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Q2 Grundkurs · Mathematik (Grundkurs)
Vorbereitung auf das Abitur Mathematik (Grundkurs) · Prüfungsteil B (mit WTR oder CAS)

Analytische Geometrie mit Hilfsmitteln

Auf einem Hallendach in Bochum sollen Photovoltaikmodule montiert werden. Wie groß ist die Dachfläche, wie stark ist sie geneigt, und wie weit ist ein Punkt im Raum von ihr entfernt? Im Abitur beschreibt man so etwas mit Koordinaten. In Prüfungsteil B darfst du dabei WTR oder CAS/MMS und die Formelsammlung benutzen.

Die Rechnungen sind dann nicht mehr das Problem. Es kommt darauf an, die richtige Methode zu wählen, sie sauber aufzuschreiben und das Ergebnis im Sachzusammenhang zu deuten. Diese Seite ist dein Werkzeugkasten für Aufgaben wie „Zeigen Sie, dass …“, „Berechnen Sie den Winkel …“ und „Bestimmen Sie den Abstand …“.

Längen, Winkel, Flächen und Volumina

Alles beginnt mit dem Vektor $\overrightarrow{AB} = \vec b - \vec a$ („Spitze minus Fuß“). Daraus ergeben sich fast alle Größen.

Das Kreuzprodukt rechnest du so:

$$\vec u\times\vec v=\begin{pmatrix}u_2v_3-u_3v_2\\ u_3v_1-u_1v_3\\ u_1v_2-u_2v_1\end{pmatrix}$$

Mit CAS oder dem WTR kannst du es direkt eingeben. Schreibe trotzdem die Zwischenergebnisse auf.

Daraus folgen die Flächen- und Volumenformeln:

  • Parallelogramm: $A=|\vec u\times\vec v|$

  • Dreieck: $A=\tfrac12|\vec u\times\vec v|$

  • Rechteck: $A=|\vec u|\cdot|\vec v|$ mit $\vec u\perp\vec v$

  • Pyramide: $V=\tfrac13\cdot G\cdot h$ mit der Grundfläche $G$ und der Höhe $h$ (Abstand der Spitze von der Grundfläche)

Üben★☆☆Nicht begonnen
Die rechteckige Dachfläche eines Hauses in Münster soll mit Photovoltaikmodulen belegt werden. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die…

Die rechteckige Dachfläche eines Hauses in Münster soll mit Photovoltaikmodulen belegt werden. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die Dachfläche die Eckpunkte $A(0|0|3)$, $B(10|0|3)$, $D(10|4|5)$ und $C(0|4|5)$.

  1. a) Zeigen Sie, dass das Viereck $ABDC$ ein Rechteck ist.
  1. b) Berechnen Sie den Flächeninhalt der Dachfläche.
  1. c) Bestimmen Sie eine Koordinatengleichung der Ebene $E$, in der die Dachfläche liegt.
  1. d) Zeigen Sie, dass der Mittelpunkt $M(5|2|4)$ der Dachfläche in $E$ liegt.
  1. e) Berechnen Sie den Neigungswinkel der Dachfläche gegenüber der Horizontalen (der $xy$-Ebene).
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Üben★☆☆Nicht begonnen
Ein Festzelt auf dem Schützenfest hat die Form einer Pyramide. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die quadratische Grundfläche die Eckpunkte…

Ein Festzelt auf dem Schützenfest hat die Form einer Pyramide. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die quadratische Grundfläche die Eckpunkte $A(0|0|0)$, $B(6|0|0)$, $C(6|6|0)$ und $D(0|6|0)$. Die Spitze ist $S(3|3|4)$.

