lim_{x \to 1} f(x)$? Justifica tu respuesta.

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Determina el valor del límite de la función $g(x) = \frac{x - 5}{x^2 + 1}$ en los siguientes puntos: a) $x \to 5$ b) $x \to -1$ c) $x \to 0$

Determina el valor del límite de la función $g(x) = \frac{x - 5}{x^2 + 1}$ en los siguientes puntos:

  1. a) $x \to 5$
  1. b) $x \to -1$
  1. c) $x \to 0$
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Representa una función $h(x)$ en un pequeño esbozo que cumpla simultáneamente estas tres condiciones: 1. $\lim_{x \to 3^-} h(x) = 2$ 2. $\lim_{x \to 3^+} h(x) = 2$ 3.…

Representa una función $h(x)$ en un pequeño esbozo que cumpla simultáneamente estas tres condiciones:

  1. $\lim_{x \to 3^-} h(x) = 2$

  2. $\lim_{x \to 3^+} h(x) = 2$

  3. $h(3) = 4$

¿Es la función continua en $x = 3$? Explica qué diferencia hay entre el valor del límite y el valor de la función en ese punto.

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La temperatura de un componente electrónico en un proceso de refrigeración viene dada por la siguiente función definida a trozos, donde $t$ es el tiempo en segundos:…

La temperatura de un componente electrónico en un proceso de refrigeración viene dada por la siguiente función definida a trozos, donde $t$ es el tiempo en segundos:

$T(t) = \begin{cases} t^2 - 2t + 5 & \text{si } t < 3 \\ \frac{2t + 18}{t} & \text{si } t \ge 3 \end{cases}$

Calcula los límites laterales en el punto de cambio de régimen ($t = 3$) y determina si existe el límite global en dicho punto. Justifica razonadamente si la temperatura experimenta un salto brusco en ese instante.

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Observa la gráfica de la función $f(x)$ representada a continuación y analiza su comportamiento en los puntos indicados: a) Determina los límites laterales en $x = -1$ y…

Observa la gráfica de la función $f(x)$ representada a continuación y analiza su comportamiento en los puntos indicados:

  1. a) Determina los límites laterales en $x = -1$ y comprueba si existe $\lim_{x \to -1} f(x)$.
  2. b) Determina los límites laterales en $x = 2$. ¿Qué tipo de discontinuidad presenta la función en este punto?
x y f(x) 0 1 1 2 −1 −1 2
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Parámetros que aseguran el límite

Si te piden hallar un parámetro para que exista el límite en el punto de ruptura, igualás los dos límites laterales y despejás.

Practica★★☆Sin empezar
Una empresa de mensajería utiliza una tarifa que depende del peso del paquete $x$ en kilogramos. La función de costo es:…

Una empresa de mensajería utiliza una tarifa que depende del peso del paquete $x$ en kilogramos. La función de costo es:

$C(x) = \begin{cases} 5x + 2 & \text{si } 0 < x \le 2 \\ \sqrt{ax + 12} & \text{si } x > 2 \end{cases}$

Hallá el valor del parámetro $a$ para que el costo no presente una discontinuidad en el punto $x = 2$, es decir, para que exista el límite $\lim_{x \to 2} C(x)$ y este coincida con el valor de la función.

Peso x (kg) Costo C(x) ($) 2 12 C(x) = 5x + 2 C(x) = √(ax + 12) x→2⁻ x→2⁺
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Observa la siguiente gráfica de la función $g(x)$ y analiza su comportamiento en los puntos críticos indicados: A partir de la gráfica, determina: 1.…

Observa la siguiente gráfica de la función $g(x)$ y analiza su comportamiento en los puntos críticos indicados:

x y 0 −2 2 −1 g(x)

A partir de la gráfica, determina:

  1. $\lim_{x \to -2^-} g(x)$ y $\lim_{x \to -2^+} g(x)$. ¿Existe el límite en $x = -2$?

  2. $\lim_{x \to 0^-} g(x)$ y $\lim_{x \to 0^+} g(x)$. ¿Cuál es el valor de $g(0)$?

