Volver a la portadaCiencias de la Naturaleza y de la Salud · 8.° grado · Cambiar asignatura
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8° grado · Ciencias de la Naturaleza y de la Salud
El cuerpo humano · La nutrición humana

El sistema circulatorio

Te conviene dominar: La célula, unidad de los seres vivos (7.° grado de la Educación Escolar Básica (3er ciclo))

Durante el recreo, Fátima juega al vóley en su escuela de San Lorenzo y siente que el corazón le late muy rápido. El oxígeno que entra por sus pulmones y la glucosa que absorbe su intestino no sirven de nada si no llegan hasta cada una de sus células. Ese transporte es trabajo del sistema circulatorio: ¿cómo lo hace y por qué se acelera con el ejercicio?

La sangre: componentes y funciones

Cuando en un laboratorio centrifugan un tubo de sangre, el líquido rojo se separa en una capa amarillenta arriba y un poso denso y oscuro en el fondo: ¿por qué la sangre no es un líquido homogéneo y qué transporta cada una de sus partes?

Componentes de la sangre: un tubo centrifugado con el plasma amarillento arriba, una fina capa de glóbulos blancos y plaquetas y los glóbulos rojos en el fondo, y una vista al microscopio de glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas en el plasma. Sangre centrifugada Al microscopio plasma glóbulos blancos y plaquetas glóbulos rojos glóbulos rojos transportan oxígeno glóbulos blancos defienden frente a infecciones plaquetas ayudan a la coagulación plasma: agua y sustancias disueltas
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Nombrá los tres componentes de la sangre que cumplen funciones de transporte, defensa y coagulación, e indicá qué hace cada uno de ellos.

Nombrá los tres componentes de la sangre que cumplen funciones de transporte, defensa y coagulación, e indicá qué hace cada uno de ellos.

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Practica★☆☆Sin empezar
Explicá qué es el plasma sanguíneo, qué aspecto presenta la sangre cuando se separan sus componentes y citá dos tipos de sustancias que viajan disueltas en él.

Explicá qué es el plasma sanguíneo, qué aspecto presenta la sangre cuando se separan sus componentes y citá dos tipos de sustancias que viajan disueltas en él.

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Practica★☆☆Sin empezar
Explicá qué son las plaquetas y describí, paso a paso, qué ocurre cuando nos hacemos un pequeño corte en la piel hasta que deja de sangrar.

Explicá qué son las plaquetas y describí, paso a paso, qué ocurre cuando nos hacemos un pequeño corte en la piel hasta que deja de sangrar.

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Practica★☆☆Sin empezar
Explicá qué son los glóbulos blancos y razoná por qué su número en sangre aumenta cuando tenemos una infección.

Explicá qué son los glóbulos blancos y razoná por qué su número en sangre aumenta cuando tenemos una infección.

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El corazón: dos bombas en una

Corte frontal del corazón visto de frente: aurículas arriba y ventrículos abajo, el tabique que separa el lado derecho (sangre pobre en oxígeno) del izquierdo (sangre rica en oxígeno), las válvulas y los vasos por los que entra y sale la sangre. del cuerpo a los pulmones al cuerpo de los pulmones válvula válvula tabique aurícula derecha aurícula izquierda ventrículo derecho ventrículo izquierdo lado derecho: sangre pobre en O₂ lado izquierdo: sangre rica en O₂ Vista de frente: el lado derecho queda a la izquierda.
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Observá la imagen del corazón en sección. Indicá qué números señalan las dos aurículas y cuáles señalan los dos ventrículos, y explicá una diferencia entre las paredes…

Observá la imagen del corazón en sección. Indicá qué números señalan las dos aurículas y cuáles señalan los dos ventrículos, y explicá una diferencia entre las paredes de unos y otros.

Corazón humano en sección con sus estructuras señaladas con números

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Practica★☆☆Sin empezar
Nombrá las cuatro cavidades del corazón e indicá por cuál de ellas entra la sangre pobre en oxígeno procedente del cuerpo y desde cuál sale la sangre rica en oxígeno…

Nombrá las cuatro cavidades del corazón e indicá por cuál de ellas entra la sangre pobre en oxígeno procedente del cuerpo y desde cuál sale la sangre rica en oxígeno hacia todo el organismo.

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Practica★★☆Sin empezar
En la imagen del corazón se aprecian las válvulas numeradas entre las cavidades. Explicá cuál es la función de estas válvulas y razoná qué problema tendría una persona…

En la imagen del corazón se aprecian las válvulas numeradas entre las cavidades. Explicá cuál es la función de estas válvulas y razoná qué problema tendría una persona cuya válvula situada entre la aurícula y el ventrículo izquierdos no cerrara bien.