  1. a) Berechnen Sie die Länge der Kante $\overline{AS}$.
  1. b) Berechnen Sie das Volumen der Pyramide.
  1. c) Bestimmen Sie eine Koordinatengleichung der Ebene durch $A$, $B$ und $S$.
  1. d) Berechnen Sie den Winkel, unter dem die Seitenfläche $ABS$ gegen die Grundfläche geneigt ist.
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Ebenen: Koordinatengleichung und Neigung

Eine Ebene ist durch einen Punkt und einen Normalenvektor $\vec n$ festgelegt, der senkrecht auf ihr steht. Alle Punkte $X$ der Ebene erfüllen $\vec n\cdot\overrightarrow{AX}=0$. Das ergibt die Koordinatengleichung

$$E:\ n_1x+n_2y+n_3z=d\qquad\text{mit } d=\vec n\cdot\vec a.$$

Punktprobe: Setze die Koordinaten eines Punktes in die Gleichung ein. Stimmt sie, liegt der Punkt in der Ebene. Für $D(3|0|1)$ erhält man $3+0-2=1\neq-1$, also liegt $D$ nicht in $E$.

Neigungswinkel

Der Winkel zwischen zwei Ebenen ist der Winkel zwischen ihren Normalenvektoren (der spitze der beiden Winkel). Für die Neigung gegen die Horizontale ($xy$-Ebene) nimmst du $\vec n_0=\begin{pmatrix}0\\0\\1\end{pmatrix}$:

$$\cos\varphi=\frac{|\vec n\cdot\vec n_0|}{|\vec n|\cdot|\vec n_0|}$$

Für $E: x+2y-2z=-1$ ist $\cos\varphi=\frac{2}{3}$. Mit dem WTR erhältst du $\varphi=\cos^{-1}\!\left(\tfrac23\right)\approx48{,}2^\circ$.

Üben★★☆Nicht begonnen
Eine dreieckige Glasscheibe wird in einer Ecke eines Raumes montiert. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die Scheibe die Eckpunkte…

Eine dreieckige Glasscheibe wird in einer Ecke eines Raumes montiert. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) hat die Scheibe die Eckpunkte $P(1|0|0)$, $Q(0|2|0)$ und $R(0|0|3)$. Der Ursprung $O$ ist die Raumecke.

  1. a) Bestimmen Sie eine Koordinatengleichung der Ebene $E$, in der die Scheibe liegt.
  1. b) Berechnen Sie den Flächeninhalt der Scheibe.
  1. c) Berechnen Sie den Abstand der Raumecke $O$ von der Ebene $E$.
  1. d) Das Tetraeder $OPQR$ hat das Volumen $V=\frac13\cdot A_{PQR}\cdot d$ mit dem Abstand $d$ aus c). Bestätigen Sie damit das Volumen $V=1\,\mathrm{m}^3$, das sich auch über die Grundfläche $OPQ$ und die Höhe $|OR|$ ergibt.
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Geraden: Position, Geschwindigkeit und Lage

Eine Gerade hat die Parameterform $g:\ \vec x=\vec p+t\cdot\vec u$ mit Stützvektor $\vec p$ und Richtungsvektor $\vec u$. In Sachaufgaben ist $t$ oft die Zeit. Dann gilt:

  • Der Ort zur Zeit $t_0$ ist $\vec p+t_0\cdot\vec u$.

  • Die Geschwindigkeit ist $|\vec u|$ (Längeneinheit pro Zeiteinheit).

  • Die Gerade erreicht die Ebene $z=0$ (Boden), wenn die dritte Koordinate $0$ wird.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Eine Drohne fliegt über dem Phoenix-See in Dortmund. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m, die $xy$-Ebene ist die Wasseroberfläche) wird ihre…

Eine Drohne fliegt über dem Phoenix-See in Dortmund. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m, die $xy$-Ebene ist die Wasseroberfläche) wird ihre Flugbahn durch die Gerade

$$g:\ \vec x=\begin{pmatrix}10\\20\\30\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}2\\1\\-1\end{pmatrix},\quad t\ge 0,$$

beschrieben. Dabei ist $t$ die Zeit in Sekunden seit dem Start der Beobachtung.

