Expresiones algebraicas
En la cooperativa escolar te pagan $\$5$ por ayudar a vender y, además, tu tía te da una propina que todavía no sabes cuánto será. Si llamas $x$ a la propina, ya puedes escribir cuánto dinero tendrás en total: $5 + x$. No sabes el número, pero ya sabes la cuenta. Eso es el álgebra.
Letras que guardan un número
Piensa en la letra como una caja cerrada: dentro hay un número, pero no lo ves. Puedes hacer cuentas con la caja sin abrirla.
En el mundo de los videojuegos, es muy común traducir situaciones a lenguaje matemático. Si llamamos $x$ al número de gemas que tienes en un cofre, expresa en lenguaje…
En el mundo de los videojuegos, es muy común traducir situaciones a lenguaje matemático. Si llamamos $x$ al número de gemas que tienes en un cofre, expresa en lenguaje algebraico las siguientes situaciones:
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El triple de las gemas que tienes.
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El número de gemas que tendrás si encuentras 15 más.
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El número de gemas que te quedan después de gastar la mitad en una skin.
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El doble de tus gemas menos 5 que le debes a un amigo.
Traducir frases a expresiones
Cada palabra clave se convierte en una operación. Estas equivalencias te ayudarán:
| Lenguaje común | Lenguaje algebraico |
|---|---|
| El doble de un número | $2x$ |
| El triple de un número | $3x$ |
| La mitad de un número | $\dfrac{x}{2}$ |
| Un número más 5 | $x + 5$ |
| 5 menos que un número | $x - 5$ |
| El cuadrado de un número | $x^2$ |
| El siguiente de un número | $x + 1$ |
| El anterior de un número | $x - 1$ |
También se puede ir en sentido contrario: de la expresión a una frase.
También puedes traducir porcentajes y fracciones. Por ejemplo, un precio $x$ aumentado en $10\%$ es $x + 0.10x$, y gastar la cuarta parte de $x$ pesos deja $x - \dfrac{x}{4}$.
Lucía y su hermano Adrián están comparando el dinero que han ahorrado para el próximo festival. Lucía tiene $x$ pesos. Expresa en lenguaje algebraico el dinero que tiene…
Lucía y su hermano Adrián están comparando el dinero que han ahorrado para el próximo festival. Lucía tiene $x$ pesos. Expresa en lenguaje algebraico el dinero que tiene Adrián en cada uno de estos casos independientes:
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Adrián tiene 240 pesos más que Lucía.
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Adrián tiene el doble que Lucía.
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Adrián tiene 100 pesos menos que el triple de lo que tiene Lucía.
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Si juntan el dinero de los dos y el municipio les regala 400 pesos extra.
Traduce estas situaciones reales al lenguaje algebraico utilizando una sola variable (la $x$): a) El precio de un boleto de cine ($x$) aumentado en un $10\%$ por cargos…
Traduce estas situaciones reales al lenguaje algebraico utilizando una sola variable (la $x$):
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a) El precio de un boleto de cine ($x$) aumentado en un $10\%$ por cargos por servicio.
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b) La edad de Lucía, sabiendo que es tres años menor que el doble de la edad de su hermano menor ($x$).
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c) La suma de tres números enteros consecutivos.
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d) Los ahorros que me quedan si tenía $x$ pesos y me gasté la cuarta parte en un libro y luego $200$ pesos en un regalo.
En una plataforma de videojuegos en línea, la suscripción mensual cuesta $240$ pesos fijos, pero cada vez que compras un "aspecto" o skin* para tu personaje, te cobran…
En una plataforma de videojuegos en línea, la suscripción mensual cuesta $240$ pesos fijos, pero cada vez que compras un "aspecto" o skin para tu personaje, te cobran $60$ pesos adicionales.
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a) Escribe una expresión algebraica que permita calcular el costo total mensual si compras $x$ número de skins.
