Teorema di Talete
Rette parallele che tagliano due rette incidenti: sembra un disegno astratto, ma è lo strumento con cui topografi, fotografi e astronomi misurano ciò che non possono raggiungere. Alla fine di questa pagina saprai calcolare, per esempio, quanto è alta una torre senza salirci sopra.
Il teorema di Talete
Intuitivamente: se le parallele sono equidistanti, i segmenti sono uguali su entrambe le trasversali; se una trasversale ha segmenti nel rapporto 2 : 1, lo stesso rapporto si ritrova sull'altra.
Perché? Il caso di segmenti commensurabili: se due segmenti $AB$ e $BC$ su una trasversale hanno una misura comune $u$, con $AB = 2u$ e $BC = 3u$, dividiamoli in parti uguali a $u$ e tracciamo le parallele per i punti di divisione. Parallele equidistanti sulla prima trasversale tagliano parti uguali anche sulla seconda, quindi sull'altra si hanno $2$ e $3$ parti uguali tra loro: il rapporto è ancora $\dfrac{2}{3}$. Il caso dei segmenti incommensurabili richiede strumenti più avanzati e non lo dimostriamo.
Nota storica: il teorema porta il nome di Talete di Mileto (VI secolo a.C.), che secondo la tradizione misurò l'altezza di una piramide egizia con l'ombra di un bastone.
Nella figura vale $\dfrac{6}{4{,}5} = \dfrac{8}{x}$.
Calcola il valore del segmento incognito $x$ nella figura seguente, sapendo che le rette orizzontali sono parallele tra loro.
Calcola il valore del segmento incognito $x$ nella figura seguente, sapendo che le rette orizzontali sono parallele tra loro.
Due rette incidenti sono tagliate da due rette parallele. Sulla prima retta incidente, i segmenti determinati dalle parallele misurano $12$ cm e $15$ cm. Sulla seconda…
Due rette incidenti sono tagliate da due rette parallele. Sulla prima retta incidente, i segmenti determinati dalle parallele misurano $12$ cm e $15$ cm. Sulla seconda retta incidente, il segmento corrispondente a quello di $12$ cm misura $8$ cm. Calcola la lunghezza del segmento corrispondente a quello di $15$ cm.
Tre rette parallele sono tagliate da due rette trasversali $r$ e $s$. Sulla retta $r$ i segmenti misurano $3,5$ cm e $5$ cm. Sulla retta $s$ il segmento corrispondente a…
Tre rette parallele sono tagliate da due rette trasversali $r$ e $s$. Sulla retta $r$ i segmenti misurano $3,5$ cm e $5$ cm. Sulla retta $s$ il segmento corrispondente a quello di $3,5$ cm misura $4,2$ cm. Quanto misura il segmento corrispondente a quello di $5$ cm sulla retta $s$?
Triangoli in posizione di Talete
Quando un segmento parallelo a un lato taglia gli altri due lati di un triangolo, vale lo stesso teorema: i due lati sono tagliati in parti proporzionali.
Segmento parallelo alle basi di un trapezio
Nel trapezio il segmento parallelo alle basi non forma subito un triangolo: per ottenerlo, traccia da un vertice la parallela a uno dei lati obliqui. Così il segmento cercato si divide in una parte uguale alla base minore e in un'altra parte che sta in un triangolo in posizione di Talete.
I triangoli della figura sono in posizione di Talete. Calcola le lunghezze dei lati $x$ e $y$.
I triangoli della figura sono in posizione di Talete. Calcola le lunghezze dei lati $x$ e $y$.
