Las macromagnitudes: el PIB y su medición

Definí el PIB de un país cuidando estas cuatro ideas: es un valor de mercado, cuenta solo bienes y servicios finales, se produce dentro del país y se refiere a un período. Explicá, con la cadena trigo → harina → pan, por qué solo cuentan los bienes finales.

Indicá si cada actividad entra en el PIB y justificá la respuesta: una cena en un restaurante, la misma cena cocinada en casa, un auto nuevo, la reventa de un auto usado, el trabajo de un plomero que cobra sin factura y las verduras que dos vecinos intercambian de sus huertas.

Indicá si estas operaciones forman parte del PIB y justificá la respuesta: la compra de acciones de una empresa en la Bolsa, la jubilación que cobra una jubilada, la venta de un departamento usado construido hace $30$ años y los honorarios de la inmobiliaria que intermedió en esa venta.

Un carpintero compra madera al aserradero por $\$30$ y con ella fabrica una mesa que vende por $\$150$. El aserradero había comprado el tronco a un silvicultor por $\$10$.

1. a) Calculá el valor agregado en cada etapa (silvicultor, aserradero, carpintero).
2. b) Sumá los valores agregados y comprobá que coincide con el precio final de la mesa.

En Pergamino, la cadena del pan deja estas cifras de ventas: el agricultor vende el trigo al molino por $\$100\,000$, el molino vende la harina a la panadería por $\$260\,000$ y la panadería vende el pan a los consumidores por $\$500\,000$.

1. a) Calculá el valor agregado en cada fase de la cadena.
2. b) Sumá los valores agregados y comprobá que coincide con el valor del pan final. Explicá por qué no se pueden sumar las tres cifras de ventas para medir la producción.

Un informe preliminar del servicio de estudios de Meridia presenta los siguientes datos macroeconómicos del último ejercicio (en millones de pesos):

• Producción total bruta de todos los sectores: $180.000$; Consumos intermedios declarados: $85.000$.

• Remuneración de asalariados: $52.000$; Excedente Bruto de Explotación y rentas mixtas: $43.000$.

• Gasto en consumo final de los hogares: $58.000$; Inversión empresarial bruta: $17.000$; Consumo público: $21.000$; Exportaciones: $24.000$; Importaciones: $20.000$.

Además, un analista asegura que el PIB debería ser $8.000$ millones mayor porque ese año se vendieron viviendas de segunda mano por valor de $5.000$ millones y las familias adquirieron acciones bursátiles por $3.000$ millones.

1. a) Calculá el PIB por las tres vías (producción, renta y gasto) y determiná si los datos del informe presentan coherencia contable o si existe algún desfase en el registro del gasto.
2. b) Rebatí de forma justificada la propuesta del analista: explicá por qué las compraventas de viviendas de segunda mano y las operaciones bursátiles no deben computar como mayor PIB del año.
3. c) Si una empresa constructora compra hormigón por $200$ millones para edificar una nave industrial valorada en $1.000$ millones que vende a una fábrica local, describí exactamente cómo se registra esta operación en cada una de las tres vías para evitar la doble contabilización.

La figura muestra la composición del PIB del país imaginario Meridia según el método del gasto, en miles de millones de pesos: consumo de las familias (C), inversión de las empresas (I), gasto público (G) y exportaciones netas (X−M), pero falta el valor de esta última barra.

1. a) Calculá las exportaciones netas de Meridia sabiendo que su PIB es de $100.000$ millones de pesos.
2. b) ¿Tiene Meridia superávit o déficit en su comercio con el exterior? Interpretá el resultado.

En Arta, en un año: el consumo de las familias fue de $40.000$ millones de pesos, la inversión de $12.000$ millones, el gasto público de $15.000$ millones, las exportaciones de $10.000$ millones y las importaciones de $14.000$ millones.

1. a) Calculá el PIB de Arta por el método del gasto.
2. b) Calculá el saldo de las exportaciones netas y explicá su signo.
3. c) Razoná qué ocurriría con el PIB si, manteniéndose todo lo demás igual, las familias decidieran ahorrar más y consumir $2.000$ millones menos.

Clasificá cada gasto en su componente del PIB (consumo C, inversión I, gasto público G o exportaciones netas X−M) y justificá tu elección: una familia compra un departamento a estrenar, la municipalidad paga el sueldo de sus bomberos, una empresa compra un galpón industrial, un turista alemán paga una semana de hotel en Mar del Plata y una empresa argentina compra computadoras importadas de Taiwán.

Un país solo produce sacos de manzanas. En 2024 produce $100$ sacos que se venden a $\$1$ el saco; en 2025 produce los mismos $100$ sacos, pero el precio sube a $\$1,10$.

1. a) Calculá el PIB nominal de cada año y su tasa de variación.
2. b) Calculá el PIB real de 2025 a precios de 2024 y explicá qué pasó con la producción del país.
3. c) Con este ejemplo, explicá la diferencia entre PIB nominal y PIB real.