  1. a) Bestimmen Sie die Position der Drohne nach 5 Sekunden.
  1. b) Bestimmen Sie den Zeitpunkt und den Ort, an dem die Drohne die Wasseroberfläche erreichen würde.
  1. c) Berechnen Sie die Geschwindigkeit der Drohne in m/s.
  1. d) Prüfen Sie, ob die Drohne den Punkt $Q(50|40|10)$ passiert.
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Üben★★☆Nicht begonnen
Zwei Drohnen starten gleichzeitig. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) bewegen sie sich für $t\ge 0$ ($t$ in Sekunden) entlang der Geraden $$g:\…

Zwei Drohnen starten gleichzeitig. In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) bewegen sie sich für $t\ge 0$ ($t$ in Sekunden) entlang der Geraden

$$g:\ \vec x=\begin{pmatrix}0\\0\\10\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}3\\2\\1\end{pmatrix}\qquad\text{(Drohne A)},$$ $$h:\ \vec x=\begin{pmatrix}20\\0\\10\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}-1\\1\\0{,}5\end{pmatrix}\qquad\text{(Drohne B)}.$$
  1. a) Zeigen Sie, dass sich die Flugbahnen $g$ und $h$ schneiden, und bestimmen Sie die Koordinaten des Schnittpunkts.
  1. b) Begründen Sie, dass es trotzdem nicht zu einem Zusammenstoß kommt.
  1. c) Berechnen Sie den Abstand der beiden Drohnen nach 4 Sekunden.
  1. d) Berechnen Sie die Geschwindigkeiten der beiden Drohnen in m/s.
Lösen

Gerade und Ebene: Schnitt, Winkel, Abstand

Eine Gerade $g:\ \vec x=\vec p+t\vec u$ und eine Ebene $E: \vec n\cdot\vec x=d$ können sich in einem Punkt schneiden, parallel verlaufen oder die Gerade kann in $E$ liegen. Du prüfst es mit $\vec n\cdot\vec u$:

  • $\vec n\cdot\vec u\ne0$: genau ein Schnittpunkt.

  • $\vec n\cdot\vec u=0$ und $\vec p\notin E$: parallel, kein Schnittpunkt.

  • $\vec n\cdot\vec u=0$ und $\vec p\in E$: die Gerade liegt in der Ebene.

Gerade trifft Ebene im Punkt S unter dem Schnittwinkel alpha; der Normalenvektor steht senkrecht auf der Ebene. S Gerade g Normalenvektor n Ebene E α

Der Schnittwinkel $\alpha$ zwischen Gerade und Ebene ist der Winkel zwischen der Geraden und ihrer Projektion in die Ebene. Er ist der Ergänzungswinkel zum Winkel zwischen $\vec u$ und $\vec n$, deshalb steht im Zähler der Sinus:

$$\sin\alpha=\frac{|\vec n\cdot\vec u|}{|\vec n|\cdot|\vec u|}$$

Den Abstand eines Punktes $P$ von der Ebene $E: n_1x+n_2y+n_3z=d$ berechnest du mit der Hesseschen Normalenform:

$$\text{Abstand}=\frac{|\vec n\cdot\vec p-d|}{|\vec n|}$$

Lotfußpunkt und Spiegelpunkt

Der Lotfußpunkt $F$ von $P$ auf $E$ ist der Schnittpunkt der Lotgeraden $\vec x=\vec p+t\vec n$ mit $E$. Der Spiegelpunkt $P'$ ergibt sich, wenn du von $P$ aus doppelt so weit wie bis $F$ gehst: $\vec p'=2\vec f-\vec p$.

Beispiel: $E: x+2y-2z=0$ und $P(3|3|0)$. Die Lotgerade ist $\begin{pmatrix}3\\3\\0\end{pmatrix}+t\begin{pmatrix}1\\2\\-2\end{pmatrix}$. Einsetzen: $(3+t)+2(3+2t)-2(-2t)=9+9t=0$, also $t=-1$ und $F(2|1|2)$. Der Abstand ist $|t|\cdot|\vec n|=3$, der Spiegelpunkt ist $P'(1|-1|4)$.

Üben★★☆Nicht begonnen
In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) verläuft ein Laserstrahl entlang der Geraden $$g:\ \vec…

In einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) verläuft ein Laserstrahl entlang der Geraden

$$g:\ \vec x=\begin{pmatrix}2\\1\\5\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}1\\1\\-1\end{pmatrix},\quad t\ge 0.$$

Er trifft auf eine ebene Glaswand, die in der Ebene $E: x+2y+2z=18$ liegt. Der Strahl beginnt im Punkt $P(2|1|5)$.