In un triangolo $\Delta ABC$ si traccia un segmento $MN$ parallelo al lato $BC$, in modo che $M$ appartenga al lato $AB$ e $N$ al lato $AC$. Sappiamo che $AM = 4$ cm,…
In un triangolo $\Delta ABC$ si traccia un segmento $MN$ parallelo al lato $BC$, in modo che $M$ appartenga al lato $AB$ e $N$ al lato $AC$. Sappiamo che $AM = 4$ cm, $MB = 2$ cm e $AN = 6$ cm. Calcola la lunghezza del lato intero $AC$.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
In un triangolo $ABC$ si traccia un segmento $DE$ parallelo al lato $BC$, con il punto $D$ situato sul lato $AB$ e il punto $E$ sul lato $AC$. Si conoscono le seguenti…
In un triangolo $ABC$ si traccia un segmento $DE$ parallelo al lato $BC$, con il punto $D$ situato sul lato $AB$ e il punto $E$ sul lato $AC$. Si conoscono le seguenti misure: $AD = 6\text{ cm}$, $DB = 3\text{ cm}$ e la base $BC = 12\text{ cm}$. Marco cerca di calcolare la lunghezza del segmento parallelo $DE$ e imposta sul quaderno:
$$\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{DE}{BC} \implies \dfrac{6}{3} = \dfrac{DE}{12} \implies DE = \dfrac{6 \cdot 12}{3} = 24\text{ cm}$$- a) Senza eseguire alcun calcolo numerico, spiega quale evidenza geometrica immediata dimostra che il risultato di $24\text{ cm}$ ottenuto da Marco è impossibile.
- b) Individua l'errore concettuale commesso da Marco nell'impostare la proporzione tra i lati obliqui e le basi parallele.
- c) Scrivi la proporzione corretta applicando le relazioni di similitudine derivate dal teorema di Talete e trova la misura reale del segmento $DE$.
In un parco urbano si progetta un'aiuola triangolare $ABC$. Sul lato $AB$, che misura $15\text{ m}$, si colloca un irrigatore nel punto $M$, a $9\text{ m}$ di distanza…
In un parco urbano si progetta un'aiuola triangolare $ABC$. Sul lato $AB$, che misura $15\text{ m}$, si colloca un irrigatore nel punto $M$, a $9\text{ m}$ di distanza dal vertice $A$. Si traccia una tubazione secondaria $MN$ parallela al lato $BC$, in modo che il punto $N$ si trovi sull'altro lato, $AC$, la cui lunghezza totale è $14\text{ m}$.
- a) Prima di eseguire qualsiasi calcolo esatto, stima se il segmento $AN$ misurerà più o meno della metà del lato $AC$ ($7\text{ m}$) e ragiona tra quali due valori interi dovrebbe collocarsi approssimativamente, osservando quale proporzione rappresenta $AM$ rispetto alla lunghezza totale di $AB$.
- b) Applica il teorema di Talete per calcolare con esattezza la lunghezza del segmento $AN$ e quella del segmento rimanente $NC$.
- c) Verifica se il valore ottenuto coincide con la tua stima iniziale e argomenta perché il rapporto $\dfrac{AM}{MB}$ deve coincidere numericamente con il rapporto $\dfrac{AN}{NC}$.
Il teorema inverso di Talete
Serve per verificare un parallelismo usando solo misure di lunghezze.
Verifica se i segmenti determinati da tre rette su due trasversali sono proporzionali. Sulla prima trasversale misurano $15$ cm e $20$ cm. Sulla seconda trasversale…
Verifica se i segmenti determinati da tre rette su due trasversali sono proporzionali. Sulla prima trasversale misurano $15$ cm e $20$ cm. Sulla seconda trasversale misurano $24$ cm e $32$ cm. Le tre rette sono parallele? Giustifica la tua risposta usando il teorema inverso di Talete.
In una struttura triangolare di legno $ABC$, i lati obliqui misurano $AB = 15\text{ cm}$ e $AC = 20\text{ cm}$. Per rinforzarla, si colloca un listello interno $MN$ che…
In una struttura triangolare di legno $ABC$, i lati obliqui misurano $AB = 15\text{ cm}$ e $AC = 20\text{ cm}$. Per rinforzarla, si colloca un listello interno $MN$ che unisce un punto $M$ del lato $AB$ con un punto $N$ del lato $AC$, in modo che $AM = 6\text{ cm}$ (restando $MB = 9\text{ cm}$) e $AN = 8\text{ cm}$ (restando $NC = 12\text{ cm}$). Si vuole verificare se il listello $MN$ è rimasto esattamente parallelo alla base $BC$.
