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Estadística · Estadística

Estadística descriptiva bidimensional

Te conviene dominar: Media y varianza (1er año de preparatoria (semestres 1 y 2))
Te conviene dominar: Ecuación punto-pendiente de la recta (1er año de preparatoria (semestres 1 y 2))

En Mérida, cuando sube la temperatura, el recibo de luz también sube por los ventiladores y el aire acondicionado. El precio de un celular de segunda mano baja conforme pasan los meses. Cuando mides dos variables sobre los mismos individuos puedes estudiar cómo se relacionan, resumir esa relación en un solo número y, si hay tendencia, usarla para predecir. Al final de la página responderemos: ¿se puede estimar con confianza el precio de un celular a partir de su antigüedad?

Dos variables a la vez: dependencia funcional y estadística

Comparación entre una relación funcional lineal exacta y una relación estadística con puntos dispersos alrededor de una tendencia funcional: fórmula exacta estadística: tendencia con dispersión
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En el estudio de las relaciones entre dos variables, es fundamental distinguir si existe una dependencia exacta o una relación estadística. Indica en cuáles de los…

En el estudio de las relaciones entre dos variables, es fundamental distinguir si existe una dependencia exacta o una relación estadística. Indica en cuáles de los siguientes casos la relación es funcional (existe una fórmula exacta) y en cuáles es estadística (existe una tendencia pero con variabilidad):

  • a) El número de litros de gasolina cargados en una gasolinera y el costo total a pagar.

  • b) La calificación obtenida en un examen de Matemáticas y el número de horas que el alumno ha dedicado a estudiar esa semana.

  • c) El tiempo que permanece encendido un foco de bajo consumo y el gasto energético registrado por el medidor.

  • d) La estatura de una persona y el número de calzado que utiliza.

  • e) La temperatura máxima diaria en una ciudad y el número de helados vendidos en un kiosco de esa misma ciudad.

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Nube de puntos: signo y fuerza de la correlación

Cada individuo es un punto $(x, y)$. El conjunto de puntos se llama nube de puntos (o diagrama de dispersión). Su forma te dice dos cosas:

  • Signo: si la nube sube de izquierda a derecha, la correlación es positiva (al crecer $X$, $Y$ tiende a crecer). Si baja, es negativa. Si no se ve tendencia, es nula.

  • Fuerza: cuanto más cerca de una recta están los puntos, más fuerte es la correlación; cuanto más dispersos, más débil.

Tres nubes de puntos: correlación positiva fuerte, negativa débil y nula positiva y fuerte negativa y débil nula
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Se ha realizado una encuesta a 10 estudiantes de 1° de preparatoria sobre el número de horas semanales que dedican a hacer deporte ($X$) y su frecuencia cardíaca en…

Se ha realizado una encuesta a 10 estudiantes de 1° de preparatoria sobre el número de horas semanales que dedican a hacer deporte ($X$) y su frecuencia cardíaca en reposo ($Y$). Los resultados se han representado en la siguiente nube de puntos:

Nube de Puntos: Deporte y Frecuencia Cardíaca 0 2 4 6 8 10 12 50 60 70 80 90 100 Deporte (Horas a la semana) - Variable X Frecuencia cardíaca (ppm) - Variable Y r = ? y = mx + b ?

Observando la gráfica, responde a las siguientes preguntas:

  • a) ¿La correlación entre las variables es positiva o negativa? Explica qué significa esto en el contexto del problema.

  • b) ¿Crees que la correlación es fuerte o débil? Justifica tu respuesta basándote en la proximidad de los puntos a una posible línea recta.

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Asocia cada uno de los siguientes valores del coeficiente de correlación lineal de Pearson, $r$, con la gráfica que mejor lo represente: 1) $r = 0.95$ 2) $r = -0.85$ 3)…

Asocia cada uno de los siguientes valores del coeficiente de correlación lineal de Pearson, $r$, con la gráfica que mejor lo represente:

  • 1) $r = 0.95$

  • 2) $r = -0.85$

  • 3) $r = 0.05$

Gráfico A Gráfico B Gráfico C
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Un analista de redes sociales ha recopilado datos sobre el número de videos cortos publicados por un grupo de creadores de contenido ($X$) y el número de nuevos…

Un analista de redes sociales ha recopilado datos sobre el número de videos cortos publicados por un grupo de creadores de contenido ($X$) y el número de nuevos seguidores obtenidos en una semana ($Y$). La nube de puntos resultante se muestra a continuación:

Videos (X) Nuevos Seguidores (Y) 0

A partir de la gráfica:

  1. Indica si existe correlación entre ambas variables y, en caso afirmativo, determina su signo y su fuerza aproximada.

  2. ¿Se trata de una relación funcional o estadística? Justifica tu respuesta.

