Razón y proporción
En una tortillería, por cada 2 kilos de masa se hacen 5 docenas de tortillas. En el recreo, 12 compañeros juegan básquetbol y 18 juegan futbol. En una receta de agua de jamaica, por cada vaso de concentrado se usan 4 de agua. Las tres situaciones comparan dos cantidades dividiendo: eso es una razón. Al final de la página sabrás usarla para decidir, por ejemplo, qué bolsa de dulces conviene más.
Razón entre dos cantidades
En un grupo de 1° de secundaria hay 12 alumnos que juegan básquetbol y 18 que juegan futbol. La razón básquetbol/futbol es $\frac{12}{18} = \frac{2}{3}$: por cada 2 que juegan básquetbol, hay 3 que juegan futbol.
En un grupo de 1° de secundaria, hay $12$ alumnos que juegan básquetbol y $18$ alumnos que juegan fútbol. Escribe la razón entre el número de jugadores de básquetbol y…
En un grupo de 1° de secundaria, hay $12$ alumnos que juegan básquetbol y $18$ alumnos que juegan fútbol. Escribe la razón entre el número de jugadores de básquetbol y el de fútbol. Explica con tus palabras qué significa el resultado que obtuviste tras simplificar la fracción.
Observa el siguiente dibujo que representa las piezas de fruta que hay en un frutero. Calcula la razón entre el número de manzanas (naranja) y el número de peras (blanco…
Observa el siguiente dibujo que representa las piezas de fruta que hay en un frutero. Calcula la razón entre el número de manzanas (naranja) y el número de peras (blanco suave).
En un videojuego de aventuras, tu personaje ha conseguido $24$ pociones de vida tras abrir $6$ cofres mágicos. Calcula la razón entre el número de pociones y el número…
En un videojuego de aventuras, tu personaje ha conseguido $24$ pociones de vida tras abrir $6$ cofres mágicos. Calcula la razón entre el número de pociones y el número de cofres. ¿Cuántas pociones de vida hay, de media, en cada cofre?
Simplificar e interpretar una razón
Una razón se simplifica igual que una fracción: dividiendo los dos términos entre el mismo número, hasta que ya no se pueda.
Cuando las dos cantidades tienen unidades distintas, la razón es una tasa y su resultado lleva unidades «por»: metros por segundo, pesos por gramo, páginas por hora.
Un carro de control remoto recorre una distancia de $45$ metros en $15$ segundos. Calcula la razón entre la distancia y el tiempo. ¿Qué magnitud física representa este…
Un carro de control remoto recorre una distancia de $45$ metros en $15$ segundos. Calcula la razón entre la distancia y el tiempo. ¿Qué magnitud física representa este resultado?
Un paquete de $500$ gramos de cereales cuesta $70$ pesos. Expresa la razón entre el precio y el peso en gramos. Después, calcula el valor decimal de esa razón para saber…
Un paquete de $500$ gramos de cereales cuesta $70$ pesos. Expresa la razón entre el precio y el peso en gramos. Después, calcula el valor decimal de esa razón para saber cuánto cuesta $1$ solo gramo de cereales.
Un colibrí es capaz de batir sus alas unas $4,800$ veces en un minuto. Por otro lado, un buitre leonado las bate unas $120$ veces cada minuto. a) Calcula la razón entre…
Un colibrí es capaz de batir sus alas unas $4,800$ veces en un minuto. Por otro lado, un buitre leonado las bate unas $120$ veces cada minuto.
- a) Calcula la razón entre los aleteos del colibrí y los del buitre. ¿Qué significa ese número?
- b) Si comparamos el peso del colibrí ($3\text{ g}$) con su longitud ($10\text{ cm}$), calcula la razón peso/longitud. ¿Qué unidades tendría esa razón?
Comparar razones
Para saber quién lo hace «mejor» no basta con comparar cantidades sueltas: hay que comparar razones. La forma más cómoda es pasarlas a decimal y ver cuál es mayor.
Si lo que comparas es un costo, conviene la razón menor: la bolsa que cuesta menos por gramo. Y para pasar una razón a porcentaje, multiplica su valor decimal por 100: $0.6 = 60\%$.