  3. Describe el tipo de discontinuidad que presenta la función en cada uno de estos dos puntos.

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Dada la función definida por tramos que modela el costo marginal de producción de una empresa tecnológica en función de las unidades $x$ (en miles): $$f(x) =…

Dada la función definida por tramos que modela el costo marginal de producción de una empresa tecnológica en función de las unidades $x$ (en miles):

$$f(x) = \begin{cases} \frac{x^2 - a}{x - 2} & \text{si } x < 2 \\ \sqrt{x + b} & \text{si } x \geq 2 \end{cases}$$

Determiná los valores de los parámetros $a$ y $b$ sabiendo que existe el límite de la función en el punto de ruptura $x = 2$ y que dicho límite es igual a $3$. Justificá razonadamente si la función es continua en ese punto basándote en los límites laterales calculados.

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Indeterminación $\frac00$: factorizar y simplificar

Cuando numerador y denominador son polinomios que se anulan en el mismo punto $a$, los dos tienen el factor $(x-a)$. Si factorizás (casos de factoreo, Ruffini) y simplificás ese factor, la indeterminación desaparece.

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Calcula el valor del siguiente límite resolviendo la indeterminación mediante la factorización de polinomios: $\lim_{x \to -2} \frac{x^3 + 3x^2 + 2x}{x^2 - x - 6}$

Calcula el valor del siguiente límite resolviendo la indeterminación mediante la factorización de polinomios:

$\lim_{x \to -2} \frac{x^3 + 3x^2 + 2x}{x^2 - x - 6}$

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Practica★★★Sin empezar
Un estudio sociológico establece que el nivel de satisfacción de un usuario con una red social, $S(t)$, medido de 0 a 100, sigue la siguiente función en relación al…

Un estudio sociológico establece que el nivel de satisfacción de un usuario con una red social, $S(t)$, medido de 0 a 100, sigue la siguiente función en relación al tiempo $t$ (en meses) que lleva registrado:

$$S(t) = \frac{2t^3 - 10t^2 + 12t}{t^2 - 5t + 6}$$

Calcula el límite de satisfacción cuando el tiempo se aproxima a los $2$ meses y a los $3$ meses. Interpreta el resultado obtenido: ¿qué ocurre físicamente con la satisfacción del usuario en esos instantes de tiempo?

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Calcula el valor de $k$ para que el siguiente límite sea un número real (finito) y, una vez hallado $k$, calcula el valor de dicho límite: $$\lim_{x \to 1} \frac{x^3 -…

Calcula el valor de $k$ para que el siguiente límite sea un número real (finito) y, una vez hallado $k$, calcula el valor de dicho límite:

$$\lim_{x \to 1} \frac{x^3 - kx + 2}{x^2 - 2x + 1}$$
Resolver

El conjugado con raíces

Si el $\frac00$ aparece junto con una raíz, multiplicar y dividir por el conjugado convierte la raíz en un cuadrado y la elimina.

Producto de un binomio con raíz cuadrada por su conjugado: da una diferencia de cuadrados sin raíz. (√A − B)(√A + B) = A − B² multiplicar por el conjugado elimina la raíz del numerador

Cuando además el denominador se puede factorizar, combiná las dos técnicas: conjugado en el numerador y factoreo en el denominador.

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Resuelve el siguiente límite utilizando la técnica del producto por el binomio conjugado para eliminar la raíz del numerador:…

Resuelve el siguiente límite utilizando la técnica del producto por el binomio conjugado para eliminar la raíz del numerador:

$\lim_{x \to 4} \frac{\sqrt{x+5} - 3}{x - 4}$

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Calcula el valor del siguiente límite resolviendo la indeterminación mediante el uso del conjugado y la factorización de polinomios: $$\lim_{x \to 7} \frac{2 - \sqrt{x -…

Calcula el valor del siguiente límite resolviendo la indeterminación mediante el uso del conjugado y la factorización de polinomios:

$$\lim_{x \to 7} \frac{2 - \sqrt{x - 3}}{x^2 - 49}$$

Explica paso a paso el proceso de simplificación y cómo logras eliminar el factor que anula el denominador.