  3. Estima razonadamente cuál de los siguientes valores podría corresponder al coeficiente de correlación lineal de Pearson $r$: $-0.92$; $0.15$; $0.94$ o $1$.

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Tabla de contingencia: frecuencias conjuntas y marginales

Cuando las variables son categorías (o pocos valores) conviene organizar los datos en una tabla de doble entrada.

Estructura de una tabla de contingencia con una frecuencia conjunta en una celda, y los totales marginales de filas y columnas n₁₃ (conjunta) total de cada fila total de cada columna
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Un grupo de 20 adolescentes ha sido clasificado según su hábito de lectura (Lector frecuente / No lector) y su preferencia por el formato de libros (Papel / Digital).…

Un grupo de 20 adolescentes ha sido clasificado según su hábito de lectura (Lector frecuente / No lector) y su preferencia por el formato de libros (Papel / Digital). Los datos obtenidos son:

  • 8 son lectores frecuentes y prefieren el formato papel.

  • 4 son lectores frecuentes y prefieren el formato digital.

  • 2 no son lectores pero prefieren el formato papel.

  • 6 no son lectores y prefieren el formato digital.

Organiza esta información en una tabla de frecuencias conjuntas (tabla de contingencia), incluyendo los totales marginales en las filas y columnas.

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A partir de la siguiente tabla de contingencia que muestra el tipo de dispositivo principal usado para estudiar y el curso del alumno (4º ESO o 1º Bachillerato),…

A partir de la siguiente tabla de contingencia que muestra el tipo de dispositivo principal usado para estudiar y el curso del alumno (4º ESO o 1º Bachillerato), responde a las preguntas planteadas:

Curso / Dispositivo Tablet Portátil Móvil Total
4º ESO 12 15 8 35
1º Bachillerato 10 25 5 40
Total 22 40 13 75
  • a) ¿Cuál es la frecuencia absoluta conjunta de los alumnos que están en 1º de Bachillerato y usan principalmente el portátil?

  • b) Determina la frecuencia marginal de los alumnos que usan Tablet.

  • c) ¿Cuántos alumnos en total han participado en el estudio?

  • d) ¿Qué porcentaje de los alumnos totales son de 4º de ESO?

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Distribuciones condicionadas e independencia

Comparación entre la frecuencia conjunta observada de una celda y la calculada con el producto de marginales bajo independencia tabla real: 12 12 esperado si son independientes fila · columna / N si no coinciden, hay asociación entre X e Y

Media y varianza condicionadas

Cuando $Y$ es numérica, cada fila (o columna) de la tabla es una distribución de datos y tiene su propia media y varianza. Son las de $Y$ condicionada a $X=x_i$: se calculan como siempre, pero usando solo esa fila, con total $n_{i\bullet}$.

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Dada la siguiente tabla de frecuencias conjuntas de las variables $X$ (número de hijos) e $Y$ (número de habitaciones en la vivienda): | X \ Y | 1 | 2 | 3 |…

Dada la siguiente tabla de frecuencias conjuntas de las variables $X$ (número de hijos) e $Y$ (número de habitaciones en la vivienda):

X \ Y 1 2 3
0 5 2 0
1 1 6 3
2 0 2 6
  1. a) Calcula las distribuciones marginales de $X$ e $Y$.
  2. b) Determina la media y la varianza de la variable $Y$ condicionada a que $X = 1$.
  3. c) Calcula la covarianza $S_{xy}$ y dictamina si las variables son independientes o presentan algún tipo de asociación.
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Centro de gravedad y covarianza

Para datos numéricos, el primer resumen es el punto de las medias.