Marta ha leído $60$ páginas de una novela en $2$ horas, mientras que su hermano Javier ha leído $45$ páginas en $1.5$ horas. Calcula la razón entre páginas y horas para…
Marta ha leído $60$ páginas de una novela en $2$ horas, mientras que su hermano Javier ha leído $45$ páginas en $1.5$ horas.
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Calcula la razón entre páginas y horas para Marta.
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Calcula la razón entre páginas y horas para Javier.
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¿Leen los dos a la misma velocidad? Justifica tu respuesta.
Una "influencer" de viajes ha revisado sus estadísticas de Instagram. En su última publicación, obtuvo $4,500$ "likes" tras haber recibido un total de $60,000$…
Una "influencer" de viajes ha revisado sus estadísticas de Instagram. En su última publicación, obtuvo $4,500$ "likes" tras haber recibido un total de $60,000$ visualizaciones.
- a) Calcula la razón entre el número de "likes" y el número de visualizaciones.
- b) Si en la siguiente foto la razón es de $0.1$, ¿cuál de las dos fotos ha tenido más éxito proporcionalmente entre sus seguidores?
Una tienda de dulces ofrece dos tipos de bolsas de gomitas: Bolsa A: contiene $250\text{ g}$ y cuesta $\$70$. Bolsa B: contiene $400\text{ g}$ y cuesta $\$104$. a)…
Una tienda de dulces ofrece dos tipos de bolsas de gomitas:
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Bolsa A: contiene $250\text{ g}$ y cuesta $\$70$.
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Bolsa B: contiene $400\text{ g}$ y cuesta $\$104$.
- a) Calcula la razón precio/peso para cada bolsa.
- b) ¿Cuál de las dos bolsas resulta más económica? Justifica tu respuesta utilizando los valores obtenidos.
En el mundo de los videojuegos competitivos, el rendimiento de un servidor se mide por la razón entre el número de jugadores conectados y el ancho de banda consumido (en…
En el mundo de los videojuegos competitivos, el rendimiento de un servidor se mide por la razón entre el número de jugadores conectados y el ancho de banda consumido (en Mbps). El servidor de "BattleArena" tiene $120$ jugadores y consume $450$ Mbps. Por otro lado, el servidor de "GalaxyQuest" tiene $85$ jugadores y consume $320$ Mbps. Calcula la razón de consumo por jugador en ambos servidores y determina cuál de los dos es más eficiente (el que consume menos Mbps por cada jugador). Expresa las razones como números decimales.
Proporciones: la igualdad de razones
Si dos mezclas tienen la misma razón, saben igual. La mezcla A lleva 2 vasos de sirope por 5 de agua y la B lleva 4 por 10: $\frac{2}{5} = \frac{4}{10}$, así que son proporcionales y el sabor es el mismo.
Si conoces tres términos, despejas el cuarto:
$$\frac{2}{5} = \frac{10}{x} \ \Rightarrow\ 2x = 50 \ \Rightarrow\ x = 25$$Para preparar una mezcla de pintura de color rosa, un artista utiliza $3$ botes de pintura blanca por cada $2$ botes de pintura roja. Escribe la razón entre la pintura…
Para preparar una mezcla de pintura de color rosa, un artista utiliza $3$ botes de pintura blanca por cada $2$ botes de pintura roja.
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Escribe la razón entre la pintura blanca y la roja.
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Si el artista decidiera usar $6$ botes de pintura roja, ¿cuántos botes de pintura blanca debería usar para mantener el mismo tono de rosa?
Observa estas dos mezclas de agua con sirope de fresa. La mezcla $A$ tiene $2$ vasos de sirope por cada $5$ vasos de agua. La mezcla $B$ tiene $4$ vasos de sirope por…
Observa estas dos mezclas de agua con sirope de fresa. La mezcla $A$ tiene $2$ vasos de sirope por cada $5$ vasos de agua. La mezcla $B$ tiene $4$ vasos de sirope por cada $10$ vasos de agua.
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Escribe la razón de cada mezcla.
