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Azar y probabilidad · Distribuciones discretas. Dist. Binomial (BIN)

Variable aleatoria. Función de probabilidad, función de distribución y parámetros

En la fiesta de fin de curso del preuniversitario, Daniela paga por tirar dos dados y puede ganar dinero o quedarse con las manos vacías. Antes de jugar se pregunta: ¿conviene? Muchas preguntas reales son numéricas: ¿cuántas averías va a tener la fotocopiadora esta semana?, ¿cuánto se gana en una rifa?, ¿cuánto espero en la parada de la guagua? Una variable aleatoria convierte el resultado de un experimento aleatorio en un número, para poder calcular con él: promediarlo y ver cuánto se dispersa. Al final de la página vamos a responder si el juego de Daniela conviene.

Qué es una variable aleatoria

Diagrama de una variable aleatoria discreta que asigna a los resultados de un experimento valores numéricos del 1 al 4. Experimento: generar un número del 1 al 4, equiprobable resultado X (número) Aquí X es el propio número generado: 1, 2, 3 o 4. Discreta: valores aislados, sin valores intermedios.

Primero trabajamos con variables discretas; al final del apartado vemos la continua, que vas a usar con la distribución normal.

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Una app de azar genera números enteros del $1$ al $4$, todos con la misma probabilidad. Sea $X$ el número generado. a) Escribe la función de probabilidad de $X$ en forma…

Una app de azar genera números enteros del $1$ al $4$, todos con la misma probabilidad. Sea $X$ el número generado.

  1. a) Escribe la función de probabilidad de $X$ en forma de tabla.
  2. b) Calcula la media $\mu$.
  3. c) Calcula la desviación típica $\sigma$, redondeando a las centésimas.
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Función de probabilidad

Para describir una variable discreta alcanza con dar la probabilidad de cada valor posible.

Diagrama de barras que representa la función de probabilidad de una variable aleatoria discreta. x₁ x₂ x₃ x₄ La suma de las alturas (probabilidades) da exactamente 1
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Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $1$, $2$, $3$ y $4$ con esta función de probabilidad incompleta: | $x_i$ | $1$ | $2$ | $3$ | $4$ |…

Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $1$, $2$, $3$ y $4$ con esta función de probabilidad incompleta:

$x_i$ $1$ $2$ $3$ $4$
$p_i$ $0,15$ $k$ $0,35$ $0,25$
  1. a) Calcula el valor de $k$.
  2. b) Halla $P[X \ge 3]$.
  3. c) Halla $P[X < 2]$.
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Indica, razonadamente, cuáles de las siguientes tablas pueden ser la función de probabilidad de una variable aleatoria discreta: Tabla 1: valores $1$, $2$, $3$ con…

Indica, razonadamente, cuáles de las siguientes tablas pueden ser la función de probabilidad de una variable aleatoria discreta:

  • Tabla 1: valores $1$, $2$, $3$ con probabilidades $0,3$; $0,4$; $0,2$.

  • Tabla 2: valores $1$, $2$, $3$, $4$ con probabilidades $0,5$; $0,3$; $0,3$; $-0,1$.

  • Tabla 3: valores $1$, $2$, $3$, $4$ con probabilidades $0,25$; $0,25$; $0,25$; $0,25$.

En cada caso, enuncia la condición (o condiciones) que se cumplen o se violan.

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Se lanzan dos monedas y se cuenta el número de caras obtenidas, $X$. a) Escribe el espacio muestral del experimento y deduce la función de probabilidad de $X$. b)…

Se lanzan dos monedas y se cuenta el número de caras obtenidas, $X$.

  1. a) Escribe el espacio muestral del experimento y deduce la función de probabilidad de $X$.
  2. b) Calcula la media $\mu$ e interprétala.
  3. c) Calcula $P[X \ge 1]$.
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Función de distribución

A veces interesa una probabilidad acumulada («como mucho tanto») más que el valor puntual.