Nube de puntos dividida por las rectas de las medias en cuatro cuadrantes; los puntos de los cuadrantes inferior izquierdo y superior derecho dan covarianza positiva x̄ ȳ abajo-izquierda y arriba-derecha del centro: covarianza positiva

¿Por qué funciona? Cada punto aporta el producto $(x-\bar x)(y-\bar y)$. En los cuadrantes inferior izquierdo y superior derecho ese producto es positivo (dos desviaciones negativas o dos positivas); en los otros dos, negativo. La covarianza es el promedio de esos productos, y por eso su signo indica hacia dónde va la nube.

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Dadas las siguientes parejas de variables, indica si esperas encontrar una correlación positiva, negativa o nula: a) El número de kilómetros recorridos por un carro y la…

Dadas las siguientes parejas de variables, indica si esperas encontrar una correlación positiva, negativa o nula:

  • a) El número de kilómetros recorridos por un carro y la cantidad de combustible que queda en el tanque.

  • b) El promedio de calificaciones de preparatoria y el número de horas que pasa un alumno jugando videojuegos.

  • c) La edad de una persona y su número de documento de identidad.

  • d) Los ingresos mensuales de una persona y la cantidad de dinero que ahorra al mes.

  • e) La velocidad media de un atleta en una carrera y el tiempo que tarda en completarla.

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Una empresa de mensajería estudia la relación entre el peso de los paquetes en kg ($X$) y el costo del envío en pesos ($Y$). Se han analizado 5 envíos con los siguientes…

Una empresa de mensajería estudia la relación entre el peso de los paquetes en kg ($X$) y el costo del envío en pesos ($Y$). Se han analizado 5 envíos con los siguientes resultados:

Peso $X$ (kg) 1 2 3 5 9
Costo $Y$ ( pesos) 100 140 160 240 360

Calcula:

  1. El centro de gravedad de la distribución $(\bar{x}, \bar{y})$.

  2. Las desviaciones estándar marginales $\sigma_x$ y $\sigma_y$.

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Coeficiente de correlación de Pearson

Dos nubes de puntos: una con correlación fuerte, casi alineada, y otra con correlación cercana a cero r cerca de ±1: casi alineados r cerca de 0: dispersos
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Se ha realizado un estudio sobre la relación entre el tiempo que un estudiante de 1° de preparatoria dedica a jugar videojuegos diariamente en horas ($X$) y su tiempo de…

Se ha realizado un estudio sobre la relación entre el tiempo que un estudiante de 1° de preparatoria dedica a jugar videojuegos diariamente en horas ($X$) y su tiempo de reacción medido en milisegundos en una prueba específica ($Y$). Los parámetros obtenidos son:

$\bar{x} = 2.5$; $\bar{y} = 310$; $\sigma_x = 1.2$; $\sigma_y = 45$ y la covarianza $\sigma_{xy} = -48.6$.

  1. Calcula el coeficiente de correlación lineal de Pearson.

  2. Interpreta el resultado obtenido en función del contexto del problema. ¿Qué ocurre con la capacidad de reacción a medida que aumentan las horas de juego?

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Un club de básquetbol quiere predecir el número de puntos anotados por sus jugadores ($Y$) en función de los minutos jugados ($X$). Tras analizar a los jugadores, se…

Un club de básquetbol quiere predecir el número de puntos anotados por sus jugadores ($Y$) en función de los minutos jugados ($X$). Tras analizar a los jugadores, se obtienen los siguientes datos:

$\sum x_i = 240$

$\sum y_i = 120$

$\sum x_i^2 = 6500$

$\sum y_i^2 = 1800$

$\sum x_i y_i = 3200$

Número de jugadores analizados: $n = 10$.

  1. Calcula el coeficiente de correlación lineal de Pearson.

  2. Si un jugador juega $25$ minutos, realiza una estimación de los puntos que anotará utilizando la recta de regresión correspondiente.

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Se investiga si el precio de un modelo de teléfono celular de segunda mano ($Y$, en pesos) depende de su antigüedad ($X$, en meses). Los datos de 100 teléfonos muestran…

Se investiga si el precio de un modelo de teléfono celular de segunda mano ($Y$, en pesos) depende de su antigüedad ($X$, en meses). Los datos de 100 teléfonos muestran que:

$\bar{x} = 18$ meses; $\bar{y} = 9\,000$ pesos; $\sigma_x = 6$; $\sigma_y = 1\,600$ y $r = -0.88$.

