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1° EMS · Economía para Jóvenes
Los jóvenes y el mercado de trabajo · Problemáticas laborales de los jóvenes

Subempleo e informalidad

Valentina tiene 17 años y vende pulseras en la feria vecinal los sábados. Le gustaría trabajar más días, pero no consigue más tareas, y nunca le hicieron un recibo de sueldo. ¿Tiene un problema de pocas horas, un problema de falta de registro, o los dos? En esta página vas a aprender a distinguirlos y a analizar cada caso con criterios claros.

Subempleo: trabajar menos de lo que se quiere

Hay personas que tienen trabajo, pero no el que necesitan. Trabajan pocas horas y querrían trabajar más. Eso es el subempleo: un problema de cantidad de trabajo.

Fijate que hacen falta tres cosas a la vez: trabajar pocas horas, querer más y estar disponible para hacerlo. Si alguien trabaja 20 horas porque estudia y no quiere más, no está subempleado: eligió esa carga.

Barras que comparan las horas semanales que trabaja una persona (20) con las que querría trabajar (40) Horas que trabaja 20 h Horas que querría 40 h La diferencia (20 h) es el trabajo que le falta
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Explicá con tus palabras qué es el subempleo. Después indicá si una persona que trabaja 20 horas semanales, que querría trabajar 40 horas y está disponible para hacerlo,…

Explicá con tus palabras qué es el subempleo. Después indicá si una persona que trabaja 20 horas semanales, que querría trabajar 40 horas y está disponible para hacerlo, se encuentra en esa situación.

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Informalidad: trabajar sin registro ni protección

La informalidad es otro problema, distinto del anterior: no trata de cuántas horas se trabajan, sino de en qué condiciones.

Una persona trabajadora formal tiene recibo de sueldo, y su empleador (o ella misma, si trabaja por cuenta propia) aporta al BPS. Esos aportes dan derechos: jubilación, cobertura de salud (FONASA), seguro de paro, licencias, aguinaldo y salario vacacional.

Trabajo formal Trabajo informal
Recibo de sueldo Sí No
Aportes al BPS Sí No
Cobertura de salud por el trabajo Sí Normalmente no
Seguro de paro Sí, si se cumplen las condiciones No
Aguinaldo y licencia Sí Normalmente no
Jubilación futura Se acumulan años de aporte No se acumulan

Hay informalidad entre quienes trabajan para otro (una persona pagada «en negro» o «en mano») y entre quienes trabajan por cuenta propia sin registrarse (alguien que vende bizcochos en una esquina sin estar inscripto).

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Definí qué significa que un trabajo sea informal. Luego mencioná dos características que suelen tener las personas que trabajan en esa condición, por ejemplo respecto de…

Definí qué significa que un trabajo sea informal. Luego mencioná dos características que suelen tener las personas que trabajan en esa condición, por ejemplo respecto de los aportes al BPS.

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Clasificá cada situación como «trabajo formal» o «trabajo informal» y justificá brevemente: a) Martina trabaja en un supermercado de Canelones, cobra recibo de sueldo y…

Clasificá cada situación como «trabajo formal» o «trabajo informal» y justificá brevemente:

  1. a) Martina trabaja en un supermercado de Canelones, cobra recibo de sueldo y el empleador aporta al BPS.
  1. b) Bruno vende bizcochos en una esquina de Montevideo y no está registrado ni aporta a la seguridad social.
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Distinguir y combinar los dos conceptos

Subempleo e informalidad responden a preguntas distintas:

  • Subempleo → ¿trabaja menos horas de las que quiere y puede?

  • Informalidad → ¿trabaja sin registro ni aportes?

Como son criterios independientes, hay cuatro combinaciones posibles.

Cuadro de cuatro casillas que combina subempleo y informalidad Con subempleo Sin subempleo Informal Formal Ambos problemas Solo informal Solo subempleo Ninguno

Camila, de 19 años, trabaja 18 horas por semana de cajera en Maldonado, con recibo y aportes, y le gustaría jornada completa. Es solo subempleo: cumple los tres criterios de subempleo y está formalizada.

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Camila tiene 19 años y trabaja 18 horas por semana como cajera en un comercio de Maldonado. Tiene recibo de sueldo y aportes al BPS. Le gustaría trabajar jornada…

Camila tiene 19 años y trabaja 18 horas por semana como cajera en un comercio de Maldonado. Tiene recibo de sueldo y aportes al BPS. Le gustaría trabajar jornada completa, pero el local no se lo ofrece. Explicá si se trata de un caso de subempleo, de informalidad, de ambos o de ninguno, y fundamentá tu respuesta con los criterios de cada concepto.