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Metodo A: verificare l'uguaglianza dei rapporti tra segmenti contigui: $\dfrac{AM}{MB} \stackrel{?}{=} \dfrac{AN}{NC}$.
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Metodo B: verificare l'uguaglianza dei rapporti tra il segmento parziale e il lato intero: $\dfrac{AM}{AB} \stackrel{?}{=} \dfrac{AN}{AC}$.
- a) Applica numericamente entrambi i metodi e determina se il listello $MN$ è parallelo alla base $BC$ secondo il teorema inverso di Talete.
- b) Dimostra algebricamente che, se in un triangolo qualsiasi vale l'uguaglianza del Metodo A (indicando $AM = x$, $MB = a - x$, $AN = y$, $NC = b - y$), vale necessariamente l'uguaglianza del Metodo B, giustificando perché i due criteri sono matematicamente equivalenti.
- c) Se la base misura $BC = 25\text{ cm}$ e si vuole trovare la lunghezza del listello $MN$, giustifica quale dei due metodi si collega direttamente alla similitudine dei triangoli per calcolare $MN$ e spiega quale errore concettuale commetterebbe chi tentasse di calcolarlo a partire dalla proporzione del Metodo A.
Dividere un segmento in parti uguali
Talete permette anche di dividere con riga e compasso un segmento in parti esattamente uguali, senza misurare.
Spiega i passaggi geometrici necessari per dividere un segmento di $11$ cm in $5$ parti esattamente uguali utilizzando riga, compasso e il teorema di Talete.
Spiega i passaggi geometrici necessari per dividere un segmento di $11$ cm in $5$ parti esattamente uguali utilizzando riga, compasso e il teorema di Talete.
Ombre, camera oscura e specchi
Un raggio di luce che passa per un punto fisso (un forellino, il punto di uno specchio dove si riflette) crea triangoli simili tra l'oggetto e la sua immagine o ombra.
In una camera oscura la luce entra da un piccolo foro e proietta l'immagine capovolta di un oggetto sulla parete di fondo. Se un albero alto $4$ m si trova a $15$ m dal…
In una camera oscura la luce entra da un piccolo foro e proietta l'immagine capovolta di un oggetto sulla parete di fondo. Se un albero alto $4$ m si trova a $15$ m dal foro, calcola l'altezza dell'immagine proiettata $h$ se la profondità della camera è $0,3$ m.
Durante un'eclissi solare, la Luna si interpone esattamente tra la Terra e il Sole, bloccandone la luce. Sapendo che il diametro del Sole è circa $1,4 \times 10^6$ km e…
Durante un'eclissi solare, la Luna si interpone esattamente tra la Terra e il Sole, bloccandone la luce. Sapendo che il diametro del Sole è circa $1,4 \times 10^6$ km e che si trova a $1,5 \times 10^8$ km dalla Terra, e che la Luna è a $384000$ km dalla Terra, calcola il diametro approssimativo della Luna usando la similitudine dei triangoli.
Uno specchio piano è collocato sul suolo orizzontale. Una persona i cui occhi sono a $1,60$ m dal suolo si pone a $1,20$ m dal centro dello specchio e vede esattamente…
Uno specchio piano è collocato sul suolo orizzontale. Una persona i cui occhi sono a $1,60$ m dal suolo si pone a $1,20$ m dal centro dello specchio e vede esattamente riflessa in esso l'antenna di un edificio. Se la distanza dallo specchio alla base dell'edificio è $18$ m, e sia la persona sia l'edificio sono perpendicolari al suolo, qual è l'altezza totale dell'antenna dal suolo?
Misure inaccessibili
Con un fiume tra te e un albero, o con una montagna lontana, non puoi usare il metro. Ma puoi costruire due triangoli simili con segmenti che puoi misurare.
