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La genética y la evolución · La evolución

Las teorías evolutivas

Te conviene dominar: Las características de los seres vivos (1° de secundaria)

En los tianguis de todo México encuentras mazorcas enormes, de granos amarillos, blancos, azules y rojos. Su pariente silvestre, el teocintle, tiene una "mazorca" de apenas unas cuantas semillas duras. ¿Cómo se pasó de una cosa a la otra? ¿Cambian las especies con el tiempo o siempre han sido como las vemos hoy? En esta página verás cómo se fue respondiendo esa pregunta y qué pruebas hay de la respuesta.

¿Qué es la evolución? Del fijismo a las primeras grietas

Los perros tienen cachorros de su misma raza y de un campo de trigo siempre sale trigo. Esa estabilidad aparente llevó durante siglos a pensar que los seres vivos nunca han cambiado.

Dos escenarios con una flecha de tiempo: en el fijismo la especie es idéntica al principio y al final; en la evolución, una especie ancestral da lugar a especies distintas. Fijismo Evolución sin cambios especie ancestral tiempo

Los fósiles fueron la primera grieta: aparecían restos de animales que ya no existían en ningún lugar. En México se han encontrado huesos de mamut en lugares como Tultepec, en el Estado de México. Si las especies nunca cambian ni desaparecen, ¿por qué hay mamuts en la roca y no en los potreros?

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Explica qué es la evolución biológica y qué significa afirmar que las especies actuales descienden de otras especies del pasado.

Explica qué es la evolución biológica y qué significa afirmar que las especies actuales descienden de otras especies del pasado.

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El lamarckismo: el uso cambia al individuo

Un herrero desarrolla brazos muy fuertes tras años de golpear el yunque. ¿Nacerán sus hijos con esos músculos gracias al esfuerzo de su padre?

Lamarck explicaba el cuello largo de las jirafas así: las jirafas de cuello corto estiraban el cuello para alcanzar las hojas altas, el cuello se alargaba por el uso y sus crías nacían con el cuello ya más largo.

Hipótesis de Lamarck: un individuo de cuello corto se estira, su cuello se alarga durante su vida y sus crías nacen con el cuello largo. se estira se hereda cuello corto cuello largo (por el uso) crías de cuello largo
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Resume las dos ideas principales de Lamarck (uso y desuso de los órganos y herencia de los caracteres adquiridos) y explica cómo interpretaba él el cuello largo de las…

Resume las dos ideas principales de Lamarck (uso y desuso de los órganos y herencia de los caracteres adquiridos) y explica cómo interpretaba él el cuello largo de las jirafas.

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Analiza las dos situaciones siguientes: 1) Si a varias generaciones sucesivas de ratones se les amputa la cola quirúrgicamente, todas las crías de las camadas siguientes…

Analiza las dos situaciones siguientes: 1) Si a varias generaciones sucesivas de ratones se les amputa la cola quirúrgicamente, todas las crías de las camadas siguientes siguen naciendo con la cola intacta. 2) Si se irradian los testículos de ratones macho con rayos X, muchas de sus crías nacen con malformaciones en la cola. A) Justifica estos resultados basándote en la diferencia entre células somáticas y células de la línea germinal. B) Si un culturista utilizase terapia génica para modificar el ADN de las fibras musculares de sus brazos e hipertrofiarlas, ¿heredarían sus descendientes esa masa muscular? Razona tu respuesta.

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El darwinismo: la selección natural

Piensa en una camada de ratones de campo sobre un suelo de roca volcánica negra: unos nacen de pelaje oscuro y otros de pelaje claro. Si los búhos cazan con la vista, ¿todos tienen las mismas probabilidades de llegar a reproducirse?

Compara las dos explicaciones sobre la jirafa. La diferencia clave es qué se hereda: Lamarck dice que se hereda lo que el individuo adquirió en vida; Darwin, que se hereda la variación con la que ya nació.

Comparación de Lamarck y Darwin: en Lamarck un individuo se estira y su cuello largo pasa a sus crías; en Darwin, en una población con cuellos variados sobreviven los de cuello largo, que dejan más crías de cuello largo. Lamarck: el uso cambia al individuo se estira y lo hereda Darwin: la selección actúa sobre la variación variación previa sobreviven los de cuello largo más crías de cuello largo

La selección no solo ocurre en la naturaleza. Cuando los pueblos mesoamericanos guardaban las semillas de las mejores mazorcas de teocintle para sembrarlas, ellos eran el "ambiente" que seleccionaba (selección artificial). Durante miles de años, eso produjo el maíz. Vuelve al principio: no hizo falta que el teocintle "quisiera" cambiar; bastó con que existiera variación heredable y que alguien eligiera cuáles semillas sembrar.

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Resume las ideas clave del darwinismo: variabilidad entre los individuos, lucha por la existencia y selección natural de los mejor adaptados.

Resume las ideas clave del darwinismo: variabilidad entre los individuos, lucha por la existencia y selección natural de los mejor adaptados.

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Observa el esquema, que muestra dos explicaciones distintas (A y B) de cómo las jirafas llegaron a tener el cuello largo. Indica cuál corresponde a Lamarck y cuál a…

Observa el esquema, que muestra dos explicaciones distintas (A y B) de cómo las jirafas llegaron a tener el cuello largo. Indica cuál corresponde a Lamarck y cuál a Darwin, y señala la diferencia fundamental entre ambas sobre qué se hereda.

