Potencias de números racionales
Una pelota de goma sube en cada rebote $\frac{2}{3}$ de la altura anterior: tras 4 rebotes estará a $\left(\frac{2}{3}\right)^4$ de la altura inicial. Y en la pantalla de la calculadora vas a ver cosas como $10^{-3}$. En esta página vas a ver qué significan las potencias de fracciones y los exponentes negativos.
Potencias de una fracción
Elevar una fracción es elevar el numerador y el denominador:
$$\left(\frac{2}{5}\right)^3 = \frac{2}{5} \cdot \frac{2}{5} \cdot \frac{2}{5} = \frac{2^3}{5^3} = \frac{8}{125}$$Una baldosa cuadrada de lado $\frac{2}{5}$ m tiene un área de $\left(\frac{2}{5}\right)^2 = \frac{4}{25}$ m²: en un metro cuadrado caben 25 cuadraditos de $\frac{1}{5}$ m de lado, y la baldosa ocupa 4.
Calcula el valor numérico de las siguientes potencias. Recuerda que debes elevar tanto el numerador como el denominador al exponente indicado. Expresa el resultado como…
Calcula el valor numérico de las siguientes potencias. Recuerda que debes elevar tanto el numerador como el denominador al exponente indicado. Expresa el resultado como una fracción irreducible.
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$\left( \frac{2}{3} \right)^3$
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$\left( \frac{1}{5} \right)^2$
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$\left( \frac{3}{2} \right)^4$
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$\left( \frac{10}{7} \right)^0$
Tenemos una baldosa cuadrada pequeña para un mosaico. El lado de la baldosa mide $\frac{2}{5}$ de metro. Calcula el área que ocupa esta baldosa expresando el resultado…
Tenemos una baldosa cuadrada pequeña para un mosaico. El lado de la baldosa mide $\frac{2}{5}$ de metro. Calcula el área que ocupa esta baldosa expresando el resultado como una fracción.
Ayúdate del siguiente esquema visual:
A veces confundimos el tamaño de las fracciones cuando las elevamos a una potencia. Observa el siguiente gráfico que representa la unidad, $\left(\frac{1}{2}\right)^1$ y…
A veces confundimos el tamaño de las fracciones cuando las elevamos a una potencia. Observa el siguiente gráfico que representa la unidad, $\left(\frac{1}{2}\right)^1$ y $\left(\frac{1}{2}\right)^2$.
Basándote en la lógica anterior, ordena las siguientes potencias de menor a mayor:
$$ \left( \frac{1}{3} \right)^2, \quad \left( \frac{1}{3} \right)^1, \quad \left( \frac{1}{3} \right)^3 $$Exponentes negativos
Fijate en la tabla: cada vez que el exponente baja uno, el resultado se divide entre la base. Si seguimos el patrón por debajo de 0, aparecen las fracciones.
Probá con base 2 o 10 y exponentes negativos: el resultado se hace chiquito, pero nunca llega a 0 ni se vuelve negativo.
En matemáticas, a veces necesitamos cambiar el signo del exponente para poder operar. Transforma las siguientes potencias para que tengan exponente positivo, invirtiendo…
En matemáticas, a veces necesitamos cambiar el signo del exponente para poder operar. Transforma las siguientes potencias para que tengan exponente positivo, invirtiendo la base cuando sea necesario. No hace falta que calcules el resultado final, solo expresa la potencia transformada.
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$\left( \frac{4}{5} \right)^{-2}$
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$\left( \frac{1}{3} \right)^{-4}$
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$5^{-3}$
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$\left( -\frac{2}{7} \right)^{-3}$
Encuentra el número que falta en cada hueco para que las igualdades sean ciertas. Escribe en tu cuaderno la igualdad completa. 1.…
Encuentra el número que falta en cada hueco para que las igualdades sean ciertas. Escribe en tu cuaderno la igualdad completa.