  1. Calcula la covarianza $\sigma_{xy}$.

  2. Halla la recta de regresión de $Y$ sobre $X$.

  3. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente de la recta en este contexto?

  4. Estima el precio de un celular que tiene un año y medio de antigüedad. ¿Es muy confiable esta estimación? ¿Por qué?

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Recta de regresión de Y sobre X

Si la correlación es fuerte, tiene sentido trazar la recta que mejor resume la nube y usarla para predecir.

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Se dispone de una variable bidimensional $(X, Y)$ donde $X$ representa la temperatura exterior en $^\circ\text{C}$ e $Y$ el consumo eléctrico de un centro comercial en…

Se dispone de una variable bidimensional $(X, Y)$ donde $X$ representa la temperatura exterior en $^\circ\text{C}$ e $Y$ el consumo eléctrico de un centro comercial en $kW$. Sabemos que el centro medio de la distribución es el punto $(\bar{x}, \bar{y}) = (22, 450)$.

Si la recta de regresión de $Y$ sobre $X$ tiene una pendiente de $b = 15$:

  • a) Escribe la ecuación de la recta de regresión de $Y$ sobre $X$ utilizando la forma punto-pendiente: $y - \bar{y} = b(x - \bar{x})$.

  • b) ¿Cuál sería el consumo esperado para una temperatura de $30^\circ\text{C}$?

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Se ha obtenido la recta de regresión que relaciona el tiempo de uso diario de una red social en minutos ($X$) con el nivel de batería consumido en porcentaje ($Y$). La…

Se ha obtenido la recta de regresión que relaciona el tiempo de uso diario de una red social en minutos ($X$) con el nivel de batería consumido en porcentaje ($Y$). La ecuación de la recta es:

$y = 0.15x + 2.5$

  • a) Estima el porcentaje de batería consumido si un usuario utiliza la red social durante $120$ minutos.

  • b) Si el coeficiente de correlación lineal es $r = 0.92$, ¿crees que la estimación anterior es fiable? Justifica tu respuesta.

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La siguiente tabla muestra las notas obtenidas por 6 alumnos en un examen de Matemáticas ($X$) y en uno de Economía ($Y$): | Matemáticas ($X$) | 4 | 6 | 5 | 8 | 9 | 7 |…

La siguiente tabla muestra las notas obtenidas por 6 alumnos en un examen de Matemáticas ($X$) y en uno de Economía ($Y$):

Matemáticas ($X$) 4 6 5 8 9 7
Economía ($Y$) 5 5 6 7 8 8
  1. Halla la covarianza $\sigma_{xy}$.

  2. Obtén la ecuación de la recta de regresión de Economía ($Y$) sobre Matemáticas ($X$).

  3. ¿Qué nota se esperaría en Economía para un alumno que ha sacado un $10$ en Matemáticas?

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Las dos rectas de regresión

También existe la recta de $X$ sobre $Y$, que sirve para predecir $X$ a partir de $Y$:

$$x-\bar x = \frac{\sigma_{xy}}{\sigma_y^2}\,(y-\bar y)$$

Las dos rectas se cruzan en el centro de gravedad. Si $r>0$ ambas suben; la de $X$ sobre $Y$ queda más inclinada en el plano.

Las dos rectas de regresión con pendiente positiva, Y sobre X y X sobre Y, que se cruzan en el centro de gravedad Y sobre X X sobre Y (x̄, ȳ)
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Una plataforma de streaming* analiza la relación entre la temperatura exterior media en grados Celsius ($X$) y el número de horas que sus usuarios pasan viendo series en…

Una plataforma de streaming analiza la relación entre la temperatura exterior media en grados Celsius ($X$) y el número de horas que sus usuarios pasan viendo series en un fin de semana ($Y$). La recta de regresión de $Y$ sobre $X$ obtenida es:

$y = -0.45x + 18.2$

10 20 30 40 5 10 15 20 Temperatura (°C) [X] Horas de series [Y] y = −0.45x + 18.2
  1. Si un fin de semana la temperatura media es de $8 ^\circ C$, ¿cuántas horas se estima que pasará un usuario viendo series?