Per misurare la larghezza di un fiume dalle rive parallele, un topografo colloca tre picchetti $A, B$ e $C$ allineati in quest'ordine su una delle rive, ponendo $A$…
Per misurare la larghezza di un fiume dalle rive parallele, un topografo colloca tre picchetti $A, B$ e $C$ allineati in quest'ordine su una delle rive, ponendo $A$ proprio di fronte a un albero $T$ sulla riva opposta (in modo che il segmento $TA$ sia perpendicolare alle rive), e un quarto picchetto $D$ tale che i punti $T, B$ e $D$ siano allineati. Sapendo che il segmento $TA$ è parallelo al segmento $CD$, che $AB = 8$ m, $BC = 12$ m e la distanza da $D$ al fiume, misurata perpendicolarmente, è $2$ m, calcola la larghezza del fiume applicando la similitudine dei triangoli.
Per misurare l'altezza di una montagna inaccessibile senza usare la trigonometria, un topografo utilizza due paline verticali alte $2$ m. Pianta la prima palina nel…
Per misurare l'altezza di una montagna inaccessibile senza usare la trigonometria, un topografo utilizza due paline verticali alte $2$ m. Pianta la prima palina nel terreno e, sdraiandosi, allinea visivamente la punta della palina con la cima della montagna. La distanza dal suo occhio alla palina è $1,5$ m. Poi arretra di $150$ m in linea retta, pianta la seconda palina e allinea di nuovo il suo occhio con la punta della palina e la cima. Questa volta la distanza dal suo occhio alla palina è $1,6$ m. Calcola l'altezza della montagna.
Rampe, reti e strutture
Un elemento rettilineo che incrocia sostegni verticali paralleli (una rampa, una rete da tennis, un tetto) forma triangoli in posizione di Talete.
Una rampa di accesso per sedie a rotelle supera un dislivello di $1,2$ m su una distanza orizzontale di $15$ m. Se si vuole collocare un sostegno verticale intermedio…
Una rampa di accesso per sedie a rotelle supera un dislivello di $1,2$ m su una distanza orizzontale di $15$ m. Se si vuole collocare un sostegno verticale intermedio quando la distanza orizzontale percorsa dall'inizio della rampa è $6$ m, quale deve essere l'altezza di tale sostegno?
In una partita di tennis un giocatore colpisce la palla a un'altezza di $2,4$ m. La palla viaggia in linea retta, sfiora esattamente il nastro superiore della rete (che…
In una partita di tennis un giocatore colpisce la palla a un'altezza di $2,4$ m. La palla viaggia in linea retta, sfiora esattamente il nastro superiore della rete (che è a $0,9$ m di altezza) e cade nel campo avversario. Se la distanza orizzontale dal giocatore alla rete è $12$ m, a quale distanza dalla rete rimbalzerà la palla?
Nella struttura di un tetto a due falde si colloca un puntone verticale di rinforzo. La base del tetto misura $10$ m in totale (dal centro alla gronda ci sono $5$ m).…
Nella struttura di un tetto a due falde si colloca un puntone verticale di rinforzo. La base del tetto misura $10$ m in totale (dal centro alla gronda ci sono $5$ m). L'altezza massima al centro è $3$ m. Se il puntone viene collocato a $1,5$ m dal centro verso la gronda, quale deve essere la sua lunghezza?
Un faro teatrale illumina un attore proiettando la sua ombra sul fondale. Il faro è a livello del suolo. L'attore, alto $1,80$ m, cammina verso il fondale. Quando si…
Un faro teatrale illumina un attore proiettando la sua ombra sul fondale. Il faro è a livello del suolo. L'attore, alto $1,80$ m, cammina verso il fondale. Quando si trova a $4$ m dal faro, la sua ombra misura $h_1$. Se cammina per altri $2$ m verso il fondale, la sua ombra misura $h_2$. Sapendo che la distanza totale dal faro al fondale è $10$ m, calcola la differenza di altezza tra le due ombre proiettate ($h_1 - h_2$).
Fasci di parallele e proporzioni con incognite
Quando le misure dipendono da $x$, la proporzione diventa un'equazione, a volte di secondo grado: dopo averla risolta, controlla che i segmenti risultino positivi.
Trova il valore di $x$ applicando il teorema di Talete nel seguente diagramma, in cui le tre rette verticali sono parallele. Esprimi il risultato come numero intero o…
Trova il valore di $x$ applicando il teorema di Talete nel seguente diagramma, in cui le tre rette verticali sono parallele. Esprimi il risultato come numero intero o frazione ridotta ai minimi termini.