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$\left( \frac{2}{3} \right)^{\square} = \frac{8}{27}$
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$\left( \frac{5}{2} \right)^{\square} = 1$
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$\left( \frac{1}{4} \right)^{-2} = \square$
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$\left( \frac{3}{7} \right)^3 \cdot \left( \frac{3}{7} \right)^{\square} = \left( \frac{3}{7} \right)^5$
Calcula el valor de las siguientes potencias transformándolas primero en potencias de exponente positivo. Recuerda que el resultado debe ser una fracción irreducible. a)…
Calcula el valor de las siguientes potencias transformándolas primero en potencias de exponente positivo. Recuerda que el resultado debe ser una fracción irreducible.
- a) $(\frac{3}{5})^{-2}$
- b) $(\frac{-2}{3})^{-3}$
- c) $-( \frac{1}{4} )^{-2}$
- d) $(\frac{10}{3})^{-1}$
El signo del resultado
Solo hay que mirar la base y si el exponente es par o impar:
| Base | Exponente par | Exponente impar |
|---|---|---|
| Positiva | $+$ $\quad (2^4 = 16)$ | $+$ $\quad (2^3 = 8)$ |
| Negativa | $+$ $\quad ((-2)^4 = 16)$ | $-$ $\quad ((-2)^3 = -8)$ |
Con exponente negativo se aplica lo mismo: $\left(-\frac{1}{2}\right)^{-3} = (-2)^3 = -8$.
Determina el signo (positivo o negativo) del resultado de las siguientes potencias sin necesidad de realizar el cálculo completo. Razona tu respuesta basándote en si la…
Determina el signo (positivo o negativo) del resultado de las siguientes potencias sin necesidad de realizar el cálculo completo. Razona tu respuesta basándote en si la base es negativa y si el exponente es par o impar.
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$\left( -\frac{1}{2} \right)^4$
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$\left( -\frac{3}{4} \right)^3$
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$\left( \frac{5}{2} \right)^{-2}$
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$\left( -\frac{2}{3} \right)^{-5}$
Indica si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas. Si alguna es falsa, escribe la igualdad correcta. a) $(\frac{a}{b})^{-n} = - (\frac{a}{b})^n$ b)…
Indica si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas. Si alguna es falsa, escribe la igualdad correcta.
- a) $(\frac{a}{b})^{-n} = - (\frac{a}{b})^n$
- b) $(\frac{2}{3})^2 + (\frac{2}{3})^3 = (\frac{2}{3})^5$
- c) $(\frac{x}{y})^{-1} \cdot (\frac{y}{x})^{-1} = 1$
- d) $\frac{a^3}{b^3} = (\frac{a}{b})^3$
Operar con potencias de fracciones
Todas las propiedades que ya conocés siguen valiendo con bases fraccionarias y exponentes negativos:
| Propiedad | Ejemplo |
|---|---|
| $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$ | $\left(\frac{3}{4}\right)^5 \cdot \left(\frac{3}{4}\right)^2 = \left(\frac{3}{4}\right)^7$ |
| $a^m : a^n = a^{m-n}$ | $\left(\frac{2}{5}\right)^7 : \left(\frac{2}{5}\right)^4 = \left(\frac{2}{5}\right)^3$ |
| $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$ | $\left[\left(\frac{5}{3}\right)^2\right]^4 = \left(\frac{5}{3}\right)^8$ |
| $a^n \cdot b^n = (a \cdot b)^n$ | $\left(\frac{2}{5}\right)^3 \cdot \left(\frac{5}{4}\right)^3 = \left(\frac{1}{2}\right)^3$ |
Para sumar o restar exponentes, las bases tienen que ser iguales. Si no lo son, primero se da vuelta una fracción (cambiando el signo del exponente) o se descomponen las bases en factores primos.
Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones. Debes dejar el resultado expresado como una única potencia (no hace falta calcular…
Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones. Debes dejar el resultado expresado como una única potencia (no hace falta calcular el valor final).
