Tipos de empresa y formas jurídicas

Por su tamaño, las empresas se clasifican a nivel orientativo en microempresas (menos de $10$ trabajadores), pequeñas (de $10$ a $49$), medianas (de $50$ a $249$) y grandes ($250$ o más). Clasifica: (a) la frutería de la colonia, con $2$ empleados; (b) la fábrica de muebles de la zona industrial, con $120$; (c) una consultora con $35$; (d) una cadena de supermercados con miles de empleados. Explica por qué el tamaño importa (ayudas, trámites, capacidad de negociar con bancos).

Clasifica estas organizaciones según su propiedad —privada, pública o social (cooperativas y economía social)— y explica qué cambia en cada caso (quién es el dueño y con qué fin funciona): (a) el canal de televisión del Estado; (b) la tienda de la esquina, que es de una familia; (c) una cooperativa de agricultores que vende el aceite de sus socios; (d) el hospital de la ciudad; (e) una fábrica de bicicletas con $200$ accionistas.

Detective jurídico: fíjate en los rótulos o las páginas web de tres negocios de tu zona y averigua su forma jurídica (S.A., Sociedad Anónima; Sociedad de Responsabilidad Limitada, S.R.L. o "Ltda."; Cooperativa; o el nombre del dueño a secas, como comerciante individual).

1. a) Clasifícalos y explica qué te dice cada sigla.
2. b) Elige uno y razona por qué crees que eligió esa forma (tamaño, número de socios, riesgo del negocio).

Ana es plomera independiente y su negocio debe $\text{Q}\ 160\,000$ a un proveedor. Si no puede pagar, responde con todo lo que tiene, incluso sus ahorros y, en el peor caso, su casa: eso es la responsabilidad ilimitada. Si el negocio fuera una sociedad anónima o de responsabilidad limitada, solo perdería lo aportado a la sociedad. Explica la diferencia entre responsabilidad limitada e ilimitada y por qué se dice que la sociedad de responsabilidad limitada «protege» el patrimonio personal.

La empresa «BikeSur» acumula deudas de $\text{Q}\ 40,000$ y cierra.

1. a) Si era un negocio de comerciante individual, explica cuánto puede llegar a perder el dueño.
2. b) Si era una sociedad anónima a la que sus socios habían aportado $\text{Q}\ 5,000$, explica cuánto pierden como máximo y qué pasa con el resto de la deuda.
3. c) Razona por qué la ley permite la responsabilidad limitada pese a ese riesgo para los proveedores (quiere fomentar que la gente emprenda).

Marcos trabaja como plomero independiente. Le ofrecen una obra de remodelación integral presupuestada en $\text{Q}\ 45,000$. Para asumirla, necesita pedir un préstamo bancario de $\text{Q}\ 30,000$ con el que adquirir maquinaria y un pick-up, además de contratar a dos ayudantes. Su patrimonio personal incluye una vivienda habitual valorada en $\text{Q}\ 140,000$ y unos ahorros de $\text{Q}\ 12,000$.

1. a) Diseña una comparativa de riesgos patrimoniales evaluando qué ocurriría si el cliente quiebra y deja la obra sin pagar: contrasta el desenlace si Marcos mantiene su condición de comerciante individual frente a si constituye previamente una Sociedad Anónima (S. A.).
2. b) Asesora a Marcos con una recomendación razonada: sopesa la protección de su vivienda frente a las mayores obligaciones de gestión, costes de constitución y trámites contables de una sociedad anónima para este caso específico.

Cuando Ana, la plomera independiente, constituye una sociedad limitada, nace una «persona» nueva: la sociedad tiene su propio patrimonio, firma contratos y puede deber dinero aparte de Ana.

1. a) Explica qué significa que una sociedad tiene personalidad jurídica propia.
2. b) Razona por qué eso separa las deudas del negocio de las deudas personales de la socia.

Crear una empresa exige trámites.

1. a) Ordena de más sencillo a más complejo: inscribirse como comerciante individual (SAT y IGSS), constituir una sociedad anónima (escritura pública ante notario, Registro Mercantil, capital mínimo), sacar el DPI.
2. b) Explica por qué muchos negocios pequeños empiezan como comerciantes individuales y solo se hacen sociedad cuando crecen o aumenta el riesgo.

Leo lleva tres años como diseñador independiente y le va bien: factura $\text{Q}\ 3,000$ al mes, ha contratado a un ayudante y va a pedir un préstamo para montar un estudio.

1. a) Señala tres señales de que quizá le conviene pasarse a una sociedad anónima (tiene empleados, las deudas crecen, asume más riesgos).
2. b) Explica qué lo frenará (trámites, costos de constitución, más obligaciones contables) y qué le recomendarías.

La figura resume las cuatro formas jurídicas más habituales al crear una empresa y sus rasgos principales. Debajo hay una ficha con un caso concreto sin resolver.

1. a) Elige la forma jurídica que encaja con Marta y explica por qué (trabaja sola, asume poco riesgo y no necesita socios ni capital).
2. b) Elige ahora para tres amigos que lanzan una app aportando $\text{Q}\ 6,000$ entre los tres y quieren arriesgar solo ese dinero, no sus ahorros ni sus casas.

Elige la forma jurídica más adecuada para cada caso y justifícala: (a) Lucía, diseñadora gráfica que trabaja sola para varios clientes; (b) tres amigos con una aplicación que quieren arriesgar solo los $\text{Q}\ 48\,000$ que aportan; (c) cinco trabajadores de un taller que cierra y quieren comprarlo entre todos y decidir en asamblea; (d) una fábrica de bicicletas que busca inversionistas que aporten $\text{Q}\ 1\,600\,000$ y puedan vender su parte cuando quieran.

Las primas Andrea y Wendy heredan la panadería familiar. Andrea quiere seguir como comerciante individual a su nombre; Wendy propone una sociedad anónima entre las dos. El negocio maneja deudas con proveedores de unos $\text{Q}\ 25,000$.

1. a) Analiza qué arriesga cada una en cada opción.
2. b) Recomienda una forma teniendo en cuenta que son dos socias, que hay deudas y que el negocio es estable, y señala un inconveniente de tu recomendación.

Las grandes empresas dividen su capital en acciones: pequeños trozos de propiedad que se pueden comprar y vender.

1. a) Explica qué es ser accionista (dueño de una parte, con derecho a su trozo de los beneficios) y qué diferencia hay entre ser accionista y ser el jefe.
2. b) Razona por qué a una fábrica que necesita mucho dinero le puede interesar vender acciones a mucha gente.

En la cooperativa del instituto venden desayunos saludables en el recreo.

1. a) Explica cómo se toman las decisiones en una cooperativa (en asamblea, cada socio tiene un voto, tenga el dinero que tenga) y cómo se reparte lo ganado (según lo trabajado o lo pactado, no según el capital aportado).
2. b) Compara con una sociedad limitada donde una socia aporta el $90\ \%$ del capital: ¿quién manda en cada caso?

Su clase crea una cooperativa para vender desayunos en el recreo durante un trimestre. Diseña sus tres reglas básicas y justifícalas:

1. a) Cómo se entra y se sale de la cooperativa (¿hay que aportar dinero? ¿se devuelve al salir?).
2. b) Cómo se reparte lo ganado (¿por horas trabajadas, a partes iguales, se reinvierte?).
3. c) Cómo se decide (asamblea, un alumno un voto, mayoría simple).