Equilibri de forces
En el estira-i-arronsa, els dos equips estiren de la corda amb totes les seves forces i, tot i així, la corda no es mou. Vol dir això que no hi ha forces actuant? Al contrari: hi ha dues forces enormes, però s'anul·len entre elles.
La força neta: sumar forces en la mateixa direcció
Dos companys empenyen alhora una taula cap a la porta i comproven que es mou molt més ràpid que si l'empeny un de sol, però si empenyen un des de cada costat, enfrontats, la taula gairebé no es mou: com es combinen diverses forces per produir un únic efecte sobre un cos?
En Jorge empeny una caixa cap a la dreta amb $3\ \text{N}$ i l'Elena l'empeny també cap a la dreta amb $4\ \text{N}$, com es mostra a la figura. a) Calcula la força neta…
En Jorge empeny una caixa cap a la dreta amb $3\ \text{N}$ i l'Elena l'empeny també cap a la dreta amb $4\ \text{N}$, com es mostra a la figura.
- a) Calcula la força neta sobre la caixa.
- b) Cap a on es mourà la caixa?
Dos nens empenyen una taula en sentits contraris: un fa $10\ \text{N}$ cap a la dreta i l'altre, $6\ \text{N}$ cap a l'esquerra, com es mostra a la figura. a) Quant val…
Dos nens empenyen una taula en sentits contraris: un fa $10\ \text{N}$ cap a la dreta i l'altre, $6\ \text{N}$ cap a l'esquerra, com es mostra a la figura.
- a) Quant val la força neta sobre la taula?
- b) Cap a quin costat es mou la taula?
Sobre una caixa actuen tres forces en la mateixa direcció: $2\ \text{N}$ i $3\ \text{N}$ cap a la dreta, i $5\ \text{N}$ cap a l'esquerra. a) Calcula la força neta sobre…
Sobre una caixa actuen tres forces en la mateixa direcció: $2\ \text{N}$ i $3\ \text{N}$ cap a la dreta, i $5\ \text{N}$ cap a l'esquerra.
- a) Calcula la força neta sobre la caixa.
- b) Es mourà la caixa? Justifica-ho.
Equilibri: quan la força neta és zero
Un llum penja del sostre sense moure's, com es mostra a la figura. a) Anomena les dues forces que actuen sobre ell i indica cap a on apunta cadascuna. b) Està el llum en…
Un llum penja del sostre sense moure's, com es mostra a la figura.
- a) Anomena les dues forces que actuen sobre ell i indica cap a on apunta cadascuna.
- b) Està el llum en equilibri? Justifica-ho.
Un llibre està quiet a sobre de la taula, com es mostra a la figura. Actua cap força sobre ell? Indica les forces presents i explica per què el llibre no es mou.
Un llibre està quiet a sobre de la taula, com es mostra a la figura.
Actua cap força sobre ell? Indica les forces presents i explica per què el llibre no es mou.
Un dron es manté quiet a l'aire, sense pujar ni baixar. El seu pes és de $50\ \text{N}$, com es mostra a la figura. a) Quant val la força cap amunt que fan les seves…
Un dron es manté quiet a l'aire, sense pujar ni baixar. El seu pes és de $50\ \text{N}$, com es mostra a la figura.
- a) Quant val la força cap amunt que fan les seves hèlices?
- b) Per començar a pujar, ha de ser aquesta força més gran, més petita o igual que el pes? Justifica-ho.
Sumar forces que no van en la mateixa direcció
Quan dues forces no apunten en la mateixa línia, no n'hi ha prou amb sumar o restar els nombres: cal sumar-les com a fletxes (vectors), tenint en compte la seva direcció.
A la final d'estirar la corda participen tres alumnes per equip. L'equip vermell estira cap a l'esquerra amb forces de $150\ \text{N}$, $140\ \text{N}$ i…
A la final d'estirar la corda participen tres alumnes per equip. L'equip vermell estira cap a l'esquerra amb forces de $150\ \text{N}$, $140\ \text{N}$ i $160\ \text{N}$; l'equip blau, cap a la dreta amb $145\ \text{N}$, $155\ \text{N}$ i $140\ \text{N}$.
- a) Calcula la força total de cada equip.
- b) Quant val la força neta i cap a on apunta?
- c) Quina força addicional necessita l'equip que va perdent per equilibrar la corda?
Llegeix aquesta afirmació: «Si la força neta sobre un cos és zero, és que no actua cap força sobre ell». a) Pensa en una motxilla penjada d'un penjador i explica per què…
Llegeix aquesta afirmació: «Si la força neta sobre un cos és zero, és que no actua cap força sobre ell».
- a) Pensa en una motxilla penjada d'un penjador i explica per què l'afirmació és falsa.
- b) Escriu l'afirmació corregida.
- c) Posa un altre exemple quotidià d'un cos en equilibri sobre el qual actuïn almenys dues forces.