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$\left( \frac{3}{4} \right)^5 \cdot \left( \frac{3}{4} \right)^2$
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$\left( \frac{2}{5} \right)^7 : \left( \frac{2}{5} \right)^4$
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$\left( \frac{1}{2} \right)^3 \cdot \left( \frac{1}{2} \right)$
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$\left[ \left( \frac{5}{3} \right)^2 \right]^4$
Calcula las siguientes potencias que tienen el mismo exponente pero distinta base. Recuerda que puedes multiplicar las bases primero y elevar el resultado al exponente…
Calcula las siguientes potencias que tienen el mismo exponente pero distinta base. Recuerda que puedes multiplicar las bases primero y elevar el resultado al exponente común. Expresa el resultado como una fracción simplificada.
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$\left( \frac{2}{5} \right)^3 \cdot \left( \frac{5}{4} \right)^3$
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$\left( \frac{1}{3} \right)^2 \cdot 6^2$
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$\left( \frac{3}{2} \right)^4 : \left( \frac{1}{2} \right)^4$
Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones y escribe el resultado como una única potencia de base racional. No hace falta que…
Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones y escribe el resultado como una única potencia de base racional. No hace falta que calcules el valor final, solo la potencia simplificada.
- a) $(\frac{2}{7})^3 \cdot (\frac{2}{7})^5 : (\frac{2}{7})^{-2}$
- b) $[(\frac{1}{5})^2]^{-3} \cdot (\frac{1}{5})^4$
- c) $(\frac{2}{3})^4 \cdot (\frac{6}{5})^4$
Simplifica las siguientes expresiones. Para ello, primero deberás descomponer las bases en factores primos para que todas las bases sean iguales, y después aplicar las…
Simplifica las siguientes expresiones. Para ello, primero deberás descomponer las bases en factores primos para que todas las bases sean iguales, y después aplicar las propiedades de las potencias.
- a) $(\frac{4}{9})^{-2} \cdot (\frac{2}{3})^5$
- b) $(\frac{25}{4})^3 : (\frac{5}{2})^{-2}$
Problemas y potencias con incógnita
Las potencias aparecen cuando algo se repite multiplicando por la misma fracción. En la pelota del comienzo, cada rebote multiplica la altura por $\frac{2}{3}$: después de $n$ rebotes la altura es la inicial por $\left(\frac{2}{3}\right)^n$.
Para hallar un exponente desconocido, escribí los dos lados con la misma base y comparé los exponentes. Por ejemplo, para $\left(\frac{1}{2}\right)^x = 8$: como $8 = 2^3 = \left(\frac{1}{2}\right)^{-3}$, resulta $x = -3$.
Tenemos una pelota de goma especial. Cada vez que rebota contra el suelo, alcanza una altura que es $\frac{2}{3}$ de la altura anterior. Si dejamos caer la pelota desde…
Tenemos una pelota de goma especial. Cada vez que rebota contra el suelo, alcanza una altura que es $\frac{2}{3}$ de la altura anterior.
Si dejamos caer la pelota desde una altura de 2 metros:
- a) Expresa mediante una potencia la altura que alcanza tras el cuarto rebote.
- b) ¿Es esa altura mayor o menor que 0,3 metros? Justifica tu respuesta usando el cálculo de la potencia.
Calcula el valor de $x$ en cada una de las siguientes igualdades para que sean ciertas. Piensa en las propiedades de las potencias de igual base. a)…
Calcula el valor de $x$ en cada una de las siguientes igualdades para que sean ciertas. Piensa en las propiedades de las potencias de igual base.
- a) $(\frac{1}{2})^x = 32$
- b) $(\frac{3}{5})^4 \cdot (\frac{3}{5})^x = (\frac{3}{5})^{-1}$
- c) $[(\frac{2}{9})^x]^2 = (\frac{2}{9})^{10}$
Observa la figura de un cubo mágico. Supongamos que la arista de un cubo grande mide $L$. Si reducimos la longitud de la arista a la mitad ($\frac{1}{2}L$), ¿cómo cambia…
Observa la figura de un cubo mágico. Supongamos que la arista de un cubo grande mide $L$.
