Semejanza
Cuando haces zoom en una foto, todo se agranda en la misma proporción: la foto no se deforma. Las dos imágenes son semejantes. Con esta idea, hace 2 600 años, Tales de Mileto midió la altura de una pirámide de Egipto usando solo su sombra y un palo; con el mismo truco podrías estimar la de la Pirámide del Sol en Teotihuacan. Hoy la usan planos, mapas, maquetas e impresoras 3D. Y cuando la razón es 1, las figuras son idénticas: son congruentes.
Figuras semejantes
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$k > 1$: ampliación. $\quad k < 1$: reducción. $\quad k = 1$: figuras iguales.
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Una escala es una razón de semejanza: un plano 1 : 50 tiene $k = \frac{1}{50}$.
Cambia la razón: los lados se multiplican por $k$, pero el área se multiplica por $k^2$.
Un diseñador gráfico está trabajando en el logotipo de una nueva aplicación. El diseño original es un rectángulo que mide $8\text{ cm}$ de ancho y $12\text{ cm}$ de…
Un diseñador gráfico está trabajando en el logotipo de una nueva aplicación. El diseño original es un rectángulo que mide $8\text{ cm}$ de ancho y $12\text{ cm}$ de alto. Para la pantalla de carga, necesita crear una versión más grande que sea semejante a la original. Si el ancho de la versión ampliada debe ser de $20\text{ cm}$, ¿cuál será la altura del logotipo en esa pantalla?
En el plano de una vivienda, la escala utilizada es $1:50$. Si el salón tiene una longitud de $12\text{ cm}$ en el dibujo, calcula cuántos metros mide la longitud real…
En el plano de una vivienda, la escala utilizada es $1:50$. Si el salón tiene una longitud de $12\text{ cm}$ en el dibujo, calcula cuántos metros mide la longitud real de dicha estancia.
El teorema de Tales
Un caso muy útil son los triángulos en posición de Tales: un triángulo pequeño dentro de uno grande, compartiendo un ángulo y con el lado opuesto paralelo. Son semejantes.
Dos triángulos están colocados en posición de Tales. Sabiendo que los segmentos horizontales son paralelos y miden $6\text{ cm}$ y $10\text{ cm}$, y que el segmento…
Dos triángulos están colocados en posición de Tales. Sabiendo que los segmentos horizontales son paralelos y miden $6\text{ cm}$ y $10\text{ cm}$, y que el segmento vertical del triángulo menor mide $9\text{ cm}$, calcula el valor del segmento vertical desconocido denotado por $x$ del triángulo mayor.
En la siguiente figura, las rectas $r$, $s$ y $t$ son paralelas. Sabiendo que $y = x + 1$, utiliza el Teorema de Tales para calcular las longitudes desconocidas $x$ e…
En la siguiente figura, las rectas $r$, $s$ y $t$ son paralelas. Sabiendo que $y = x + 1$, utiliza el Teorema de Tales para calcular las longitudes desconocidas $x$ e $y$ expresadas en centímetros.
Triángulos congruentes
Si la razón de semejanza es $k = 1$, las dos figuras tienen la misma forma y el mismo tamaño: son congruentes. Recortas una, la pones encima de la otra y coinciden por completo, aunque para lograrlo tengas que deslizarla, girarla o voltearla.
Pruébalo: traslada, gira o refleja la figura. Cambia de lugar y de orientación, pero nunca de forma ni de tamaño: la imagen siempre es congruente con la original.
Para saber si dos triángulos son congruentes no hace falta medir los seis elementos (3 lados y 3 ángulos). Basta con tres datos bien elegidos:
¿Por qué bastan tres datos? Porque con ellos solo se puede construir un triángulo. Toma tres segmentos de 5, 6 y 7 cm: traza el de 7 cm, abre el compás 5 cm desde un extremo y 6 cm desde el otro, y los arcos se cortan en el tercer vértice. Cualquiera que lo construya obtiene el mismo triángulo (quizá volteado): eso es el criterio LLL.