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¿Son proporcionales estas mezclas? Es decir, ¿tendrán el mismo sabor?
En un videojuego de estrategia, para fabricar una poción de "Súper Velocidad", el alquimista utiliza $150\text{ mg}$ de polvo de estrella por cada $250\text{ ml}$ de…
En un videojuego de estrategia, para fabricar una poción de "Súper Velocidad", el alquimista utiliza $150\text{ mg}$ de polvo de estrella por cada $250\text{ ml}$ de agua mágica.
- a) Expresa la razón entre el polvo de estrella y el agua mágica. Simplifica el resultado e interpreta qué significa ese valor.
- b) Calcula la razón inversa (agua mágica frente a polvo de estrella) y explica qué información nos da.
Para preparar un color naranja muy especial, un grafitero mezcla $1.2\text{ litros}$ de pintura roja con $0.8\text{ litros}$ de pintura amarilla. a) Escribe la razón…
Para preparar un color naranja muy especial, un grafitero mezcla $1.2\text{ litros}$ de pintura roja con $0.8\text{ litros}$ de pintura amarilla.
- a) Escribe la razón entre la cantidad de pintura roja y amarilla. Exprésala como una fracción irreducible.
- b) Si quiere mantener el mismo tono pero solo tiene $0.5\text{ litros}$ de pintura amarilla, ¿qué cantidad de pintura roja debería utilizar? (Utiliza la razón obtenida en el apartado anterior).
Problemas con razones
Una razón también sirve para repartir o para mantener una mezcla cuando cambia la cantidad.
En un mapa de una isla del tesoro de una película, la distancia entre el "Puerto del Pirata" y la "Montaña del Cráneo" es de $15\text{ cm}$. En la realidad, esa…
En un mapa de una isla del tesoro de una película, la distancia entre el "Puerto del Pirata" y la "Montaña del Cráneo" es de $15\text{ cm}$. En la realidad, esa distancia es de $4.5\text{ km}$.
- a) Calcula la razón entre la medida en el mapa y la medida real (recuerda pasar ambas a la misma unidad, por ejemplo, centímetros).
- b) ¿Qué nombre recibe esta razón especial utilizada en los mapas?
En tu grupo de 1° de secundaria hay un total de $32$ alumnos. Se sabe que por cada $3$ alumnos que prefieren las clases de Educación Física, hay $5$ alumnos que…
En tu grupo de 1° de secundaria hay un total de $32$ alumnos. Se sabe que por cada $3$ alumnos que prefieren las clases de Educación Física, hay $5$ alumnos que prefieren las de Artes.
- a) Escribe la razón entre los que prefieren Educación Física y los que prefieren Artes.
- b) Si estas son las dos únicas opciones y todos eligieron una, ¿cuántos alumnos prefieren cada materia? (Pista: observa que la suma de los términos de la razón simplificada es $3 + 5 = 8$).
Una artista de arte urbano está creando un nuevo color "Verde Ciber" mezclando pintura azul y pintura amarilla. En su primer bote, ha mezclado $0.75$ litros de azul con…
Una artista de arte urbano está creando un nuevo color "Verde Ciber" mezclando pintura azul y pintura amarilla. En su primer bote, ha mezclado $0.75$ litros de azul con $1.2$ litros de amarillo. Al quedarse sin pintura, decide preparar una segunda mezcla en un bote más grande usando $2.5$ litros de azul. ¿Cuántos litros de amarillo debe añadir para que la razón entre el azul y el amarillo sea exactamente la misma que en la primera mezcla? Expresa la razón inicial como una fracción irreducible.
La razón entre la longitud de la base y la altura de las pantallas de los cines antiguos era de $4:3$ (formato casi cuadrado), mientras que en los cines modernos la…
La razón entre la longitud de la base y la altura de las pantallas de los cines antiguos era de $4:3$ (formato casi cuadrado), mientras que en los cines modernos la razón suele ser de $21:9$ (formato panorámico).
Si la pantalla de un cine moderno tiene una altura de $6.3$ metros, ¿cuánto mide su base? ¿Cuál sería la base de una pantalla antigua con esa misma altura de $6.3$ metros? Compara ambos resultados y explica cuál de las dos pantallas es más "alargada".