Corazón humano en sección con sus estructuras señaladas con números

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Practica★★☆Sin empezar
Se dice que el corazón son en realidad «dos bombas en una». Explicá qué significa esa expresión, qué pared interna separa las dos mitades y qué problema habría si la…

Se dice que el corazón son en realidad «dos bombas en una». Explicá qué significa esa expresión, qué pared interna separa las dos mitades y qué problema habría si la sangre de ambos lados se mezclara.

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Los vasos sanguíneos

Si apoyás dos dedos en el cuello o en la muñeca sentís un latido fuerte y rítmico, pero las venas azuladas que ves a través de la piel de tu brazo no palpitan: ¿en qué se diferencian los tubos por los que viaja la sangre?

Recorrido de la sangre: sale del corazón por una arteria de pared gruesa, llega a la red de capilares de un tejido y vuelve al corazón por una vena de pared fina; en el centro, cortes transversales de la arteria y de la vena. corazón corte de la arteria corte de la vena arteria (pared gruesa) vena (pared fina) capilares tejido
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Completá la frase con los términos correctos: «Las $\dots$ llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos, las $\dots$ la devuelven desde los órganos hacia el…

Completá la frase con los términos correctos: «Las $\dots$ llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos, las $\dots$ la devuelven desde los órganos hacia el corazón y los $\dots$ son vasos muy finos donde se produce el intercambio de sustancias con los tejidos».

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Practica★☆☆Sin empezar
Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) toda la sangre que circula por las arterias es rica en oxígeno; b) los capilares…

Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) toda la sangre que circula por las arterias es rica en oxígeno; b) los capilares conectan las arterias con las venas; c) las válvulas del corazón impiden que la sangre retroceda.

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Las arterias tienen paredes gruesas y elásticas, y las venas, paredes más finas. Relacioná esa diferencia con la presión a la que viaja la sangre en cada tipo de vaso y…

Las arterias tienen paredes gruesas y elásticas, y las venas, paredes más finas. Relacioná esa diferencia con la presión a la que viaja la sangre en cada tipo de vaso y explicá qué ocurriría si una vena tuviera que soportar la presión de una arteria.

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Un alumno intenta comprobar si su compañero tiene pulso colocando firmemente los dedos sobre una vena visible del dorso de la mano. Al no percibir ninguna pulsación,…

Un alumno intenta comprobar si su compañero tiene pulso colocando firmemente los dedos sobre una vena visible del dorso de la mano. Al no percibir ninguna pulsación, afirma preocupado: «No tiene pulso, así que por esta vena no está circulando la sangre».

  1. a) Rebatí la conclusión del alumno explicando qué fenómeno mecánico origina exactamente la onda de pulso y por qué este pulso desaparece al atravesar los capilares y llegar a las venas, a pesar de que la sangre sigue fluyendo.
  2. b) Justificá qué diferencia estructural en la capa elástica de las paredes de las arterias (en comparación con las venas) les permite soportar y amortiguar ese pulso de presión continua sin romperse.
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Los miembros de la guardia presidencial deben permanecer completamente firmes e inmóviles durante horas. Con frecuencia, algunos sufren mareos repentinos e incluso…

Los miembros de la guardia presidencial deben permanecer completamente firmes e inmóviles durante horas. Con frecuencia, algunos sufren mareos repentinos e incluso desmayos. En cambio, si se les permite contraer rítmicamente los gemelos elevando los talones sin desplazarse, los desmayos se evitan por completo.

  1. a) Explicá cómo intervienen la gravedad, la contracción de la musculatura de las piernas y las válvulas semilunares de las venas para lograr que la sangre regrese al corazón.
  2. b) Justificá por qué permanecer inmóvil de pie reduce el riego sanguíneo al cerebro provocando el desmayo, y predecí qué alteración sufrirán a largo plazo las válvulas venosas si una persona trabaja durante años muchas horas de pie quieta (aparición de várices).
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Los dos circuitos de la circulación

Circulación doble humana: la sangre pobre en oxígeno (azul) sale del corazón hacia los pulmones y vuelve oxigenada (rosa); la sangre rica en oxígeno (rosa) sale hacia el cuerpo y regresa pobre en oxígeno (azul), pasando siempre por el corazón. corazón pulmones circuito menor cuerpo circuito mayor azul: pobre en O₂ · rosa: rica en O₂
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Describí el recorrido completo de la sangre en los dos circuitos del aparato circulatorio: el circuito menor (o pulmonar), indicando en qué cavidad del corazón comienza,…

Describí el recorrido completo de la sangre en los dos circuitos del aparato circulatorio: el circuito menor (o pulmonar), indicando en qué cavidad del corazón comienza, qué vaso la saca, qué le ocurre en los pulmones y por qué vaso y a qué cavidad regresa; y el circuito mayor (o general), indicando desde qué cavidad sale, por qué gran arteria, a qué partes del cuerpo lleva la sangre y por qué gran vena regresa al corazón.