  2. Si el coeficiente de determinación es $R^2 = 0.81$, ¿qué fiabilidad tiene la predicción anterior? Explica el significado de este valor.

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Las rectas de regresión de una distribución bidimensional son $4x - 5y + 12 = 0$ y $9x - 10y + 15 = 0$. a) Identifica cuál de ellas es la de $Y$ sobre $X$ y cuál la de…

Las rectas de regresión de una distribución bidimensional son $4x - 5y + 12 = 0$ y $9x - 10y + 15 = 0$.

  1. a) Identifica cuál de ellas es la de $Y$ sobre $X$ y cuál la de $X$ sobre $Y$. Justifica tu respuesta utilizando el hecho de que el producto de sus pendientes debe ser igual a $r^2$ y que $0 \leq r^2 \leq 1$.
  2. b) Calcula el coeficiente de correlación lineal $r$.
  3. c) Determina los valores medios $\bar{x}$ e $\bar{y}$.
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Un equipo de analistas de datos de una conocida red de microblogging estudia la relación entre el número de palabras de un post ($X$) y el número de "me gusta" recibidos…

Un equipo de analistas de datos de una conocida red de microblogging estudia la relación entre el número de palabras de un post ($X$) y el número de "me gusta" recibidos ($Y$). Tras analizar una muestra aleatoria, se conocen los siguientes parámetros:

$\bar{x} = 45$ palabras

$\sigma_x = 12$

$S_{xy} = 156$

Recta de regresión de $Y$ sobre $X$: $y = 1.083x + 11.25$

Sabiendo que el coeficiente de determinación es $R^2 = 0.64$, determina:

  1. a) La desviación típica de la variable $Y$.
  2. b) La ecuación de la recta de regresión de $X$ sobre $Y$.
  3. c) Si un post tiene un número de "me gusta" que es el doble de la media $\bar{y}$, ¿cuál sería la predicción para su número de palabras?
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Predecir con cuidado: interpolación y extrapolación

Una estimación es confiable cuando se cumplen dos cosas:

  1. $|r|$ es grande (cercano a $1$): la recta describe bien la nube.

  2. Interpolas: el valor de $x$ está dentro del rango de los datos usados. Si extrapolas (fuera del rango), no hay garantía de que la tendencia siga igual.

Volvamos al inicio. Con los datos de antigüedad y precio de celulares, si $|r|$ es grande y la antigüedad está dentro del rango observado, puedes estimar el precio con la recta de $Y$ sobre $X$ con buena confianza. Fuera de ese rango, no.

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En un estudio sobre hábitos saludables, se mide la distancia recorrida en bicicleta a la semana en km ($X$) y el gasto en mantenimiento de la bicicleta en pesos ($Y$).…

En un estudio sobre hábitos saludables, se mide la distancia recorrida en bicicleta a la semana en km ($X$) y el gasto en mantenimiento de la bicicleta en pesos ($Y$). Se sabe que la recta de regresión de $Y$ sobre $X$ es $y = 2.40x + 300$ y que el coeficiente de correlación es $r = 0.85$.

  1. Justifica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

    • a) Existe una dependencia funcional entre los km recorridos y el gasto.

    • b) La relación entre las variables es directa.

    • c) Si un ciclista no recorre ningún km ($x=0$), el modelo estima un gasto de $300$ pesos.

  2. Si el gasto medio anual es de $\bar{y} = 660$ pesos, ¿cuál es la media de km recorridos semanalmente $\bar{x}$?

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Un estudio sociológico relaciona el índice de digitalización de un hogar ($X$, escala 1-10) con el ahorro anual ($Y$, en miles de pesos). Se conoce que la recta de…

Un estudio sociológico relaciona el índice de digitalización de un hogar ($X$, escala 1-10) con el ahorro anual ($Y$, en miles de pesos). Se conoce que la recta de regresión de $Y$ sobre $X$ es $y = -24x + 300$ y que el coeficiente de determinación es $R^2 = 0.81$.

