Agentes económicos y flujo circular de la renta

Nombrá los tres agentes económicos principales y explicá en una frase el papel de cada uno en la economía. Poné un ejemplo de cada uno tomado de tu entorno.

¿Qué es el mercado de factores productivos dentro del flujo circular? Explicá quién ofrece y quién demanda trabajo en él, y poné un ejemplo de un factor distinto del trabajo (un local alquilado, un capital prestado) con su mercado correspondiente.

Reto del tema. Los factores productivos son el trabajo, el capital y la tierra (o recursos naturales). Cada uno recibe una renta distinta: salarios, intereses o beneficios, y alquileres (o renta de la tierra).

1. a) Emparejá cada factor productivo con la renta que le corresponde.

1. b) Poné un ejemplo real, de tu localidad o de tu entorno, de cada una de esas rentas (un salario, un interés o beneficio y un alquiler).

Se valorará: que el emparejamiento entre factor y renta sea correcto y que cada ejemplo sea realista y se corresponda claramente con el factor productivo al que pertenece.

Distinguí entre flujo real y flujo monetario, y clasificá los siguientes: el trabajo de una cajera, su salario, la compra de una computadora por una empresa y el pan que compra una familia.

La figura muestra el flujo circular de la renta entre familias y empresas, con cuatro flujos etiquetados.

1. a) Identificá qué flujos son reales y cuáles monetarios.
2. b) Explicá por qué el circuito puede verse como un círculo: ¿dónde «empieza» y dónde «termina» el dinero?

En el flujo circular aparecen dos mercados: el de bienes y servicios y el de factores productivos.

1. a) Explicá quién ofrece y quién demanda en cada uno de esos mercados.
2. b) Ubicá en el mercado que corresponda: el alquiler de un local, un recibo de sueldo y una compra en el supermercado.

Distinguí consumo, inversión y gasto público dentro del gasto total de una economía, y clasificá: una familia compra un lavarropas, una panadería compra un horno industrial y el Estado construye un centro de salud. ¿Cuál de las tres aumenta la capacidad productiva futura?

¿Qué es el sector exterior en el flujo circular? Explicá cómo entran y salen flujos del circuito de un país a través de las exportaciones y las importaciones, con un ejemplo de cada una (vender naranjas al exterior, comprar petróleo al exterior).

¿Qué papel juega el Estado en el circuito? Explicá por dónde «entra» y por dónde «sale» el dinero público, mencionando impuestos, gasto público y servicios colectivos.

Una familia paga $\$400$ al mes en impuestos y aportes, y recibe servicios públicos valorados en $\$520$ (escuela pública, salud pública, beca de alimentación).

1. a) Ubicá estos flujos en el circuito: ¿por dónde sale el dinero de la familia y por dónde «vuelve»?
2. b) Explicá qué muestra el ejemplo sobre la redistribución dentro del flujo circular.

En el circuito, el ahorro de las familias es una «fuga» y la inversión de las empresas una «inyección». Explicá qué significa cada término con el símil de un circuito de agua: ¿por dónde sale el agua y por dónde vuelve a entrar?

Las familias de un país deciden ahorrar una parte mucho mayor de su renta.

1. a) Explicá qué «fuga» sufre el circuito y qué efecto inmediato tiene sobre las empresas.
2. b) ¿Qué «inyección» podría compensar esa fuga? Razoná la respuesta.

Los turistas extranjeros gastan cada verano millones de pesos en una zona costera; los hoteles de la zona importan parte de la comida que sirven.

1. a) ¿El gasto turístico es fuga o inyección para la economía uruguaya? ¿Por dónde entra en el circuito?
2. b) ¿Y la comida importada por los hoteles? Explicá cómo ambas cosas se compensan parcialmente.

Una familia compra un auto fabricado en Uruguay por $\$25.000$, del que una parte importante corresponde a componentes importados.

1. a) Trazá qué parte del precio sigue circulando por la economía uruguaya y qué parte sale del circuito (fuga por importaciones).
2. b) Explicá por qué a los países les interesa que sus productos tengan mucho «contenido nacional».