La congruencia también sirve para medir lo que no puedes alcanzar, como el ancho de un río sin cruzarlo:
Si los dos tramos por la orilla no miden lo mismo ($AC \neq CD$), los triángulos ya no son congruentes, pero siguen siendo semejantes. Es el caso de este problema; puedes intentarlo ahora o al terminar el apartado:
El triángulo $ABC$ tiene lados $AB = 5\text{ cm}$, $BC = 7\text{ cm}$ y $CA = 9\text{ cm}$. El triángulo $DEF$ tiene lados $DE = 9\text{ cm}$, $EF = 5\text{ cm}$ y…
El triángulo $ABC$ tiene lados $AB = 5\text{ cm}$, $BC = 7\text{ cm}$ y $CA = 9\text{ cm}$. El triángulo $DEF$ tiene lados $DE = 9\text{ cm}$, $EF = 5\text{ cm}$ y $FD = 7\text{ cm}$.
- a) ¿Son congruentes? ¿Por qué criterio?
- b) Escribe la congruencia con los vértices en el orden correcto, es decir, indica qué vértice de $DEF$ corresponde a $A$, a $B$ y a $C$.
Diego quiere saber la distancia entre dos árboles, $A$ y $B$, que están en orillas opuestas del lago de Chapultepec, sin cruzarlo. Desde un punto $C$ en tierra firme,…
Diego quiere saber la distancia entre dos árboles, $A$ y $B$, que están en orillas opuestas del lago de Chapultepec, sin cruzarlo. Desde un punto $C$ en tierra firme, desde el que se ven los dos árboles, hace lo siguiente:
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Prolonga la línea $AC$ más allá de $C$ hasta un punto $D$ tal que $CD = CA$.
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Prolonga la línea $BC$ más allá de $C$ hasta un punto $E$ tal que $CE = CB$.
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Mide con la cinta la distancia $DE$, que resulta de $63\text{ m}$.
- a) ¿Por qué los triángulos $ABC$ y $DEC$ son congruentes? Indica qué datos son iguales y el criterio.
- b) ¿Cuál es la distancia entre los árboles $A$ y $B$?
Emiliano arma un papalote $ABCD$ con dos varillas: la larga, $AC$, y la corta, $BD$, que se cruzan en el punto $M$. Los lados miden $AB = AD = 25\text{ cm}$ y…
Emiliano arma un papalote $ABCD$ con dos varillas: la larga, $AC$, y la corta, $BD$, que se cruzan en el punto $M$. Los lados miden $AB = AD = 25\text{ cm}$ y $CB = CD = 51\text{ cm}$, y la varilla larga mide $AC = 52\text{ cm}$.
- a) Justifica que $\triangle ABC \cong \triangle ADC$ y deduce que la varilla $AC$ divide el ángulo $\hat{A}$ en dos ángulos iguales.
- b) Justifica que $\triangle ABM \cong \triangle ADM$. Deduce que $BM = MD$ y que las dos varillas son perpendiculares.
- c) Calcula la longitud $AM$ y la de la varilla corta $BD$. (Pista: aplica Pitágoras en los triángulos $ABM$ y $CBM$, llamando $x = AM$.)
- d) ¿Cuántos centímetros cuadrados de papel de china necesita para cubrir el papalote?
Criterios de semejanza de triángulos
Para saber si dos triángulos son semejantes no hace falta comprobarlo todo. Basta con uno de estos criterios. Fíjate en que se parecen a los de congruencia, cambiando «lados iguales» por «lados proporcionales»:
| Criterio | Qué hay que comprobar |
|---|---|
| AA: dos ángulos iguales | Si dos ángulos coinciden, el tercero también (suman 180°). |
| LLL: lados proporcionales | Los tres lados en la misma razón: $\frac{a'}{a} = \frac{b'}{b} = \frac{c'}{c}$. |
| LAL: un ángulo igual y los lados que lo forman proporcionales | $\hat{A} = \hat{A}'$ y $\frac{b'}{b} = \frac{c'}{c}$. |
Indica si los siguientes pares de triángulos son semejantes y justifica qué criterio has utilizado (AA, LLL o LAL): Triángulo 1: Ángulos de $40^\circ$ y $70^\circ$.…
Indica si los siguientes pares de triángulos son semejantes y justifica qué criterio has utilizado (AA, LLL o LAL):
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Triángulo 1: Ángulos de $40^\circ$ y $70^\circ$.
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Triángulo 2: Ángulos de $70^\circ$ y $70^\circ$.