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¿Asíntota vertical o discontinuidad evitable?

Cuando el denominador se anula en $x=a$, hay que mirar qué pasa con el numerador. Si el numerador no se anula, hay una asíntota vertical con límites infinitos. Si el numerador también se anula, se factoriza y se simplifica: lo que queda después de simplificar decide. Si el factor $(x-a)$ desaparece del denominador, hay una discontinuidad evitable; si todavía queda en el denominador, hay asíntota vertical.

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Dada la función racional $f(x) = \frac{2x^2 - 8}{x^2 - 4x + 4}$, estudia su comportamiento cuando $x$ se acerca a $2$. Para ello, calcula los límites laterales:…

Dada la función racional $f(x) = \frac{2x^2 - 8}{x^2 - 4x + 4}$, estudia su comportamiento cuando $x$ se acerca a $2$.

Para ello, calcula los límites laterales:

$\lim_{x \to 2^-} f(x)$ y $\lim_{x \to 2^+} f(x)$

Explica, basándote en los resultados, si la función tiene una asíntota vertical o una discontinuidad evitable en ese punto.

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En un laboratorio de biología, se estudia la concentración de una toxina en un cultivo bacteriano. La concentración $C$ en partes por millón (ppm) respecto a la…

En un laboratorio de biología, se estudia la concentración de una toxina en un cultivo bacteriano. La concentración $C$ en partes por millón (ppm) respecto a la temperatura $x$ en grados centígrados sigue la función:

$C(x) = \frac{x^2 - 4x + 3}{x^2 - 1}$

Calcula la concentración límite cuando la temperatura tiende a $1^\circ\text{C}$. ¿Está definida la concentración exactamente a esa temperatura? Justifica tu respuesta analizando el dominio y el límite en ese punto.

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Practica★★★Sin empezar
Halla el valor de los límites laterales de la siguiente función en el punto $x = 3$: $$f(x) = \frac{|x - 3|}{x^2 - 9}$$ A partir de tus resultados, razona si existe el…

Halla el valor de los límites laterales de la siguiente función en el punto $x = 3$:

$$f(x) = \frac{|x - 3|}{x^2 - 9}$$

A partir de tus resultados, razona si existe el límite global en ese punto. ¿Qué diferencia gráfica existe entre aproximarse por la izquierda y por la derecha?

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Practica★★★Sin empezar
Se está estudiando la propagación de un rumor en una escuela secundaria. La cantidad de alumnos que conocen la noticia después de $h$ horas viene dada por la función:…

Se está estudiando la propagación de un rumor en una escuela secundaria. La cantidad de alumnos que conocen la noticia después de $h$ horas viene dada por la función:

$$N(h) = \frac{150h^2 + 300h}{h^2 - 4h}$$

Calculá e interpretá el significado de los siguientes límites en el contexto del problema:

  1. $\lim_{h \to 0^+} N(h)$

  2. $\lim_{h \to 4^-} N(h)$

¿Es coherente el modelo matemático para cualquier valor de $h$? Razoná tu respuesta basándote en la existencia de asíntotas verticales.

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Practica★★★Sin empezar
Considera la función racional $R(x) = \frac{x^2 - m}{x^2 - 5x + 6}$. a) Determina el valor de $m$ para que la función presente una discontinuidad evitable en $x = 2$. b)…

Considera la función racional $R(x) = \frac{x^2 - m}{x^2 - 5x + 6}$.

  1. a) Determina el valor de $m$ para que la función presente una discontinuidad evitable en $x = 2$.
  1. b) Para ese valor de $m$, calcula $\lim_{x \to 2} R(x)$.
  1. c) ¿Qué ocurre con el límite de la función en $x = 3$ para el valor de $m$ hallado en el apartado a)? Calcula los límites laterales en $x = 3$ y describe el comportamiento de las ramas infinitas de la función junto a esa recta.
Resolver

Vuelta al principio: la fórmula de la cafetería no tiene dato en el minuto 5, pero si es de la forma $\frac{x^2-25}{x-5}$ se factoriza, se simplifica $(x-5)$ y el límite da $10$: ese es el valor «que faltaba».

Resumen

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