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b) Si un mes decides comprar $4$ skins, utiliza la expresión anterior para calcular cuánto pagarás en total.
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c) Traduce a lenguaje común qué significaría la expresión $240 + 60(x + 1)$.
Perímetros con letras
El perímetro es la suma de todos los lados, aunque no conozcas las medidas. Si el largo mide $L$ y el ancho mide $a$, el rectángulo tiene dos lados de cada medida.
Si además sabes que $L = 2a$, sustituyes y reduces: $P = 2(2a) + 2a = 4a + 2a = 6a$.
Para figuras irregulares, anota cada lado con su expresión, suma todos y reduce los términos semejantes.
En las clases de Educación Física, el profesor nos pide rodear un campo rectangular de entrenamiento. No conocemos las medidas exactas, pero sabemos que el largo mide…
En las clases de Educación Física, el profesor nos pide rodear un campo rectangular de entrenamiento. No conocemos las medidas exactas, pero sabemos que el largo mide $L$ metros y el ancho mide $a$ metros.
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Escribe la expresión algebraica del perímetro del campo.
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Si el profesor nos dice que el largo es el doble que el ancho ($L = 2a$), vuelve a escribir la expresión del perímetro utilizando solo la letra $a$.
Observa el diseño de esta nueva zona de skate* que el municipio quiere construir. Las dimensiones están expresadas en metros utilizando la variable $x$. a) Escribe una…
Observa el diseño de esta nueva zona de skate que el municipio quiere construir. Las dimensiones están expresadas en metros utilizando la variable $x$.
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a) Escribe una expresión algebraica simplificada que represente el perímetro total de la zona de skate.
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b) Calcula el perímetro si el valor de la incógnita es $x = 4$ metros.
El plano de un nuevo centro recreativo para adolescentes tiene una forma irregular compuesta por un rectángulo central y dos áreas triangulares idénticas en los…
El plano de un nuevo centro recreativo para adolescentes tiene una forma irregular compuesta por un rectángulo central y dos áreas triangulares idénticas en los laterales. Las dimensiones están dadas en función de una variable $x$ que representa el ancho básico de las salas.
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Escribe la expresión algebraica simplificada del perímetro total de la figura.
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Escribe la expresión algebraica simplificada del área total del centro recreativo.
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Si para cumplir la normativa de seguridad el área total debe ser de al menos $150 \, m^2$, comprueba si el diseño es válido cuando $x = 5 \, m$.
El valor numérico
También con varias letras: en $I = 10a + 5b - 2c$ con $a = 2$, $b = 3$, $c = 4$ queda $20 + 15 - 8 = 27$.
El valor numérico es el resultado de sustituir la letra por un número. Imagina que el costo de organizar una fiesta de cumpleaños viene dado por la expresión $15n + 50$,…
El valor numérico es el resultado de sustituir la letra por un número. Imagina que el costo de organizar una fiesta de cumpleaños viene dado por la expresión $15n + 50$, donde $n$ es el número de invitados.
Calcula cuánto costará la fiesta si decides invitar a:
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$n = 10$ amigos.
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$n = 20$ amigos.
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$n = 25$ amigos.
Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones para los valores indicados. Ten mucho cuidado con los signos negativos y recuerda el orden de las operaciones:…
Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones para los valores indicados. Ten mucho cuidado con los signos negativos y recuerda el orden de las operaciones:
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$2x + 7$ para $x = -3$
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$x^2 - 5$ para $x = 4$
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$3(a + b)$ para $a = 2, b = 5$
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$\frac{x}{2} + 10$ para $x = 8$
Un influencer* está analizando el crecimiento de sus seguidores. Ha creado una fórmula para estimar los "puntos de impacto" ($I$) de sus publicaciones:…
Un influencer está analizando el crecimiento de sus seguidores. Ha creado una fórmula para estimar los "puntos de impacto" ($I$) de sus publicaciones:
$I = 10a + 5b - 2c$
Donde:
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$a$ es el número de "me gusta" (en miles).
