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Secundaria 3° · Matemática
Funciones · Funciones

Concepto de función

Te conviene dominar: Expresiones algebraicas (2° de secundaria (primer ciclo))
Te conviene dominar: Representación en el plano cartesiano (2° de secundaria (primer ciclo))

La batería de tu celular depende del tiempo que llevas jugando. El pasaje de un viaje depende de la distancia. La altura de un excursionista en el Pico Duarte depende de lo que ha caminado. Cuando una cantidad depende de otra de modo que a cada valor le corresponde un único resultado, hay una función. En esta página aprenderás a reconocerla, a calcular con ella y a leer su gráfica.

Qué es una función

Diagrama de una función como una máquina que recibe la entrada x = 3 y produce la salida única f(3) = 7 mediante f(x) = 2x + 1. f"máquina" x = 3 f(3) = 7 f(x) = 2x + 1: entra un número, sale UNO solo

Al conjunto de valores que puede tomar $x$ se le llama dominio ($\text{Dom}(f)$) y al conjunto de valores que toma $y$, rango ($\text{Rang}(f)$). A cada $y = f(x)$ se le llama imagen de $x$, y a $x$ se le llama antiimagen de $y$.

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Observa las siguientes relaciones entre magnitudes y determina, en cada caso, si se trata de una función o no: a) A cada número de celular le asociamos el nombre de su…

Observa las siguientes relaciones entre magnitudes y determina, en cada caso, si se trata de una función o no:

  1. a) A cada número de celular le asociamos el nombre de su dueño en la agenda.
  2. b) A cada estudiante de tu clase le asociamos su estatura medida en centímetros.
  3. c) A cada código de barras de un supermercado le asociamos el precio del producto correspondiente.
  4. d) A cada persona le asociamos el color de ojos de sus hermanos.
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En un liceo, se están analizando diferentes relaciones entre magnitudes. Determina de forma razonada cuáles de las siguientes situaciones corresponden a una función y,…

En un liceo, se están analizando diferentes relaciones entre magnitudes. Determina de forma razonada cuáles de las siguientes situaciones corresponden a una función y, en caso afirmativo, identifica la variable independiente y la variable dependiente:

  1. a) A cada número de cédula de los alumnos se le asocia su edad actual.
  2. b) A cada temperatura máxima alcanzada en el patio durante un día se le asocian las horas en las que se registró dicha temperatura.
  3. c) A la cantidad de gigabytes ($GB$) consumidos en un plan de celular se le asocia el precio mensual de la factura.
  4. d) A cada número natural se le asocian sus divisores.
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Cuatro formas de expresar una función

La misma función puede darse de cuatro maneras. Ejemplo: una suscripción a una plataforma cuesta $\text{RD}\$9$ al mes más $\text{RD}\$5$ de alta.

Forma Ejemplo
Enunciado «5 pesos de alta y 9 pesos por cada mes»
Tabla meses: 1, 2, 3, 4 → pesos: 14, 23, 32, 41
Fórmula $y = 9x + 5$
Gráfica puntos alineados en el plano

La fórmula es la más potente: permite calcular cualquier valor. Para hallar $f(a)$ se sustituye $x$ por $a$. Para hallar la antiimagen de un valor $k$ se resuelve la ecuación $f(x) = k$.

Cuando la variable es discreta (meses, juegos comprados, personas), los puntos no se unen: entre 2 y 3 meses no hay «2.5 meses» de suscripción. Si la variable es continua (tiempo, distancia, peso), sí se une con una línea.

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En una tienda de aplicaciones, cada juego premium tiene un precio fijo de $150$ pesos. Queremos analizar la relación entre el número de juegos comprados y el costo total…

En una tienda de aplicaciones, cada juego premium tiene un precio fijo de $150$ pesos. Queremos analizar la relación entre el número de juegos comprados y el costo total de la compra.