Nel piano urbanistico di un comune, due viali rettilinei partono da una stessa rotatoria $O$. Per collegare i due viali, il comune progetta tre attraversamenti pedonali…
Nel piano urbanistico di un comune, due viali rettilinei partono da una stessa rotatoria $O$. Per collegare i due viali, il comune progetta tre attraversamenti pedonali rettilinei e paralleli tra loro: Attraversamento 1, Attraversamento 2 e Attraversamento 3.
Sul primo viale, la distanza dalla rotatoria $O$ all'Attraversamento 1 è $40\text{ m}$; la distanza tra l'Attraversamento 1 e l'Attraversamento 2 è $24\text{ m}$; e la distanza tra l'Attraversamento 2 e l'Attraversamento 3 è $32\text{ m}$.
Sul secondo viale, una squadra di topografi misura che la distanza totale dalla rotatoria $O$ all'Attraversamento 3 è esattamente $120\text{ m}$.
- a) Modella la situazione individuando quali elementi geometrici corrispondono alle rette trasversali e quali alle rette parallele del teorema di Talete.
- b) Calcola la lunghezza di ciascuno dei tre tratti in cui il secondo viale è diviso dagli attraversamenti (dalla rotatoria all'Attraversamento 1, dall'Attraversamento 1 all'Attraversamento 2 e dall'Attraversamento 2 all'Attraversamento 3).
- c) La normativa comunale sull'accessibilità raccomanda che la distanza tra due attraversamenti consecutivi non superi $35\text{ m}$. Determina con ragionamento se il tratto tra l'Attraversamento 2 e l'Attraversamento 3 sul secondo viale rispetta tale raccomandazione.
Si vuole progettare la struttura metallica di una vetrata triangolare delimitata da due profili incidenti $r$ e $s$, uniti da tre tiranti trasversali orizzontali…
Si vuole progettare la struttura metallica di una vetrata triangolare delimitata da due profili incidenti $r$ e $s$, uniti da tre tiranti trasversali orizzontali paralleli $a$, $b$ e $c$. Questi tiranti determinano due tratti contigui $AB$ e $BC$ sul profilo $r$, e due tratti contigui $A'B'$ e $B'C'$ sul profilo $s$, rispettando il teorema di Talete con un rapporto di progetto prestabilito pari a $\dfrac{AB}{BC} = \dfrac{A'B'}{B'C'} = \dfrac{2}{5}$.
- a) Se la lunghezza totale del tratto vetrato sul primo profilo deve essere $AC = 35\text{ cm}$, ricava i valori esatti che devono avere i segmenti $AB$ e $BC$.
- b) Per il secondo profilo $s$, proponi due lunghezze intere diverse per $A'B'$ e $B'C'$ in modo che la loro somma sia strettamente maggiore di $60\text{ cm}$ e conservino esattamente la proporzione richiesta.
- c) Scrivi un'espressione matematica generale che permetta di calcolare direttamente la lunghezza del segmento superiore $A'B'$ in funzione della lunghezza totale $L = A'C'$ del profilo $s$, valida per qualsiasi struttura che debba mantenere questa stessa proporzione di progetto.
In un sistema di due rette trasversali tagliate da tre rette parallele, i segmenti della prima trasversale misurano $x$ e $x+3$. Sulla seconda trasversale i segmenti…
In un sistema di due rette trasversali tagliate da tre rette parallele, i segmenti della prima trasversale misurano $x$ e $x+3$. Sulla seconda trasversale i segmenti corrispondenti misurano $x-2$ e $x$. Imposta la proporzione, risolvi l'equazione risultante e trova il valore dei quattro segmenti.
Nella struttura di una gru a torre, il braccio principale forma un triangolo con i cavi tenditori. Da un nodo $A$ sul braccio principale si traccia un tirante verticale…
Nella struttura di una gru a torre, il braccio principale forma un triangolo con i cavi tenditori. Da un nodo $A$ sul braccio principale si traccia un tirante verticale fino al braccio inferiore orizzontale, che misura $3$ m. Da un nodo $B$, situato $4$ m più avanti sul braccio principale, si traccia un altro tirante verticale che misura $4,5$ m. A quale distanza dal nodo $A$ si trova il punto di articolazione (dove si uniscono i due bracci della gru)?