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$b$ es el número de veces que se comparte la publicación.
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$c$ es el número de comentarios negativos.
Calcula el valor numérico del impacto ($I$) para los siguientes datos:
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$a = 5$
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$b = 20$
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$c = 15$
Patrones que dependen de $n$
Cuando una figura crece siempre con la misma regla, puedes describir cualquier paso con una expresión en $n$. Prueba el deslizador:
Con 1 cuadrado hacen falta 4 palillos; con 2, 7; con 3, 10. Cada cuadrado nuevo añade 3 palillos y siempre queda uno suelto al principio: la regla es $3n + 1$.
Para saber en qué lugar aparece un número, igualas la regla a ese número. Si $3n + 2 = 41$, entonces $3n = 39$ y $n = 13$.
Observa la siguiente serie de figuras formadas con palillos de madera. Queremos saber cuántos palillos necesitaremos para construir una fila de $n$ cuadrados. Si para 1…
Observa la siguiente serie de figuras formadas con palillos de madera. Queremos saber cuántos palillos necesitaremos para construir una fila de $n$ cuadrados.
Si para 1 cuadrado usas 4 palillos, para 2 cuadrados usas 7 palillos y para 3 cuadrados usas 10 palillos:
- a) ¿Cuántos palillos añadirías por cada nuevo cuadrado?
- b) Escribe la fórmula o expresión algebraica que permite calcular el número total de palillos para $n$ cuadrados.
Estamos construyendo una serie de figuras con azulejos cuadrados siguiendo un patrón determinado. Observa las tres primeras figuras de la serie: a) Si $n$ representa el…
Estamos construyendo una serie de figuras con azulejos cuadrados siguiendo un patrón determinado. Observa las tres primeras figuras de la serie:
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a) Si $n$ representa el número de la figura, escribe una expresión algebraica que indique cuántos azulejos cuadrados tendrá la figura $n$.
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b) ¿Cuántos azulejos tendrá la figura número $25$?
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c) ¿Qué número de figura tendrá exactamente $40$ azulejos?
En una reserva natural, se está estudiando el crecimiento de una especie de helecho que se expande siguiendo un patrón geométrico. En la primera semana (semana $n=1$),…
En una reserva natural, se está estudiando el crecimiento de una especie de helecho que se expande siguiendo un patrón geométrico. En la primera semana (semana $n=1$), el helecho tiene una hoja central. En la segunda semana, le crecen tres hojas nuevas alrededor. En la tercera, crecen otras cinco.
Observa el patrón de las etapas y realiza las siguientes tareas:
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Encuentra una expresión algebraica que determine el número total de hojas del helecho en la semana $n$.
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Si un helecho tiene 121 hojas, ¿en qué semana se encuentra?
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Calcula el valor numérico para la semana $n = 15$.
Partes de un monomio y términos semejantes
Las expresiones con un solo término se llaman monomios. Tienen estas partes:
El grado de un monomio es la suma de los exponentes de su parte literal: $-ab^2$ tiene grado $1 + 2 = 3$, y un número solo, como $-7$, tiene grado $0$.
Dos monomios son semejantes si tienen la misma parte literal: $3x$ y $5x$ lo son; $3x$ y $3x^2$ no. Solo se suman o restan monomios semejantes, igual que no puedes sumar pesos con gemas:
$$3x + 5x - x = (3 + 5 - 1)x = 7x$$Cuando hay un signo menos delante de un paréntesis, cambia el signo de todo lo de dentro: $-(2x + 5) = -2x - 5$. Si hay un número delante, multiplica todo: $3(x - 1) = 3x - 3$.