El PIB de un país fue de $200\,000\,000$ millones de pesos en 2024 y de $210\,000\,000$ millones en 2025, medidos a los precios de cada año. En 2025 los precios subieron un $4\ \%$.

1. a) Calculá la tasa de variación del PIB nominal.
2. b) Estimá la tasa de variación del PIB real descontando la subida de los precios y explicá, con estas cifras, la diferencia entre PIB nominal y PIB real.

El PIB nominal de Meridia es de $330.000$ millones de pesos y su PIB real, de $300.000$ millones.

1. a) Calculá el deflactor del PIB, $\text{Deflactor} = \frac{\text{PIB nominal}}{\text{PIB real}} \cdot 100$.
2. b) Interpretá el resultado: ¿cuánto subieron los precios desde el año base?
3. c) Explicá qué diferencia hay entre el deflactor del PIB y el IPC como medidas de los precios.

Dos países tienen el mismo PIB, $400.000$ millones de pesos, pero el primero tiene $10$ millones de habitantes y el segundo, $25$ millones.

1. a) Calculá el PIB per cápita de cada uno.
2. b) Explicá qué mide el PIB per cápita y por qué se usa para comparar el nivel de vida entre países.

El PIB real de Briga pasa de $500.000$ millones de pesos a $515.000$ millones en un año, mientras su población pasa de $25$ a $25,25$ millones de habitantes.

1. a) Calculá el PIB real per cápita de cada año.
2. b) Calculá la tasa de variación del PIB real y la del PIB real per cápita.
3. c) Explicá por qué, para medir la mejora del nivel de vida medio, importa más el dato per cápita que el total.

El PIB no recoge todo lo que se produce en un país. Explicá qué tres grandes bloques de actividad quedan fuera (el trabajo doméstico y de cuidados no remunerado, la economía informal y el voluntariado) y poné un ejemplo de cada uno distinto de los vistos en clase.

Un diario publica el siguiente titular: «Arta duplica el bienestar material de Briga gracias a su superioridad productiva». Para respaldarlo, cita que Arta tiene un PIB de $500.000$ millones de pesos con $10$ millones de habitantes, mientras que Briga tiene un PIB de $800.000$ millones con $40$ millones de habitantes.

Sin embargo, tenés esta información adicional:

1. El nivel de precios medios de los bienes de consumo en Arta es un $75\,\%$ más alto que en Briga.

2. El coeficiente de Gini de Arta es $0,49$ (el $10\,\%$ más rico concentra el $55\,\%$ de la renta), mientras que en Briga es $0,24$.

3. La semana laboral media en Arta es de $46$ horas frente a las $34$ horas de Briga, y el $30\,\%$ de la producción de Arta genera graves vertidos contaminantes que el Estado no contabiliza como depreciación ambiental.

1. a) Calculá el PIB per cápita nominal de ambos países y razoná por qué comparar estas cifras sin ajustar por Paridad de Poder Adquisitivo (PPA) falsea la realidad. ¿Qué país ofrece mayor poder de compra medio real a sus habitantes?
2. b) A partir de los datos sobre desigualdad, tiempo libre y externalidades negativas, redactá una réplica argumentada que refute el titular del diario.
3. c) Diseñá una batería de tres indicadores complementarios que un gobierno debería publicar junto al PIB para evaluar el progreso real de una sociedad, justificando qué carencia específica del PIB corrige cada uno.

Una comisión parlamentaria debe dictaminar qué modelo económico promueve un mayor bienestar social a partir de los datos de dos países con idéntico tamaño poblacional:

• País A: PIB per cápita de $\$30.000$; índice de Gini de $0,48$; jornada laboral media de $44$ horas semanales; esperanza de vida de $80$ años; abandono escolar temprano del $18\,\%$; huella ecológica de $5,8$ hectáreas globales por habitante.

• País B: PIB per cápita de $\$24.000$; índice de Gini de $0,25$; jornada laboral media de $35$ horas semanales; esperanza de vida de $83$ años; abandono escolar temprano del $4\,\%$; huella ecológica de $2,2$ hectáreas globales por habitante.

1. a) Demostrá con razonamientos cuantitativos por qué el PIB per cápita oculta la realidad material del ciudadano medio en el País A al contrastarlo con su índice de Gini.
2. b) Evaluá cómo se reflejarían las diferencias de salud, educación e ingresos en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de ambos países. ¿Qué dimensiones críticas del País A y del País B se quedan fuera incluso del cálculo del IDH?
3. c) Diseñá un dictamen razonado en el que argumentes cuál de los dos modelos económicos presenta una mayor sostenibilidad económica, social y medioambiental a largo plazo, anticipando los costos económicos que enfrentará el otro país si no corrige sus desequilibrios.