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Seguí el recorrido de una molécula de glucosa desde que se absorbe en el intestino delgado hasta que llega a una célula del muslo, indicando por qué vasos viaja, qué…

Seguí el recorrido de una molécula de glucosa desde que se absorbe en el intestino delgado hasta que llega a una célula del muslo, indicando por qué vasos viaja, qué cavidades del corazón atraviesa y qué «desvío» obligado hace antes de alcanzar su destino.

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El latido y el esfuerzo del corazón

Volvé a Fátima: en reposo su pulso es de 72 latidos por minuto, pero después de correr en el recreo cuenta 115. ¿Por qué se acelera el corazón?

Cada latido empuja una cantidad de sangre. Si se multiplica el volumen de cada latido por el número de latidos, se obtiene la sangre que bombea el corazón en un minuto.

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Un niño se toma el pulso en la muñeca y cuenta $72$ latidos en un minuto; tras correr durante el recreo cuenta $115$ latidos en un minuto. Explicá por qué aumenta la…

Un niño se toma el pulso en la muñeca y cuenta $72$ latidos en un minuto; tras correr durante el recreo cuenta $115$ latidos en un minuto. Explicá por qué aumenta la frecuencia cardiaca al hacer ejercicio, relacionándolo con las necesidades de las células musculares.

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Practica★★☆Sin empezar
En una donación de sangre se extraen unos $450\ \text{mL}$. Si una persona adulta tiene unos $5\ \text{L}$ de sangre, calculá qué porcentaje de su sangre dona y explicá…

En una donación de sangre se extraen unos $450\ \text{mL}$. Si una persona adulta tiene unos $5\ \text{L}$ de sangre, calculá qué porcentaje de su sangre dona y explicá por qué el organismo puede reponer esa cantidad en pocas semanas sin problemas.

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Un paciente acude al médico y se le diagnostica hipertensión pulmonar grave (la resistencia de los vasos que van a los pulmones es anormalmente alta), mientras que la…

Un paciente acude al médico y se le diagnostica hipertensión pulmonar grave (la resistencia de los vasos que van a los pulmones es anormalmente alta), mientras que la presión en el resto del cuerpo es normal. Al cabo de dos años, una ecografía revela que la pared muscular de uno de sus dos ventrículos ha duplicado su grosor para compensar este sobreesfuerzo.

  1. a) Justificá razonadamente cuál de los dos ventrículos habrá aumentado de grosor.
  2. b) Predecí qué consecuencias tendría para el intercambio de gases en los alvéolos y para el organismo si ese ventrículo terminase fallando por agotamiento muscular.
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Un compañero de clase lee que el corazón de una persona adulta bombea unos $7500\ \text{L}$ de sangre cada día y afirma: «Eso tiene que ser un error de imprenta…

Un compañero de clase lee que el corazón de una persona adulta bombea unos $7500\ \text{L}$ de sangre cada día y afirma: «Eso tiene que ser un error de imprenta imposible, porque si solo tenemos unos $5\ \text{L}$ de sangre en el cuerpo, tendríamos que fabricar y destruir más de $7000\ \text{L}$ de sangre diarios».

  1. a) Demostrá mediante un cálculo si la cifra de $7500\ \text{L/día}$ es verosímil para una persona cuyo corazón late a $75$ pulsaciones por minuto expulsando $70\ \text{mL}$ de sangre en cada latido (expresá el resultado en litros).
  2. b) Rebatí con argumentos biológicos la afirmación de tu compañero explicando cómo la estructura cerrada y el recorrido continuo del aparato circulatorio permiten bombear ese volumen diario con solo $5\ \text{L}$ de sangre.
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Volvé al principio: el corazón de Fátima se acelera porque sus músculos piden más oxígeno y glucosa, y la única forma de entregarlos es que pase más sangre por minuto.

Cuidados del aparato circulatorio

Para cuidar el corazón y los vasos: hacé actividad física (fútbol, vóley, caminar), comé según las Guías Alimentarias del Paraguay con pocas frituras y poca sal, no fumes y controlá tu presión en el puesto de salud.

Resumen

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