Si reducimos la longitud de la arista a la mitad ($\frac{1}{2}L$), ¿cómo cambia su volumen?
- a) Calcula el volumen del cubo original ($V_{grande}$) y del cubo reducido ($V_{pequeño}$) en función de $L$.
- b) Expresa la relación $\frac{V_{pequeño}}{V_{grande}}$ como una potencia de base $\frac{1}{2}$.
- c) Si el cubo grande tiene un volumen de $512 \text{ cm}^3$, ¿cuál es el volumen del cubo reducido?
Halla el valor de la incógnita $x$ en cada una de las siguientes igualdades, utilizando las propiedades de las potencias de base racional: a)…
Halla el valor de la incógnita $x$ en cada una de las siguientes igualdades, utilizando las propiedades de las potencias de base racional:
- a) $ \left(\frac{1}{2}\right)^x = 16 $
- b) $ \left(\frac{3}{5}\right)^{x-1} = \frac{125}{27} $
- c) $ \frac{2^x \cdot 2^3}{2^{-1}} = 32 $
Operaciones combinadas y expresiones más largas
Cuando hay sumas, restas, paréntesis y potencias juntas, se respeta la jerarquía: primero paréntesis, luego potencias, después multiplicaciones y divisiones, y al final sumas y restas. Trabajá siempre con fracciones irreducibles.
Con letras pasa lo mismo: las propiedades valen para $x$ e $y$ igual que para números. Resolvé de adentro hacia afuera y, al final, pasá a exponente positivo los factores que queden con exponente negativo.
Realiza las siguientes operaciones combinadas paso a paso, respetando la jerarquía de operaciones. Expresa el resultado final como una fracción irreducible. $$ \left(…
Realiza las siguientes operaciones combinadas paso a paso, respetando la jerarquía de operaciones. Expresa el resultado final como una fracción irreducible.
$$ \left( \frac{2}{3} - 1 \right)^{-2} + \left( \frac{1}{2} \right)^3 \cdot 2^4 - \left( \frac{3}{4} \right)^0 $$Calcula el valor exacto de la siguiente operación combinada con fracciones y exponentes enteros. Recuerda respetar la jerarquía de las operaciones y trabajar con…
Calcula el valor exacto de la siguiente operación combinada con fracciones y exponentes enteros. Recuerda respetar la jerarquía de las operaciones y trabajar con fracciones irreducibles.
$$ \left( \frac{3}{2} - 2 \right)^{-2} \cdot \left[ \frac{1}{2} - \left( \frac{1}{4} \right)^{-1} \cdot \left( \frac{2}{3} \right)^{2} \right] - \left( \frac{3}{4} \right)^0 $$Simplifica la siguiente expresión algebraica utilizando las propiedades de las potencias. El resultado final no debe tener exponentes negativos y debe estar simplificado…
Simplifica la siguiente expresión algebraica utilizando las propiedades de las potencias. El resultado final no debe tener exponentes negativos y debe estar simplificado al máximo. Ten mucho cuidado con los signos de las bases y los paréntesis.
$$ \left[ \frac{(x^2 \cdot y^{-3})^{-2} \cdot (x^{-1} \cdot y^2)^3}{(x^3 \cdot y^{-4})^{-1}} \right]^{-2} $$Simplifica la siguiente expresión descomponiendo las bases en factores primos. El resultado debe expresarse como una única potencia o un producto de potencias de bases…
Simplifica la siguiente expresión descomponiendo las bases en factores primos. El resultado debe expresarse como una única potencia o un producto de potencias de bases primas.
$$ \frac{27^{-2} \cdot (-12)^4 \cdot 9^{-1}}{18^3 \cdot (-3)^{-5}} $$Comparar y aplicar
Para comparar potencias grandes sin calcularlas, igualá bases o exponentes, como en el truco anterior. Por ejemplo, $2^{60} = (2^3)^{20} = 8^{20}$ y $3^{40} = (3^2)^{20} = 9^{20}$, así que $3^{40} > 2^{60}$.