  1. a) Si la varianza de los índices de digitalización es $\sigma_x^2 = 4$, ¿cuál es la varianza de la variable ahorro $\sigma_y^2$?
  2. b) Si un hogar tiene un índice de digitalización de 8, estima su ahorro anual y calcula el error estándar de la estimación (desviación estándar residual), definida como $\sigma_{res} = \sigma_y \sqrt{1 - R^2}$.
Índice de digitalización (X) Ahorro anual (Y) 2 4 6 10 80 160 240 320 R² = 0.81 σₓ² = 4 8 108 y = −24x + 300 Valor real Estimación Error residual
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En una competición de e-sports, se mide la edad de los jugadores ($X$) y su tiempo de reacción ante un estímulo visual ($Y$, en milisegundos). La nube de puntos sugiere…

En una competición de e-sports, se mide la edad de los jugadores ($X$) y su tiempo de reacción ante un estímulo visual ($Y$, en milisegundos). La nube de puntos sugiere una relación lineal inversa. Se dispone de la siguiente información simplificada:

$\sum x_i = 200$, $\sum y_i = 2500$, $\sum x_i^2 = 4150$, $\sum y_i^2 = 628000$, $\sum x_i y_i = 49400$ (para $n = 10$ jugadores).

  1. a) Calcula el coeficiente de correlación lineal.
  2. b) Un jugador de 32 años (fuera del rango de la muestra original que era de 18 a 25 años) entra en el estudio. Si su tiempo de reacción fuera de 280 ms, ¿cómo afectaría este nuevo punto a la pendiente de la recta de regresión de $Y$ sobre $X$? Razona tu respuesta sin necesidad de recalcular todo.
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Se investiga la relación entre la altitud de una localidad ($X$, en metros) y la presión atmosférica ($Y$, en mb). Los datos de 5 localidades muestran una correlación…

Se investiga la relación entre la altitud de una localidad ($X$, en metros) y la presión atmosférica ($Y$, en mb). Los datos de 5 localidades muestran una correlación casi perfecta ($r = -0.99$). Las desviaciones típicas son $\sigma_x = 400$ y $\sigma_y = 45$.

Si la presión media es de $950$ mb a una altitud media de $600$ metros:

Diagrama de dispersión de la presión atmosférica frente a la altitud de 5 localidades, con la recta de regresión y el punto medio Altitud X (m) Presión Y (mb) 0 400 800 1200 1600 800 850 900 950 1000 1050 (x̄, ȳ)
  1. a) Halla la ecuación de la recta de regresión para predecir la presión en función de la altitud.
  1. b) ¿A qué altitud se esperaría una presión de $1013$ mb? Evalúa la fiabilidad de esta respuesta considerando si se trata de una interpolación o extrapolación (las altitudes de las 5 localidades van de $100$ m a $1300$ m).
  1. c) Si se descubriera que los medidores de altitud tenían un error sistemático y todas las altitudes reales son $50$ metros superiores a las registradas, ¿cómo afectaría esto a la pendiente de la recta de regresión?
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Qué pasa al cambiar la escala o desplazar los datos

¿Qué ocurre con $\sigma_{xy}$ y $r$ si conviertes $X$ a otras unidades o sumas una constante a todos los datos? Si $x'=ax+b$ y $y'=cy+d$:

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Se analiza la relación entre el tiempo de estudio semanal ($X$, en horas) y la nota media ($Y$) de un grupo de estudiantes. Se sabe que la covarianza es $S_{xy} = 4.5$ y…

Se analiza la relación entre el tiempo de estudio semanal ($X$, en horas) y la nota media ($Y$) de un grupo de estudiantes. Se sabe que la covarianza es $S_{xy} = 4.5$ y que el coeficiente de correlación es $r = 0.75$. Si a todos los estudiantes se les premia con 1 punto extra en su nota media y, además, deciden estudiar el doble de horas la semana siguiente:

  1. a) Demuestra matemáticamente cómo varían la nueva covarianza $S'_{xy}$ y el nuevo coeficiente de correlación $r'$.
  2. b) ¿Cambiaría la fiabilidad de las predicciones del modelo lineal tras estos cambios? Justifica la respuesta basándote en las propiedades de los parámetros bidimensionales.
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Resumen

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