  1. a) Identifica cuál es la variable independiente y cuál es la variable dependiente.
  2. b) ¿Es esta relación una función? Razona tu respuesta basándote en la definición de función.
  3. c) Escribe la expresión algebraica (fórmula) que relaciona ambas magnitudes, llamando $x$ al número de juegos e $y$ al costo total.
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Dada la función definida por la expresión algebraica $f(x) = 3x - 2$, completa la siguiente tabla de valores en tu cuaderno: | $x$ (Entrada) | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ |…

Dada la función definida por la expresión algebraica $f(x) = 3x - 2$, completa la siguiente tabla de valores en tu cuaderno:

$x$ (Entrada) $-2$ $-1$ $0$ $1$ $2$
$f(x)$ (Salida)

Una vez completada, indica cuál es la imagen de $x = -1$.

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El precio de una suscripción mensual a una plataforma de series es de $540$ pesos, pero el primer mes tiene una oferta y solo cuesta $180$ pesos. a) Elabora una tabla…

El precio de una suscripción mensual a una plataforma de series es de $540$ pesos, pero el primer mes tiene una oferta y solo cuesta $180$ pesos.

  1. a) Elabora una tabla que relacione el número de meses suscrito (de $1$ a $4$ meses) con el gasto total acumulado.
  2. b) Representa estos cuatro puntos en un sistema de ejes cartesianos.
  3. c) ¿Tiene sentido unir los puntos con una línea continua? Explica por qué.
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Una empresa de alquiler de patinetas eléctricas cobra una tarifa fija de $72$ pesos por desbloquear el vehículo y una cuota variable de $9$ pesos por cada minuto de uso.…

Una empresa de alquiler de patinetas eléctricas cobra una tarifa fija de $72$ pesos por desbloquear el vehículo y una cuota variable de $9$ pesos por cada minuto de uso.

  1. a) Identifica las dos variables que intervienen y clasifícalas en dependiente e independiente.
  2. b) Escribe la expresión analítica o fórmula que permite calcular el costo total del alquiler, $y$, en función del tiempo de uso en minutos, $x$.
  3. c) Calcula cuánto pagará un estudiante que utiliza la patineta durante $22$ minutos para ir de su casa al liceo.
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Dada la función $f(x) = \frac{x^2 - 4}{2}$, realiza las siguientes tareas: a) Calcula las imágenes de los valores $x = 0$, $x = 2$ y $x = -4$. b) Determina el valor de…

Dada la función $f(x) = \frac{x^2 - 4}{2}$, realiza las siguientes tareas:

  1. a) Calcula las imágenes de los valores $x = 0$, $x = 2$ y $x = -4$.
  2. b) Determina el valor de $x$ (antiimagen) cuya imagen es $f(x) = 6$.
  3. c) ¿Pertenece el punto $P(-1; -1.5)$ a la gráfica de la función? Justifica tu respuesta realizando los cálculos necesarios.
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El área de un rectángulo cuya base mide el doble que su altura se puede expresar como una función. a) Si llamamos $x$ a la medida de la altura del rectángulo, escribe la…

El área de un rectángulo cuya base mide el doble que su altura se puede expresar como una función.

  1. a) Si llamamos $x$ a la medida de la altura del rectángulo, escribe la expresión analítica de la función área $A(x)$.
  2. b) ¿Cuál es la variable independiente y cuál la dependiente?
  3. c) Calcula el área cuando la altura es de $4.5$ $cm$.
  4. d) Si el área del rectángulo es de $50$ $cm^2$, ¿cuánto mide su altura?
Base = doble de la altura A(x) x 2x
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¿Es una función? La prueba de la recta vertical

Una gráfica representa una función si cualquier recta vertical la corta, como mucho, en un punto. Si alguna vertical la corta dos veces, a ese $x$ le corresponderían dos valores de $y$.