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Due rette parallele distano tra loro $H$. Due segmenti trasversali si incrociano in un punto $P$ tra le parallele, formando una figura a clessidra. I segmenti di una…
Due rette parallele distano tra loro $H$. Due segmenti trasversali si incrociano in un punto $P$ tra le parallele, formando una figura a clessidra. I segmenti di una delle trasversali misurano $x$ e $x+5$, mentre la base del triangolo superiore misura $12$ cm e la base del triangolo inferiore misura $27$ cm. Calcola il valore di $x$ e la lunghezza totale di tale trasversale.
Un appezzamento agricolo di forma triangolare $ABC$ confina con un canale di irrigazione rettilineo sul lato $AC$ ($180\text{ m}$) e con un sentiero rettilineo sul lato…
Un appezzamento agricolo di forma triangolare $ABC$ confina con un canale di irrigazione rettilineo sul lato $AC$ ($180\text{ m}$) e con un sentiero rettilineo sul lato $AB$ ($150\text{ m}$). Il terzo confine, $BC$, misura $210\text{ m}$. In un progetto di riorganizzazione, i tecnici tracciano due recinzioni divisorie rettilinee, $D_1E_1$ e $D_2E_2$, entrambe parallele al confine $BC$, collocando i punti $D_1$ e $D_2$ sul sentiero $AB$ in modo che questo risulti diviso in tre parti uguali di $50\text{ m}$ ciascuna ($D_1$ più vicino al vertice $A$).
- a) Modellizza la posizione degli ancoraggi $E_1$ e $E_2$ sul canale $AC$ calcolando, con il teorema di Talete, la lunghezza dei tre tratti ottenuti su tale confine.
- b) Calcola la lunghezza esatta di ciascuna delle due recinzioni divisorie interne ($D_1E_1$ e $D_2E_2$), giustificando dettagliatamente perché non si può usare direttamente il rapporto tra segmenti sui lati obliqui $\dfrac{AD_1}{D_1D_2}$ e quale rapporto geometrico si deve impiegare.
- c) Uno dei proprietari afferma: «Poiché le recinzioni dividono entrambi i confini laterali in tre parti di uguale lunghezza, l'intero appezzamento è stato suddiviso in tre zone di uguale superficie». Stabilisci con una motivazione se questa affermazione è vera o falsa confrontando l'area del triangolo superiore $AD_1E_1$ con l'area del trapezio inferiore delimitato da $D_2E_2$ e dal confine $BC$, a partire dal rapporto di similitudine.
Il teorema del segmento medio
In un trapezio $ABCD$ di basi $AB = 25$ cm e $CD = 15$ cm si traccia un segmento $MN$ parallelo alle basi, con $M$ su $AD$ e $N$ su $BC$. Sappiamo che il segmento $MN$…
In un trapezio $ABCD$ di basi $AB = 25$ cm e $CD = 15$ cm si traccia un segmento $MN$ parallelo alle basi, con $M$ su $AD$ e $N$ su $BC$. Sappiamo che il segmento $MN$ divide i lati non paralleli nella proporzione $\frac{AM}{MD} = \frac{2}{3}$. Calcola la lunghezza del segmento $MN$. (Suggerimento: da un vertice traccia la parallela a uno dei lati obliqui).
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Dimostra, utilizzando il teorema inverso di Talete, che il segmento che unisce i punti medi di due lati di un triangolo qualsiasi è parallelo al terzo lato. Se il terzo…
Dimostra, utilizzando il teorema inverso di Talete, che il segmento che unisce i punti medi di due lati di un triangolo qualsiasi è parallelo al terzo lato. Se il terzo lato misura $L$, qual è la lunghezza di questo segmento in funzione di $L$? Argomenta la tua risposta basandoti sulla similitudine dei triangoli.
In sintesi
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