A ? B ?
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Los cuatro factores de la evolución

La evolución por selección natural no ocurre por una sola causa. Se explica por la acción conjunta de cuatro factores.

Factor Qué significa Ejemplo mexicano
Potencial reproductivo Las poblaciones pueden tener más descendientes de los que el ambiente sostiene Una tortuga golfina pone cientos de huevos, pero muy pocas crías llegan a adultas
Variabilidad genética Los individuos difieren en rasgos heredables (por mutación y recombinación) Colores y tamaños distintos de granos entre razas de maíz
Interacciones intraespecíficas e interespecíficas Competencia, depredación, parasitismo y cooperación, dentro de la especie y con otras especies Machos que compiten por territorio; el jaguar que depreda a otros animales
Selección natural Los rasgos que dan más éxito de supervivencia y reproducción se vuelven más comunes Se hace predominante el rasgo que ayuda a escapar del depredador
Potencial reproductivo: de una pareja nacen muchas crías, pero solo unas pocas sobreviven y se reproducen. padres muchas crías pocas sobreviven y se reproducen

Las interacciones son parte de la presión de selección: un depredador, un parásito o un competidor forman parte del "ambiente" que selecciona. Si cambia el depredador, cambia qué rasgos son ventajosos.

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En una comarca industrial inglesa se midió la proporción de polillas del abedul (Biston betularia*) oscuras (carbonaria*) y claras (typica*). Tras aprobarse leyes contra…

En una comarca industrial inglesa se midió la proporción de polillas del abedul (Biston betularia) oscuras (carbonaria) y claras (typica). Tras aprobarse leyes contra la contaminación por carbón en 1960, los registros mostraron: en 1960, un 90 % de polillas oscuras; en 1980, un 50 %; y en 2000, solo un 10 %. A) Interpreta estos datos identificando el factor de selección natural y explicando por qué cambiaron las frecuencias alélicas. B) Predice razonadamente qué ocurriría con la proporción de ambas variedades si se introdujera un nuevo depredador nocturno que localiza a sus presas exclusivamente por el olfato y no por la vista.

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Las pruebas de la evolución

Si las especies descienden de otras, debe haber huellas. Hay varias líneas de evidencia que apuntan a lo mismo.

Brazo humano y ala de murciélago con el mismo esquema de huesos coloreados igual: húmero, radio y cúbito, y huesos de la mano; son órganos homólogos. brazo humano ala de murciélago húmero radio y cúbito huesos de la mano Mismo esquema óseo, distinta función: homólogos

La biogeografía estudia dónde viven las especies. Las islas mexicanas lo muestran bien: en la isla Cozumel viven especies propias, como el mapache pigmeo, parecidas a las del continente. Eso se explica si descienden de antepasados continentales que llegaron a la isla y se modificaron allí.

Y el ADN aporta una prueba independiente: el de los humanos y el de los chimpancés coincide en más del 98 %, y se parece menos al de especies más lejanas. A mayor parecido, ancestro común más reciente.

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Cita y describe brevemente tres líneas de evidencia de la evolución: fósiles, anatomía comparada (huesos homólogos) y biogeografía.

Cita y describe brevemente tres líneas de evidencia de la evolución: fósiles, anatomía comparada (huesos homólogos) y biogeografía.

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La teoría sintética y la evolución en acción

Darwin no sabía cómo se heredaban los rasgos ni de dónde salía la variación. La genética del siglo XX respondió esas dudas.

Esquema de la teoría sintética: mutación y recombinación generan variabilidad; la selección natural elimina a los menos favorecidos y tras varias generaciones aumenta la frecuencia del alelo ventajoso. Genética: mutación y recombinación crean variabilidad Generación 1 Selección natural Generación n el alelo naranja pasa de raro a frecuente
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¿Qué aporta el neodarwinismo o teoría sintética a las ideas de Darwin? Explica cómo la genética (mutaciones y herencia) completó la teoría de la selección natural.

¿Qué aporta el neodarwinismo o teoría sintética a las ideas de Darwin? Explica cómo la genética (mutaciones y herencia) completó la teoría de la selección natural.

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En una pequeña isla, una sequía prolongada acaba con las plantas de semillas blandas y solo sobreviven las de semillas grandes y duras. Un equipo de biólogos mide el…

En una pequeña isla, una sequía prolongada acaba con las plantas de semillas blandas y solo sobreviven las de semillas grandes y duras. Un equipo de biólogos mide el grosor del pico en una población de pinzones antes de la sequía (media de 8.8 mm) y un año después entre los supervivientes (media de 9.8 mm). A) Justifica mediante la teoría sintética qué ha ocurrido en la población a nivel fenotípico y genotípico. B) Un estudiante comenta: «Los pinzones tuvieron que esforzarse para romper las semillas duras, lo que hizo que su pico creciera 1 mm durante su vida y por eso sus crías nacieron con picos más grandes». Rebate su afirmación señalando por qué incurre en el lamarckismo y cómo opera en realidad la selección natural.

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Deriva genética y flujo génico

La deriva genética cambia las frecuencias de los alelos por azar, sobre todo en poblaciones pequeñas. El flujo génico las cambia cuando llegan o se van individuos que se reproducen (migración). La selección, en cambio, lo hace por diferencias de éxito reproductivo.

Prueba sacar pocas fichas varias veces: las proporciones se alejan del 50 % solo por azar. Con muchas fichas se acercan al 50 %.

Resumen

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