Prueba de la recta vertical: una curva cortada en un solo punto es función; una circunferencia cortada en dos puntos no lo es. sí es función no es función

Por eso $x^2 + y^2 = 25$ (circunferencia) y $x = y^2$ (parábola tumbada) no son funciones, mientras que $y = \sqrt{x}$ (solo la raíz positiva) sí lo es. Una recta vertical como $x = 4$ tampoco: a $x = 4$ le corresponden infinitos valores de $y$.

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Para que una gráfica represente una función, cualquier línea vertical que tracemos debe cortar a la gráfica en un único punto. Utiliza esta "prueba de la línea vertical"…

Para que una gráfica represente una función, cualquier línea vertical que tracemos debe cortar a la gráfica en un único punto. Utiliza esta "prueba de la línea vertical" para decidir cuál de las siguientes gráficas NO es una función:

Tres gráficas, A, B y C, dibujadas cada una en unos ejes de coordenadasxyxyxyABC

Justifica tu elección explicando qué ocurre en la gráfica elegida al trazar una línea vertical.

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Observa las siguientes gráficas representadas en el plano cartesiano. Utilizando el criterio de la recta vertical, indica razonadamente cuál de ellas representa una…

Observa las siguientes gráficas representadas en el plano cartesiano. Utilizando el criterio de la recta vertical, indica razonadamente cuál de ellas representa una función y cuál no.

x y 1 punto Gráfica A x y 2 puntos Gráfica B
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Analiza las siguientes gráficas y determina si representan una función o no. Justifica tu respuesta utilizando el concepto de relación entre variable independiente y…

Analiza las siguientes gráficas y determina si representan una función o no. Justifica tu respuesta utilizando el concepto de relación entre variable independiente y dependiente.

  1. a) $x^2 + y^2 = 25$ (Una circunferencia de radio 5 centrada en el origen).
  2. b) $y = \sqrt{x}$ (Considerando solo la raíz positiva).
  3. c) Una línea vertical en el plano cartesiano que pasa por $x = 4$.
  4. d) Una parábola tumbada cuya ecuación es $x = y^2$.
x y x y x y x y r = 5 a) x² + y² = 25 b) y = √x c) x = 4 d) x = y²
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Leer gráficas

Las gráficas cuentan historias. Pregúntate siempre: ¿qué hay en cada eje y en qué unidades? Luego lee el punto de partida ($x = 0$), si la gráfica sube (creciente) o baja (decreciente) y qué significa eso en el contexto.

Gráfica del perfil de una excursión con la distancia en kilómetros en el eje horizontal y la altura en metros en el vertical, con tramos de subida, llano, cima y bajada. distancia (km) altura (m) subellanosubebaja cima
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Lucía está controlando el consumo de batería de su smartphone mientras juega a un videojuego. La siguiente gráfica muestra el porcentaje de batería restante según el…

Lucía está controlando el consumo de batería de su smartphone mientras juega a un videojuego. La siguiente gráfica muestra el porcentaje de batería restante según el tiempo que lleva jugando (en minutos):

100 75 50 25 0 10 20 30 40 Tiempo (min) Batería (%)

A partir de la gráfica, responde:

  1. a) ¿Qué porcentaje de batería tenía al empezar a jugar (tiempo = $0$)?
  2. b) ¿Cuánta batería le queda tras $20$ minutos de juego?
  3. c) Si la batería llega al $0\%$, ¿cuántos minutos ha estado jugando en total?
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Un excursionista sube una montaña siguiendo un sendero. La función que relaciona su altitud sobre el nivel del mar, $H$ (en metros), con la distancia horizontal…

Un excursionista sube una montaña siguiendo un sendero. La función que relaciona su altitud sobre el nivel del mar, $H$ (en metros), con la distancia horizontal recorrida, $d$ (en kilómetros), es $H(d) = 400 + 150d$.