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Leé las situaciones y clasificá cada una como subempleo, informalidad o ambas, explicando tu criterio: a) Facundo reparte pedidos en moto para una aplicación, trabaja 12…

Leé las situaciones y clasificá cada una como subempleo, informalidad o ambas, explicando tu criterio:

  1. a) Facundo reparte pedidos en moto para una aplicación, trabaja 12 horas por semana, querría trabajar más y no tiene aportes.
  1. b) Lucía es empleada en una oficina, tiene aportes y trabaja 40 horas por semana, como desea.
  1. c) Joaquín trabaja 15 horas por semana en un taller con recibo y aportes, pero quiere y puede hacer más horas.
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Medir la informalidad y ver sus consecuencias

La informalidad se suele medir con un porcentaje: de cada 100 personas ocupadas, ¿cuántas no aportan a la seguridad social?

$$\text{tasa de informalidad} = \frac{\text{ocupadas sin aportes}}{\text{total de ocupadas}} \cdot 100$$

¿Por qué importa? Porque no aportar tiene consecuencias:

  • Hoy: no hay recibo de sueldo (cuesta probar ingresos para alquilar o pedir un crédito), ni aguinaldo ni licencias pagas, ni seguro de paro si se pierde el trabajo, y hay menos protección ante accidentes laborales.

  • A futuro: no se acumulan años de aporte, así que es más difícil jubilarse.

  • Para el país: el Estado recauda menos para financiar salud, educación y jubilaciones.

El subempleo, por su parte, implica ingresos insuficientes: se trabaja pocas horas, por lo que se cobra menos de lo que se necesita. Y si además es informal, el ingreso bajo no tiene ninguna protección.

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En una ciudad del interior se encuestó a 400 personas ocupadas. De ellas, 120 no aportan a la seguridad social. a) Calculá qué porcentaje de las personas ocupadas…

En una ciudad del interior se encuestó a 400 personas ocupadas. De ellas, 120 no aportan a la seguridad social.

  1. a) Calculá qué porcentaje de las personas ocupadas encuestadas trabaja de manera informal.
  1. b) Explicá qué consecuencias puede tener para esas personas no aportar a la seguridad social.
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Analizar casos: efectos y salidas

En los casos reales aparecen los dos problemas juntos. Para analizarlos ordenadamente, seguí estos pasos:

  1. Identificá la cantidad de trabajo: ¿horas, deseo y disponibilidad?

  2. Identificá la situación legal: ¿recibo y aportes al BPS?

  3. Clasificá (la casilla del cuadro).

  4. Pensá los efectos en el ingreso y la protección, hoy y a futuro.

  5. Proponé alternativas posibles.

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Una feria vecinal de Rivera tiene muchos puestos atendidos por jóvenes que no están registrados ni aportan al BPS. Algunos trabajan pocas horas porque no consiguen más…

Una feria vecinal de Rivera tiene muchos puestos atendidos por jóvenes que no están registrados ni aportan al BPS. Algunos trabajan pocas horas porque no consiguen más tareas. Analizá cómo se relacionan el subempleo y la informalidad en este caso. Argumentá si pueden darse por separado y qué efectos tienen sobre los ingresos y la protección de estos jóvenes en el futuro.

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Una persona dueña de un pequeño comercio en Paysandú propone a Sofía, de 17 años, pagarle «en mano» 8.000 pesos por mes por trabajar 25 horas semanales, sin recibo ni…

Una persona dueña de un pequeño comercio en Paysandú propone a Sofía, de 17 años, pagarle «en mano» 8.000 pesos por mes por trabajar 25 horas semanales, sin recibo ni aportes, y le dice que así «cobra más limpio». Sofía quisiera trabajar más horas. Analizá la situación: indicá qué problemas laborales aparecen, qué ventajas aparentes y qué desventajas reales tiene para Sofía a mediano plazo, y qué podría hacer para mejorar su situación.

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Volvé al principio: Valentina vende pulseras unos pocos días y querría más (subempleo), y no tiene registro ni aportes (informalidad). Tiene los dos problemas a la vez, aunque cada uno podría darse sin el otro.

Resumen

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