Identificar las partes de un monomio es fundamental para "hablar" álgebra. Completa mentalmente o en tu cuaderno la información para los siguientes monomios:…
Identificar las partes de un monomio es fundamental para "hablar" álgebra. Completa mentalmente o en tu cuaderno la información para los siguientes monomios:
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$5x^3 \rightarrow$ Coeficiente: ___ , Parte literal: ___ , Grado: ___
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$-ab^2 \rightarrow$ Coeficiente: ___ , Parte literal: ___ , Grado: ___
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$\frac{1}{2}y \rightarrow$ Coeficiente: ___ , Parte literal: ___ , Grado: ___
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$-7 \rightarrow$ Coeficiente: ___ , Parte literal: ___ , Grado: ___
Para simplificar expresiones, solo podemos sumar o restar monomios semejantes (aquellos que tienen la misma parte literal). Reduce al máximo las siguientes expresiones:…
Para simplificar expresiones, solo podemos sumar o restar monomios semejantes (aquellos que tienen la misma parte literal). Reduce al máximo las siguientes expresiones:
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$3x + 5x - x$
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$2a + 7b - a + 3b$
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$4x^2 + 2x^2 - 5x$
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$m + m + m + n + n$
En el estudio de los monomios, es fundamental identificar sus partes para poder operar con ellos. Completa la información del siguiente listado de monomios: Monomio A:…
En el estudio de los monomios, es fundamental identificar sus partes para poder operar con ellos. Completa la información del siguiente listado de monomios:
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Monomio A: $-5ax^3$
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Monomio B: $\frac{2}{3}y^2z$
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Monomio C: $-x^2y^2$
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Monomio D: $12$
Para cada uno, indica:
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El coeficiente.
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La parte literal.
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El grado del monomio.
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Escribe un monomio que sea semejante al Monomio A.
Reduce las siguientes expresiones algebraicas agrupando los términos que sean semejantes. Recuerda aplicar correctamente la regla de los signos: a)…
Reduce las siguientes expresiones algebraicas agrupando los términos que sean semejantes. Recuerda aplicar correctamente la regla de los signos:
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a) $5x^2 - 3x + 2x^2 + x - 8$
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b) $3ab + 5a - 2ab + 7b - 4a$
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c) $-(2x + 5) + 3(x - 1)$
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d) $4y^2 - (2y^2 - 5y) + 3y$
Multiplicar y dividir monomios
Para multiplicar monomios, multiplica los coeficientes y, en cada letra, suma los exponentes: $(3x^2)(4x^3) = 12x^5$, porque $x^2 \cdot x^3 = x \cdot x \cdot x \cdot x \cdot x$.
Para dividir, divide los coeficientes y resta los exponentes: $\dfrac{10x^3y}{2x^3y} = 5$, pues $x^3 \div x^3 = 1$.
Realiza las siguientes operaciones con monomios y simplifica el resultado siempre que sea posible. Si el resultado es un número, indícalo: a) $(3x^2) \times (4x^3)$ b)…
Realiza las siguientes operaciones con monomios y simplifica el resultado siempre que sea posible. Si el resultado es un número, indícalo:
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a) $(3x^2) \times (4x^3)$
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b) $(-15a^4b^2) : (3a^2b)$
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c) $2 \times (5xy) \times (-x^2)$
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d) $\frac{10x^3y}{2x^3y}$
Considera los siguientes tres monomios: $A = 12x^2y$, $B = -4x^2y$ y $C = 5xy^2$. Realiza las siguientes operaciones combinadas y simplifica el resultado al máximo:…
Considera los siguientes tres monomios: $A = 12x^2y$, $B = -4x^2y$ y $C = 5xy^2$.
Realiza las siguientes operaciones combinadas y simplifica el resultado al máximo:
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$A + B - \frac{1}{2}A$
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$(A \times C) : (2xy)$
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Explica razonadamente por qué no puedes sumar el monomio $A$ con el monomio $C$. ¿Qué condición debería cambiar en su parte literal para que fuera posible?
Expresiones en problemas
Ahora junta todo: traduce la situación, reduce y sustituye.