  1. a) Berechnen Sie die Koordinaten des Punktes $S$, in dem der Laserstrahl auf die Glaswand trifft.
  1. b) Berechnen Sie den Winkel, unter dem der Laserstrahl auf die Glaswand trifft.
  1. c) Berechnen Sie den Abstand des Punktes $P$ von der Ebene $E$.
  1. d) Bestimmen Sie die Länge des Wegs, den der Laserstrahl von $P$ bis $S$ zurücklegt, und zeigen Sie, dass diese Länge größer als der Abstand aus c) ist. Begründen Sie, dass dies zu erwarten war.
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Üben★★★Nicht begonnen
Gegeben sind die Ebene $E: x-y+2z=-1$ und für jede reelle Zahl $a$ die Gerade $$ga:\ \vec…

Gegeben sind die Ebene $E: x-y+2z=-1$ und für jede reelle Zahl $a$ die Gerade

$$g_a:\ \vec x=\begin{pmatrix}1\\2\\0\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}2\\a\\1\end{pmatrix},\quad t\in\mathbb{R}.$$
  1. a) Zeigen Sie, dass der Punkt $A(1|2|0)$ für jedes $a$ in $E$ liegt.
  1. b) Bestimmen Sie den Wert von $a$, für den $g_a$ in $E$ liegt. Begründen Sie, dass $g_a$ für alle anderen Werte von $a$ die Ebene $E$ genau im Punkt $A$ schneidet.
  1. c) Berechnen Sie für $a=1$ den Schnittwinkel von $g_1$ und $E$.
  1. d) Bestimmen Sie für $a=1$ eine Koordinatengleichung der Ebene $F$, die $g_1$ enthält und senkrecht zu $E$ steht.
Lösen

Modellieren und anspruchsvolle Aufgaben

In AFB-II/III-Aufgaben kombinierst du die Werkzeuge. Typische Muster sind Schatten, Hilfsebenen und Parameter.

Schatten

Der Schatten eines Punktes $S$ bei parallelem Licht der Richtung $\vec v$ ist der Schnittpunkt der Geraden $\vec x=\vec s+t\vec v$ mit der Fläche, auf die er fällt (Boden $z=0$ oder Wand).

Parameter bestimmen

Ist eine Gerade $g_a$ mit Parameter $a$ gegeben, nutzt du die Bedingung aus der Aufgabe. „$g_a$ liegt in $E$“ bedeutet: Stützpunkt in $E$ und $\vec n\cdot\vec u=0$.

Aufbau einer Abituraufgabe

  • Bei „Zeigen Sie, dass …“ ist das Ziel gegeben. Du musst den Weg vollständig aufschreiben, ein bloßer WTR-Wert genügt nicht.

  • Bei „Bestimmen Sie …“ gibst du am Ende einen Antwortsatz mit Einheit an.

  • Bei Pyramiden mit Spitze senkrecht über dem Mittelpunkt der Grundfläche geht die Spitze $S=M\pm h\cdot\frac{\vec n}{|\vec n|}$. Das Volumen $V=\frac13Gh$ liefert dir $h$. Daher gibt es zwei Lösungen: Spitze oberhalb und unterhalb der Grundfläche.

  • Runde erst am Ende und schreibe „auf eine Nachkommastelle“ bzw. „auf zwei Nachkommastellen“.

Üben★★★Nicht begonnen
Auf einem Sportplatz in Duisburg steht ein Fahnenmast, dessen Spitze in einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) im Punkt $S(4|3|8)$ liegt. Der Fußpunkt…

Auf einem Sportplatz in Duisburg steht ein Fahnenmast, dessen Spitze in einem Koordinatensystem (1 Längeneinheit entspricht 1 m) im Punkt $S(4|3|8)$ liegt. Der Fußpunkt liegt im Punkt $F(4|3|0)$ auf dem ebenen Boden ($xy$-Ebene). Die Sonnenstrahlen verlaufen parallel zum Vektor $\vec v=\begin{pmatrix}1\\2\\-2\end{pmatrix}$.

Östlich des Mastes steht eine ebene Wand. Sie ist das Rechteck mit den Eckpunkten $(6|0|0)$, $(6|10|0)$, $(6|10|5)$ und $(6|0|5)$ und liegt in der Ebene $x=6$.