  1. a) ¿A qué altitud se encuentra el punto de inicio de la ruta ($d = 0$)?
  2. b) Si el excursionista ha recorrido $3$ km en horizontal, ¿a qué altitud se encuentra?
  3. c) Identifica las variables de la función y explica su significado físico.
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Observa los puntos representados en el siguiente plano cartesiano, que muestran la temperatura de un invernadero durante las primeras horas de la mañana: Indica las…

Observa los puntos representados en el siguiente plano cartesiano, que muestran la temperatura de un invernadero durante las primeras horas de la mañana:

0 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 Hora (h) Temperatura (ºC) 11 16 21 23

Indica las coordenadas $(x, y)$ de los cuatro puntos marcados en la gráfica y explica qué significa cada una de ellas en el contexto del problema. (Ejemplo: A la hora $1$, la temperatura es de... ).

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La siguiente tabla muestra la cantidad de agua (en litros) que queda en una piscina portátil mientras se está vaciando mediante una bomba de extracción: | Tiempo…

La siguiente tabla muestra la cantidad de agua (en litros) que queda en una piscina portátil mientras se está vaciando mediante una bomba de extracción:

Tiempo (minutos) 0 5 10 15 20
Agua (litros) 4500 3600 2700 1800 900
  1. a) ¿Es una relación funcional? Explica por qué.
  2. b) Representa los puntos en un sistema de ejes coordenados eligiendo una escala adecuada.
  3. c) Si la tendencia se mantiene constante, ¿cuánto tiempo tardará la piscina en vaciarse por completo?
  4. d) ¿Qué volumen de agua habrá a los $12$ minutos de empezar el vaciado?

Puedes hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Un excursionista registra el porcentaje de batería que queda en su teléfono inteligente a lo largo de una caminata por la montaña. La gráfica resultante es la siguiente:…

Un excursionista registra el porcentaje de batería que queda en su teléfono inteligente a lo largo de una caminata por la montaña. La gráfica resultante es la siguiente:

0% 20% 40% 60% 80% 100% 0 1 2 3 4 5 Tiempo [h] Carga [%]

A la vista de la gráfica, responde:

  1. a) ¿Cuáles son las variables independiente y dependiente? Indica las unidades de medida.
  2. b) ¿Cuál era el porcentaje de batería al inicio de la excursión?
  3. c) ¿Es una función creciente o decreciente? ¿Qué significado físico tiene esto en el contexto del problema?
  4. d) Estima cuánto tiempo ha pasado cuando al teléfono le queda exactamente el $50$% de la carga.
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Funciones por partes y con restricciones

A veces una situación cambia de regla a mitad de camino. Entonces la función se define por partes, con una fórmula para cada tramo.

Al modelar con áreas o volúmenes, el dominio lo fija el problema: una longitud debe ser positiva. Por ejemplo, un marco de perímetro $4$ m con base $x$ tiene altura $2 - x$ y área $A(x) = x(2 - x)$, con $0 < x < 2$.

También cuenta la fórmula: en $C(t) = \dfrac{600}{t - 5}$ no se puede usar $t = 5$ (dividir entre $0$), así que no hay valor en ese punto.

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Considera la relación que asocia a cada número entero $x$ con su valor absoluto más tres unidades, es decir, $y = |x| + 3$. a) Elabora una tabla de valores para los…

Considera la relación que asocia a cada número entero $x$ con su valor absoluto más tres unidades, es decir, $y = |x| + 3$.

  1. a) Elabora una tabla de valores para los números enteros comprendidos entre $-3$ y $3$.
  2. b) Representa los puntos obtenidos en un sistema de ejes cartesianos.
  3. c) ¿Tiene sentido unir los puntos con una línea continua si el enunciado dice que $x$ es un número entero? Explica por qué.
  4. d) Indica cuál sería el recorrido (conjunto de valores que toma la variable dependiente) basándote en tu tabla y gráfica.