Gráfica en escalera de la función de distribución F(x) con saltos en cada valor de la variable. 0 1 2 3 F(x)
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La función de distribución de una variable aleatoria discreta $X$ viene dada por: $F(0) = 0,2 \qquad F(1) = 0,5 \qquad F(2) = 0,8 \qquad F(3) = 1$ a) Calcula…

La función de distribución de una variable aleatoria discreta $X$ viene dada por:

$F(0) = 0,2 \qquad F(1) = 0,5 \qquad F(2) = 0,8 \qquad F(3) = 1$

  1. a) Calcula $P[X \le 2]$.
  2. b) Calcula $P[X = 2]$.
  3. c) Calcula $P[X > 1]$.
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La figura muestra la función de distribución $F(x)$ de una variable aleatoria discreta $X$ que toma los valores $0$, $1$, $2$ y $3$. a) Deduce de la gráfica la función…

La figura muestra la función de distribución $F(x)$ de una variable aleatoria discreta $X$ que toma los valores $0$, $1$, $2$ y $3$.

−1 0 1 2 3 4 x 0,2 0,5 0,8 1 y F(x)
  1. a) Deduce de la gráfica la función de probabilidad de $X$ (los valores $p_i = P[X = x_i]$) y escríbela en forma de tabla.
  2. b) Calcula $P[1 \le X < 3]$ a partir de la función de distribución.
  3. c) Halla la media de $X$.
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La función de distribución acumulada del número diario de incidencias técnicas $X$ en una línea de trenes urbanos viene dada por: $$F(x) = \begin{cases} 0 & \text{si } x…

La función de distribución acumulada del número diario de incidencias técnicas $X$ en una línea de trenes urbanos viene dada por:

$$F(x) = \begin{cases} 0 & \text{si } x < 0 \\ 0,40 & \text{si } 0 \le x < 1 \\ 0,75 & \text{si } 1 \le x < 2 \\ 0,95 & \text{si } 2 \le x < 3 \\ 1 & \text{si } x \ge 3 \end{cases}$$
  1. a) Reconstruye la función de probabilidad de $X$ (indicando el valor de $P[X = x_i]$ para cada valor posible) a partir de los saltos de $F(x)$, y comprueba que cumple las dos condiciones necesarias para ser válida.
  2. b) Se sabe que en una jornada determinada se ha producido al menos una incidencia ($X \ge 1$). Calcula la probabilidad condicionada de que en esa jornada se hayan registrado exactamente $2$ incidencias.
  3. c) La empresa de mantenimiento cobra una cuota fija diaria de $100$ dólares que cubre hasta una incidencia (si hay $0$ o $1$ incidencia no se abona ningún extra); sin embargo, a partir de la segunda incidencia (es decir, para la segunda y para la tercera), cada una genera un costo suplementario de $150$ dólares. Modela la variable aleatoria $G$ (gasto diario en dólares), determina su función de probabilidad, calcula el gasto medio esperado $E[G]$ y razona por qué $G$ no puede expresarse como una transformación lineal global de la forma $aX + b$ para todos los valores de $X$.
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Media, varianza y desviación estándar

Igual que una tabla de datos tiene media y desviación estándar, una variable aleatoria tiene los suyos, calculados con probabilidades en lugar de frecuencias.

La media o esperanza como punto de equilibrio de una distribución discreta. μ la media puede no coincidir con ningún valor de X
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A partir de datos simplificados del Instituto Nacional de Estadística (INE) sobre el equipamiento de los hogares en España, el número de autos $X$ que posee una familia…

A partir de datos simplificados del Instituto Nacional de Estadística (INE) sobre el equipamiento de los hogares en España, el número de autos $X$ que posee una familia se modeliza mediante la siguiente función de probabilidad:

$P[X = 0] = 0,20$, $P[X = 1] = 0,55$, $P[X = 2] = 0,20$ y $P[X = 3] = 0,05$.