En informática, los tamaños de memoria usan potencias de 2: $1\,\text{KB} = 2^{10}$ bytes, y como $2^{10} = 1024 \approx 10^3$, se puede pasar de potencias de 2 a potencias de 10 de manera aproximada.
En arquitectura, a menudo se utilizan diseños fractales donde una figura se repite a diferentes escalas. Imagina que diseñamos una vidriera triangular siguiendo este…
En arquitectura, a menudo se utilizan diseños fractales donde una figura se repite a diferentes escalas. Imagina que diseñamos una vidriera triangular siguiendo este patrón:
Partimos de un triángulo equilátero de área $A$. En el paso 1, dividimos el triángulo en 4 triángulos iguales y quitamos el central (el triángulo invertido). En el paso 2, repetimos el proceso con los 3 triángulos que quedan, y así sucesivamente.
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Escribe la potencia de base racional que representa la fracción de área que queda coloreada después del paso $n$.
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Si el área inicial es de $256 \text{ cm}^2$, calcula el área restante después de 4 iteraciones.
Un cubo de Rubik estándar de $3 \times 3 \times 3$ está formado por pequeños cubos unitarios. Imagina que construimos cubos gigantes formados por cubitos de 1 cm de…
Un cubo de Rubik estándar de $3 \times 3 \times 3$ está formado por pequeños cubos unitarios. Imagina que construimos cubos gigantes formados por cubitos de 1 cm de lado.
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Si tenemos un cubo gigante cuyo volumen es $8^{4} \text{ cm}^3$, expresa la longitud de su arista como una potencia de base 2.
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Si pintamos el exterior de ese cubo gigante, ¿cuántos cubitos unitarios tendrán al menos una cara pintada? Expresa el cálculo utilizando potencias y la resta de volúmenes.
Ordena los siguientes números de menor a mayor sin calcular su valor decimal, utilizando las propiedades de las potencias para compararlos (pista: intenta igualar las…
Ordena los siguientes números de menor a mayor sin calcular su valor decimal, utilizando las propiedades de las potencias para compararlos (pista: intenta igualar las bases o los exponentes). Justifica tu respuesta paso a paso.
$$ A = 2^{60} \quad ; \quad B = 3^{40} \quad ; \quad C = 5^{30} \quad ; \quad D = (0,5)^{-50} $$La capacidad de almacenamiento de las computadoras ha crecido exponencialmente. Sabiendo que: 1 Kilobyte (KB) = $2^{10}$ bytes 1 Megabyte (MB) = $2^{10}$ KB 1 Gigabyte…
La capacidad de almacenamiento de las computadoras ha crecido exponencialmente.
Sabiendo que:
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1 Kilobyte (KB) = $2^{10}$ bytes
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1 Megabyte (MB) = $2^{10}$ KB
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1 Gigabyte (GB) = $2^{10}$ MB
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1 Terabyte (TB) = $2^{10}$ GB
Calculá cuántos archivos de música, que ocupan un promedio de $4 \cdot 10^6$ bytes cada uno, entran aproximadamente en un disco duro de 2 TB. Expresá el resultado en notación científica y como una potencia de base 2 aproximada (considerando $10^3 \approx 2^{10}$).
Volvamos al principio: tras 4 rebotes, la pelota alcanza $\left(\frac{2}{3}\right)^4 = \frac{2^4}{3^4} = \frac{16}{81}$ de la altura inicial (menos del $20\,\%$), y en la calculadora $10^{-3} = \frac{1}{10^3} = \frac{1}{1000} = 0{,}001$.