Puedes hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Un programador de videojuegos está diseñando el sistema de recompensas de un nuevo nivel. La cantidad de "Créditos Estelares" ($C$) que recibe un jugador depende del…

Un programador de videojuegos está diseñando el sistema de recompensas de un nuevo nivel. La cantidad de "Créditos Estelares" ($C$) que recibe un jugador depende del tiempo ($t$) en minutos que tarda en completar una misión, según la relación:

$$C(t) = \frac{600}{t-5}$$

La figura muestra la gráfica de esta relación para los tiempos que permite el juego.

  1. a) Indica razonadamente si esta relación es una función para cualquier valor de $t$ mayor que cero.
  1. b) Si el tiempo mínimo para completar la misión físicamente es de 6 minutos y el máximo permitido por el servidor es de 60 minutos, determina el dominio y el recorrido de esta función en este contexto real.
  1. c) ¿Qué ocurre con la recompensa a medida que el jugador se acerca al tiempo de 5 minutos? ¿Tendría sentido que el dominio incluyera el valor $t = 5$?
Gráfica de los créditos C(t) en función del tiempo t en minutos: curva decreciente que empieza arriba a la izquierda y baja hacia valores pequeños a la derechaTiempo t (min)Créditos C(t)2040400200
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Una empresa de mensajería con drones cobra por sus servicios de la siguiente forma: un costo fijo de $\text{RD\$}\ 300$ por gestión y, además, $\text{RD\$}\ 120$ por…

Una empresa de mensajería con drones cobra por sus servicios de la siguiente forma: un costo fijo de $\text{RD\$}\ 300$ por gestión y, además, $\text{RD\$}\ 120$ por cada kilogramo de peso. Sin embargo, si el paquete supera los $10 kg$, el costo por kilogramo adicional (solo los kilogramos que pasen de 10) se reduce a la mitad.

  1. a) Expresa la función $P(x)$ que representa el precio total del envío en función de los kilogramos $x$ del paquete. Atención: la función debe tener dos expresiones (una función definida por partes).
  2. b) Calcula $P(8)$ y $P(15)$.
  3. c) Representa la gráfica de la función.
  4. d) Si un cliente pagó $\text{RD\$}\ 1\,860$, ¿cuántos kilogramos pesaba su paquete?
Peso (kg) Precio (RD$) 0 5 8 10 15 16 20 300 600 1,260 1,500 1,800 1,860 2,400 P(x) = 300 + 120x P(x) = 900 + x P(8)=1,260 P(15)=1,800 P(16)=1,860
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Se quiere construir un marco rectangular de madera para un espejo. Disponemos de un listón de madera de $4$ metros de longitud total para hacer todo el contorno. a) Si…

Se quiere construir un marco rectangular de madera para un espejo. Disponemos de un listón de madera de $4$ metros de longitud total para hacer todo el contorno.

  1. a) Si llamamos $x$ a la longitud de la base del marco (en metros), expresa la función $A(x)$ que calcula el área encerrada por el marco.
  2. b) ¿Cuál es el dominio de esta función teniendo en cuenta las restricciones físicas del problema?
  3. c) Calcula el área cuando la base mide $0.5 m$ y cuando mide $1.5 m$.
  4. d) ¿Para qué valor de $x$ se obtiene el área máxima? ¿Qué forma geométrica tiene el marco en ese caso?
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Observa la siguiente tabla de valores que relaciona dos magnitudes, $A$ y $B$: | Magnitud A ($x$) | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---:…

Observa la siguiente tabla de valores que relaciona dos magnitudes, $A$ y $B$:

Magnitud A ($x$) -2 -1 0 1 2
Magnitud B ($y$) 5 2 1 2 5
  1. a) Encuentra una expresión analítica (fórmula) que relacione $y$ con $x$.
  2. b) Indica si es una función y justifica por qué.
  3. c) Determina los puntos de corte con los ejes.
  4. d) Si ampliamos la tabla con el valor $x = 1$ y le asignamos $y = 3$, ¿seguiría siendo una función? Razona la respuesta.
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Una compañía de telefonía ofrece una tarifa para adolescentes llamada "Gamer Pro". El costo mensual ($C$) en pesos depende de los Gigabytes ($g$) consumidos: Los…

Una compañía de telefonía ofrece una tarifa para adolescentes llamada "Gamer Pro". El costo mensual ($C$) en pesos depende de los Gigabytes ($g$) consumidos:

  • Los primeros $20 GB$ son gratuitos (incluidos en la cuota fija de $\text{RD\$}\ 900$).