Si el costo se reparte entre $n$ personas, cada una paga $\dfrac{C}{n}$. Al simplificar, las partes que no tienen $n$ en el numerador se dividen entre $n$ y las que sí lo tienen pierden la letra.
Una empresa de mensajería utiliza drones para repartir paquetes. El costo total de un envío en pesos depende de tres factores: un costo fijo de mantenimiento ($F$), el…
Una empresa de mensajería utiliza drones para repartir paquetes. El costo total de un envío en pesos depende de tres factores: un costo fijo de mantenimiento ($F$), el peso del paquete en kg ($p$) y la distancia recorrida en km ($d$).
La fórmula que aplican es: $C = 1.5F + \frac{p \times d}{10} - 0.5p$.
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Si el costo fijo es de $F = 4$ pesos, simplifica la expresión reduciendo los monomios que sean semejantes.
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Calcula el valor numérico (costo del envío) para un paquete de $2$ kg que debe viajar $35$ km.
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¿Qué factor influye más en el precio final si aumentamos una unidad: el peso o la distancia? Justifica tu respuesta basándote en la estructura de la expresión.
En un videojuego de rol, el daño que inflige un hechizo de fuego se calcula con la expresión: $D = \frac{3(x + 2y)^2 - 6xy}{2}$, donde $x$ es el nivel de magia del…
En un videojuego de rol, el daño que inflige un hechizo de fuego se calcula con la expresión: $D = \frac{3(x + 2y)^2 - 6xy}{2}$, donde $x$ es el nivel de magia del personaje e $y$ es la potencia del báculo.
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Calcula el daño si el personaje tiene nivel de magia $x = 4$ y potencia de báculo $y = 1$.
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Un programador afirma que si el personaje no tiene báculo ($y = 0$), el daño se simplifica a una expresión proporcional al cuadrado del nivel de magia. Demuestra si esto es cierto realizando la sustitución y simplificando.
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Si doblamos el nivel de magia ($2x$) y mantenemos el báculo en $y = 0$, ¿cuántas veces aumenta el daño total?
Un grupo de amigos quiere rentar una cancha de pádel durante varias horas ($h$). El precio de la renta es de $240$ pesos por hora. Además, necesitan rentar palas para…
Un grupo de amigos quiere rentar una cancha de pádel durante varias horas ($h$). El precio de la renta es de $240$ pesos por hora. Además, necesitan rentar palas para todos. La renta de cada pala cuesta $60$ pesos por toda la sesión. Si el grupo está formado por $n$ personas:
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Escribe la expresión algebraica del costo total de la renta ($C$) en función del número de horas ($h$) y el número de personas ($n$).
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Si deciden pagar el costo total en partes iguales, escribe la expresión de lo que debe pagar cada persona.
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Simplifica la expresión anterior. ¿Depende la parte correspondiente a las palas del número de personas que vayan? Justifica tu respuesta.
Marta está diseñando un estante modular. Cada módulo cuadrado requiere $4$ tablas largas y $4$ conectores en las esquinas. Sin embargo, al unir módulos uno al lado del…
Marta está diseñando un estante modular. Cada módulo cuadrado requiere $4$ tablas largas y $4$ conectores en las esquinas. Sin embargo, al unir módulos uno al lado del otro, comparten una tabla vertical y los dos conectores de sus extremos.
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Escribe una expresión algebraica que nos dé el número de tablas necesarias para armar una fila de $x$ módulos.
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Si cada tabla cuesta $a$ pesos y cada conector cuesta $b$ pesos, escribe la expresión del costo total de una fila de $x$ módulos.
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Simplifica la expresión del costo total si sabemos que el conector cuesta la cuarta parte que una tabla ($b = a/4$).
Vuelve al principio: si tu tía te da $\$10$ de propina, $x = 10$ y el valor numérico de tu dinero es $5 + 10 = 15$, o sea, $\$15$.