Observa el triángulo rectángulo de la figura. La altura $h$ sobre la hipotenusa divide al triángulo original en dos triángulos más pequeños. a) Justifica por qué los…
Observa el triángulo rectángulo de la figura. La altura $h$ sobre la hipotenusa divide al triángulo original en dos triángulos más pequeños.
- a) Justifica por qué los tres triángulos (el original y los dos pequeños) son semejantes entre sí.
- b) Si los segmentos en los que queda dividida la hipotenusa miden $m = 4\text{ cm}$ y $n = 9\text{ cm}$, calcula la altura $h$ utilizando la semejanza de los dos triángulos pequeños.
- c) Calcula el área del triángulo original.
Medir alturas con sombras
A la misma hora, los rayos del Sol llegan paralelos. Por eso un objeto y su sombra forman un triángulo rectángulo semejante al de cualquier otro objeto y su sombra.
Un estudiante de 3° de secundaria mide $1.60\text{ m}$ de altura. En un momento del día, proyecta una sombra sobre el suelo de $2\text{ m}$. Si justo al lado, un poste…
Un estudiante de 3° de secundaria mide $1.60\text{ m}$ de altura. En un momento del día, proyecta una sombra sobre el suelo de $2\text{ m}$. Si justo al lado, un poste de luz proyecta una sombra de $5\text{ m}$, ¿cuál es la altura del poste?
Para calcular la altura de una torre de comunicación que proyecta una sombra muy larga, Marcos, que mide $1.70\text{ m}$, se coloca de pie de forma que el extremo de su…
Para calcular la altura de una torre de comunicación que proyecta una sombra muy larga, Marcos, que mide $1.70\text{ m}$, se coloca de pie de forma que el extremo de su propia sombra coincida con el extremo de la sombra de la torre. Si Marcos está a $25\text{ m}$ de la base de la torre y su sombra mide $2.5\text{ m}$, responde:
- a) ¿Por qué podemos afirmar que los triángulos formados por Marcos y la torre con sus respectivas sombras son semejantes? Menciona el criterio de semejanza utilizado.
- b) Calcula la altura de la torre.
Perímetros, áreas y volúmenes
Si las longitudes se multiplican por $k$:
Una pizzería ofrece dos tamaños de pizza redonda que son semejantes. La pizza "Pequeña" tiene un radio de $10\text{ cm}$ y un área de aproximadamente $314\text{ cm}^2$.…
Una pizzería ofrece dos tamaños de pizza redonda que son semejantes. La pizza "Pequeña" tiene un radio de $10\text{ cm}$ y un área de aproximadamente $314\text{ cm}^2$. Si la pizza "Familiar" tiene un radio de $20\text{ cm}$, ¿cuál será su área? (Recuerda la relación entre la razón de semejanza $k$ y las áreas).
Dos rectángulos son semejantes. El primero tiene una base de $12\text{ cm}$ y un área de $96\text{ cm}^2$. El segundo rectángulo tiene un área de $150\text{ cm}^2$. a)…
Dos rectángulos son semejantes. El primero tiene una base de $12\text{ cm}$ y un área de $96\text{ cm}^2$. El segundo rectángulo tiene un área de $150\text{ cm}^2$.
- a) Calcula la razón de semejanza entre el segundo y el primer rectángulo. (Pista: utiliza la relación entre áreas).
- b) Calcula las dimensiones (base y altura) del segundo rectángulo.
- c) ¿Cuál es la razón entre sus perímetros?
Una empresa de mobiliario fabrica mesas de centro hexagonales regulares. Tienen dos modelos: el modelo "Mini" tiene un lado de $30\text{ cm}$ y su tapa de cristal cuesta…
Una empresa de mobiliario fabrica mesas de centro hexagonales regulares. Tienen dos modelos: el modelo "Mini" tiene un lado de $30\text{ cm}$ y su tapa de cristal cuesta $\$900$. El modelo "Gran Salón" es semejante al anterior y tiene un lado de $60\text{ cm}$.
- a) ¿Cuál es la razón de semejanza entre el modelo grande y el pequeño?
- b) Sabiendo que el precio del cristal es proporcional a su superficie, ¿cuánto costará la tapa de cristal del modelo "Gran Salón"?
- c) Si para bordear la mesa pequeña con una cinta metálica se necesitan $180\text{ cm}$, ¿cuánta cinta se necesitará para la mesa grande?