  • A partir de $20 GB$, cada Gigabyte extra cuesta $\text{RD\$}\ 90$, pero solo hasta un máximo de $50 GB$ de consumo total.

  • Si se consumen más de $50 GB$, la velocidad se reduce y no se cobra nada más.

  1. a) Representa gráficamente la función $C(g)$ para un consumo de entre $0$ y $80 GB$.
  2. b) Define la función mediante una expresión analítica por partes.
  3. c) Indica los intervalos donde la función es constante y donde es creciente.
  4. d) ¿Cuál es el dominio y el rango de esta función?
0 10 30 40 60 70 80 600 1,200 1,800 2,400 3,000 4,200 20 50 900 3,600 Consumo (GB) Costo (RD$) C(g)
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Valor absoluto y otras funciones

El valor absoluto de un número es su distancia al $0$: $|3| = 3$ y $|-3| = 3$. Como función se define por partes: $f(x) = |x| = x$ si $x \ge 0$ y $f(x) = -x$ si $x < 0$. Su gráfica tiene forma de «V», su rango es $[0, \infty)$ y nunca es negativa.

El mismo razonamiento sirve para $y = |x| + 3$: se calcula $|x|$ y luego se suma $3$. Y la «distancia de $x$ al entero más cercano» también es función: cada $x$ tiene una sola distancia, y se repite cada $1$ unidad.

Funciones como $V(h) = \tfrac{1}{3}\pi(0.5h)^2 h = \tfrac{\pi}{12}h^3$ no son lineales porque $h$ tiene grado $3$.

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Considera la relación que asocia a cada número real $x$ su distancia al número entero más cercano. Por ejemplo, si $x = 2.3$, su distancia al entero más cercano (2) es…

Considera la relación que asocia a cada número real $x$ su distancia al número entero más cercano. Por ejemplo, si $x = 2.3$, su distancia al entero más cercano (2) es $0.3$. Si $x = 2.8$, su distancia al entero más cercano (3) es $0.2$.

  1. a) Representa gráficamente esta relación en el intervalo $x \in [0, 3]$.
  2. b) Explica por qué esta relación es una función.
  3. c) Determina el recorrido (imagen) de la función.
  4. d) ¿Es una función periódica? En caso afirmativo, indica cuál es su periodo.

Puedes hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Un depósito de agua tiene forma de cono invertido. Se está llenando de agua a un ritmo constante. La relación entre el volumen de agua ($V$) y la altura que alcanza el…

Un depósito de agua tiene forma de cono invertido. Se está llenando de agua a un ritmo constante. La relación entre el volumen de agua ($V$) y la altura que alcanza el agua ($h$) viene dada por la función:

$$V(h) = \frac{1}{3} \times \pi \times (0.5h)^2 \times h$$
  1. a) Simplifica la expresión de la función $V(h)$.
  2. b) ¿Es una función lineal? Justifica tu respuesta observando el grado de la variable $h$.
  3. c) Calcula la anti-imagen de $V = \frac{2\pi}{3}$, es decir, la altura $h$ necesaria para tener ese volumen.
  4. d) Si el depósito tiene una altura total de $4 metros$, ¿cuál es el dominio y el recorrido de la función en esta situación?
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Vuelve al principio: la batería, el pasaje y la altura son funciones porque a cada valor de la variable independiente les corresponde un único valor de la dependiente, y puedes comprobarlo con la tabla, la fórmula o la recta vertical.

Resumen

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