Vuelve al principio: para elegir la bolsa de dulces más barata se compara el precio por gramo, es decir, la razón precio/peso de cada una.
Razones en situaciones reales
Muchas medidas cotidianas son razones: la velocidad (km/h), la densidad de población (habitantes/km²), el consumo de gasolina (L/km), la proporción de azúcar en un producto. Se calculan igual: divide, simplifica o pasa a decimal, e interpreta con unidades.
La "tasa de engagement" de un influencer* se calcula comparando el número de interacciones (likes y comentarios) con su número total de seguidores. El usuario A tiene…
La "tasa de engagement" de un influencer se calcula comparando el número de interacciones (likes y comentarios) con su número total de seguidores.
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El usuario A tiene $12,500$ seguidores y ha obtenido $625$ interacciones en su última foto.
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El usuario B tiene $45,000$ seguidores y ha obtenido $2,160$ interacciones.
Calcula la razón de interacciones por seguidor para cada uno. ¿Cuál de los dos tiene una audiencia proporcionalmente más activa? Expresa el resultado como un número decimal y explica qué significa ese valor en este contexto.
En un entrenamiento de básquetbol, Lucía ha encestado $18$ tiros de $25$ intentos, mientras que Marcos ha encestado $24$ de $32$ intentos. a) Escribe la razón de…
En un entrenamiento de básquetbol, Lucía ha encestado $18$ tiros de $25$ intentos, mientras que Marcos ha encestado $24$ de $32$ intentos.
- a) Escribe la razón de aciertos para cada jugador.
- b) Calcula el valor decimal de cada razón.
- c) Si ambos mantienen su eficacia y lanzan $100$ veces, ¿cuántas canastas meterá cada uno? ¿Son estas razones equivalentes? Justifica tu respuesta mediante el producto de extremos y medios.
Un auto híbrido consume $4.2$ litros de gasolina para recorrer $100$ km, mientras que una motocicleta consume $1.5$ litros para recorrer $40$ km. a) Calcula la razón de…
Un auto híbrido consume $4.2$ litros de gasolina para recorrer $100$ km, mientras que una motocicleta consume $1.5$ litros para recorrer $40$ km.
- a) Calcula la razón de consumo (litros por cada kilómetro) de cada vehículo.
- b) ¿Cuál de los dos vehículos consume menos proporcionalmente?
- c) Si la razón entre el consumo y la distancia de un tercer vehículo es de $0.052$, ¿cuántos litros gastará en un viaje de $250$ km?
En un estudio sobre nutrición, se analiza la razón entre la cantidad de azúcar y el peso total de dos tipos de cereales. Los cereales "Energy" tienen $12$ g de azúcar en…
En un estudio sobre nutrición, se analiza la razón entre la cantidad de azúcar y el peso total de dos tipos de cereales.
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Los cereales "Energy" tienen $12$ g de azúcar en una ración de $40$ g.
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Los cereales "Salud" tienen $18$ g de azúcar en una caja de $75$ g.
Calcula la razón de azúcar por gramo de producto para ambos. ¿Qué porcentaje de azúcar tiene cada uno? (Recuerda que para pasar una razón a porcentaje puedes multiplicar su valor decimal por 100). ¿Cuál de los dos elegirías si quisieras tomar menos azúcar proporcionalmente?
La densidad de población es la razón entre el número de habitantes y la superficie que ocupan (hab/km²). La ciudad X tiene una población de $1,250,000$ personas y una…
La densidad de población es la razón entre el número de habitantes y la superficie que ocupan (hab/km²).
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La ciudad X tiene una población de $1,250,000$ personas y una superficie de $450.5$ km².
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La ciudad Y tiene $840,000$ habitantes y ocupa $120.2$ km².
Calcula la densidad de población de ambas ciudades redondeando a las unidades. Si la ciudad X triplicara su población pero mantuviera su superficie, ¿cuál sería su nueva densidad? ¿Seguiría siendo menos densa que la ciudad Y?