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Estructura de la materia · Modelos atómicos y periodicidad

Números cuánticos y configuraciones electrónicas

Te conviene dominar: La configuración electrónica (Química (Chemistry) (high school))
Te conviene dominar: Estructura electrónica e interacción con la radiación electromagnética (Química (Chemistry) (high school))

Cada electrón de un átomo tiene una «dirección» completa dentro de la nube electrónica: en qué capa (shell) está, en qué tipo de subcapa (subshell), en qué orbital y con qué espín. Esa dirección son los cuatro números cuánticos. En AP Chemistry usarás los números cuánticos sobre todo como vocabulario (n y l; $m_l$ y $m_s$ son detalle de apoyo), y las reglas de llenado explican por qué la tabla periódica tiene la forma que tiene y por qué el hierro de una vitamina o del acero del Golden Gate Bridge se comporta como lo hace.

Los cuatro números cuánticos

En un laboratorio, el espectro de emisión del hidrógeno se desdobla en líneas muy próximas dentro de un campo magnético (efecto Zeeman), algo que el modelo de Bohr no puede explicar: ¿cómo se describen los distintos estados permitidos para un electrón dentro de un mismo nivel de energía?

Diagrama de los subniveles y orbitales posibles para el nivel principal n = 3, desglosando los subniveles 3s, 3p y 3d con sus respectivos números cuánticos magnéticos. n = 3 l = 0 (3s): 1 orbital l = 1 (3p): 3 orbitales (ml = -1, 0, +1) l = 2 (3d): 5 orbitales (ml = -2, -1, 0, +1, +2)

Principio de exclusión de Pauli

Representación del principio de exclusión de Pauli mediante orbitales con pares de electrones de espines opuestos permitidos y espines paralelos prohibidos. permitido:espines opuestos prohibido:mismo espín

Llenado de orbitales: mínima energía y regla de Hund

En un laboratorio universitario, una muestra de oxígeno líquido ($Z=8$) queda suspendida entre los polos de un imán, mientras que el nitrógeno líquido ($Z=7$) escurre sin ser atraído de forma notable. Del mismo modo, el neón ($Z=10$) es ligeramente repelido. ¿Según qué reglas se van ocupando los orbitales y por qué algunos átomos conservan electrones desapareados?

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El fósforo es un elemento no metálico esencial cuyo número atómico es Z = 15. a) Escribe la configuración electrónica del átomo de fósforo en su estado fundamental según…

El fósforo es un elemento no metálico esencial cuyo número atómico es Z = 15.

  1. a) Escribe la configuración electrónica del átomo de fósforo en su estado fundamental según el principio de llenado progresivo o diagrama de Moeller.
  2. b) Indica cuántos electrones desapareados posee en su capa de valencia de acuerdo con la regla de máxima multiplicidad de Hund y deduce si el átomo neutro en estado fundamental exhibe propiedades paramagnéticas o diamagnéticas.
Resolver
Practica★★☆Sin empezar
Considera el átomo de carbono en estado neutro (Z = 6), cuya configuración electrónica completa comienza con el subnivel $1s^2\,2s^2$ y finaliza con dos electrones…

Considera el átomo de carbono en estado neutro (Z = 6), cuya configuración electrónica completa comienza con el subnivel $1s^2\,2s^2$ y finaliza con dos electrones situados en el subnivel 2p. En el siguiente esquema se recogen tres posibles distribuciones (A, B y C) para los dos electrones en los tres orbitales degenerados 2p:

Opción A Opción B Opción C Orbitales 2p
  1. a) Identifica cuál de las tres opciones corresponde al estado fundamental del carbono, razonando tu elección a partir de las leyes cuánticas de llenado.
  2. b) Analiza detalladamente qué principio cuántico o regla se transgrede en cada una de las dos opciones restantes.
Resolver

Configuraciones de iones y de metales de transición

Las soluciones acuosas de sales de hierro(II) y de hierro(III) muestran que el catión $\mathrm{Fe}^{3+}$ tiene cinco electrones desapareados y el $\mathrm{Fe}^{2+}$ tiene cuatro: si el subnivel $4s$ se llena antes que el $3d$ al construir el átomo neutro, ¿de qué subnivel se arrancan primero los electrones al formar el ion positivo?

Esquema del proceso de ionización del átomo de hierro neutro a catión Fe²⁺, indicando la pérdida preferente de los dos electrones del orbital 4s. Fe neutro 4s² 3d⁶ Fe²⁺: pierde los 2 electrones 4sResultado: [Ar] 3d⁶
Practica★★☆Sin empezar
El hierro es un elemento de transición con número atómico Z = 26. a) Escribe la configuración electrónica del átomo de hierro neutro en su estado fundamental y justifica…

El hierro es un elemento de transición con número atómico Z = 26.

  1. a) Escribe la configuración electrónica del átomo de hierro neutro en su estado fundamental y justifica por qué al ionizarse para formar el catión $\mathrm{Fe}^{2+}$ pierde antes los electrones del orbital 4s que los del subnivel 3d.
  2. b) Escribe la configuración electrónica del catión $\mathrm{Fe}^{3+}$ y determina razonadamente cuál de las dos especies, $\mathrm{Fe}^{2+}$ o $\mathrm{Fe}^{3+}$, presentará un mayor número de electrones desapareados y, en consecuencia, un comportamiento paramagnético más intenso.
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Practica★★☆Sin empezar
El cromo (Z = 24) y el cobre (Z = 29) presentan anomalías reconocidas respecto a la regla mnemotécnica habitual del diagrama de Moeller. a) Formula la configuración…

El cromo (Z = 24) y el cobre (Z = 29) presentan anomalías reconocidas respecto a la regla mnemotécnica habitual del diagrama de Moeller.

  1. a) Formula la configuración electrónica en el estado fundamental predicha por el orden de llenado estándar de Moeller para el $\mathrm{Cr}$ y el $\mathrm{Cu}$, y contrasta cada una con la configuración real experimentalmente comprobada.
  2. b) Justifica la causa cuántica y energética de estas configuraciones anómalas basándote en la estabilidad asociada a los subniveles semillenos o completamente llenos y en la proximidad energética existente entre los orbitales 4s y 3d.
Resolver

Vuelve al principio: la tabla periódica se organiza en bloques de 2, 6, 10 y 14 columnas porque corresponden con exactitud a la capacidad máxima de electrones de los subniveles $s$ ($2\cdot 1=2$), $p$ ($2\cdot 3=6$), $d$ ($2\cdot 5=10$) y $f$ ($2\cdot 7=14$).

Resumen

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