  1. a) Bestimmen Sie die Koordinaten des Punktes, in dem der Schatten der Mastspitze den Boden erreichen würde, wenn die Wand nicht vorhanden wäre.
  1. b) Zeigen Sie, dass der Schatten der Mastspitze auf der Wand liegt, und bestimmen Sie die Koordinaten des Schattenpunkts.
  1. c) Bestimmen Sie die Länge des Schattens, den der Mast auf dem Boden bis zur Wand wirft.
  1. d) Der Mast wird durch einen Mast mit der Höhe $h$ ersetzt, dessen Spitze im Punkt $(4|3|h)$ liegt. Bestimmen Sie alle Werte von $h$, für die der Schatten der Mastspitze auf der Wand liegt.
Lösen
Üben★★★Nicht begonnen
Gegeben sind die Punkte $A(0|0|0)$, $B(4|2|4)$ und $D(-4|4|2)$. Das Viereck $ABCD$ ist ein Parallelogramm. Es bildet die Grundfläche einer Pyramide $ABCDS$ mit dem…

Gegeben sind die Punkte $A(0|0|0)$, $B(4|2|4)$ und $D(-4|4|2)$. Das Viereck $ABCD$ ist ein Parallelogramm. Es bildet die Grundfläche einer Pyramide $ABCDS$ mit dem Volumen $72\,\mathrm{m}^3$ (Längeneinheit 1 m).

  1. a) Bestimmen Sie die Koordinaten von $C$ und zeigen Sie, dass $ABCD$ ein Quadrat ist.
  1. b) Bestimmen Sie eine Koordinatengleichung der Ebene $E$, in der das Quadrat liegt.
  1. c) Die Spitze $S$ liegt senkrecht über dem Mittelpunkt des Quadrats. Bestimmen Sie die Koordinaten von $S$. Es gibt zwei Möglichkeiten.
  1. d) Zeigen Sie für eine der beiden Möglichkeiten, dass die Seitenkanten $\overline{AS}$ und $\overline{BS}$ gleich lang sind, und begründen Sie, dass alle vier Seitenkanten gleich lang sind.
Lösen

Zurück zum Dach in Bochum: Die Dachfläche geht durch $(0|0|3)$, $(1|0|3)$ und $(0|4|5)$. Die Spannvektoren sind $\begin{pmatrix}1\\0\\0\end{pmatrix}$ und $\begin{pmatrix}0\\4\\2\end{pmatrix}$, ihr Kreuzprodukt ist $\begin{pmatrix}0\\-2\\4\end{pmatrix}$, also $\vec n=\begin{pmatrix}0\\-1\\2\end{pmatrix}$. Die Neigung folgt aus $\cos\varphi=\frac{2}{\sqrt5}$ mit $\varphi\approx26{,}6^\circ$. Mit dem Kreuzprodukt hättest du auch die Fläche eines Moduls oder des ganzen Daches bekommen.

Auf einen Blick

  • Längen: $|\overrightarrow{AB}|$. Rechter Winkel: $\vec u\cdot\vec v=0$. Winkel: $\cos\varphi=\frac{\vec u\cdot\vec v}{|\vec u||\vec v|}$.

  • Flächen mit dem Kreuzprodukt: Parallelogramm $|\vec u\times\vec v|$, Dreieck die Hälfte. Pyramide: $V=\frac13Gh$.

  • Ebene: $\vec n$ aus dem Kreuzprodukt, $d=\vec n\cdot\vec a$, Punktprobe durch Einsetzen. Neigung bzw. Winkel zwischen Ebenen über die Normalenvektoren (Kosinus).

  • Geraden: parallel, schneidend oder windschief, entschieden über Kollinearität der Richtungsvektoren und das Gleichungssystem $g=h$. Bei Bewegungen zählt der Zeitpunkt.

  • Gerade und Ebene: einsetzen, Schnittwinkel mit $\sin\alpha=\frac{|\vec n\cdot\vec u|}{|\vec n||\vec u|}$, Abstand $\frac{|\vec n\cdot\vec p-d|}{|\vec n|}$.

  • Parameteraufgaben: Bedingung formulieren, nach dem Parameter auflösen und das Ergebnis prüfen.

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