  1. a) Antes de realizar ningún cálculo numérico, realiza una estimación razonada: ¿entre qué dos valores enteros debe situarse obligatoriamente la media $\mu$ y a cuál de ellos consideras que estará más próxima? Justifícalo analizando dónde se concentra la mayor probabilidad.
  2. b) Calcula con exactitud la media $\mu$ y la desviación típica $\sigma$, y contrasta el valor obtenido para la media con tu estimación previa.
  3. c) Un portavoz del barrio afirma: «Como el valor medio no es un número entero de autos, la media carece de sentido físico para describir a una familia real». Rebate su afirmación explicando con precisión qué representa la esperanza matemática a largo plazo.
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En una bolsa de un juego de mesa hay $20$ tarjetas de puntos: $6$ tarjetas con un $1$, $4$ tarjetas con un $2$ y $10$ tarjetas con un $3$. Se extrae una tarjeta al azar…

En una bolsa de un juego de mesa hay $20$ tarjetas de puntos: $6$ tarjetas con un $1$, $4$ tarjetas con un $2$ y $10$ tarjetas con un $3$. Se extrae una tarjeta al azar y se anota su puntuación $X$.

  1. a) Escribe la función de probabilidad de $X$ en forma de tabla.
  2. b) Calcula la media $\mu$ e interprétala: ¿qué puntuación media por carta cabe esperar a largo plazo?
  3. c) Calcula la desviación típica $\sigma$, redondeando a las centésimas.
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Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $1$, $2$, $3$ y $4$ con probabilidades proporcionales al propio valor: $P[X = x] = k \cdot x$. a) Calcula el valor…

Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $1$, $2$, $3$ y $4$ con probabilidades proporcionales al propio valor: $P[X = x] = k \cdot x$.

  1. a) Calcula el valor de la constante $k$.
  2. b) Halla la media $\mu$.
  3. c) Comprueba que la varianza vale exactamente $1$ y deduce la desviación típica.
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Amina estudia la variable $X$ = "número de averías semanales de una fotocopiadora", con esta distribución de probabilidad: | $x_i$ | $0$ | $1$ | $2$ | $3$ |…

Amina estudia la variable $X$ = "número de averías semanales de una fotocopiadora", con esta distribución de probabilidad:

$x_i$ $0$ $1$ $2$ $3$
$p_i$ $0,1$ $0,3$ $0,4$ $0,2$

Ha calculado la media, $\mu = 1,7$, y después ha escrito:

«$\sigma^2 = \sum p_i \cdot x_i^2 - \mu = 3,7 - 1,7 = 2 \implies \sigma = \sqrt{2} \approx 1,41$»

  1. a) Revisa su cálculo de $\sum p_i \cdot x_i^2$ y comprueba que es correcto.
  2. b) Localiza el error en la fórmula que ha aplicado para la varianza y corrígelo.
  3. c) Calcula la desviación típica correcta.
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Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $0$, $1$, $2$ y $4$, y su función de distribución cumple:…

Una variable aleatoria discreta $X$ toma los valores $0$, $1$, $2$ y $4$, y su función de distribución cumple:

$F(0) = 0,1 \qquad F(1) = 0,5 \qquad F(2) = a \qquad F(4) = 1$

  1. a) Sabiendo que la media de la distribución es $\mu = 2,2$, plantea la ecuación que permite hallar $a$ y calcula su valor.
  2. b) Escribe la función de probabilidad completa de $X$.
  3. c) Calcula la varianza y la desviación típica de $X$, redondeando a las centésimas.
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La esperanza como criterio: juegos y rifas

La esperanza dice qué pasa «en promedio, si se repite muchas veces». Sirve para decidir si un juego, una rifa o una apuesta convienen.

Criterio de equidad en juegos de azar según la ganancia esperada sea menor, igual o mayor que cero. E[G] < 0 E[G] = 0 E[G] > 0 Desfavorable se pierde de media a la larga Equitativo ni se gana ni se pierde Favorable se gana de media a la larga
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Una ruleta de una feria tiene $8$ sectores iguales con los premios que se ven en la figura: un sector de $\$10$, dos de $\$5$, tres de $\$2…

Una ruleta de una feria tiene $8$ sectores iguales con los premios que se ven en la figura: un sector de $\$10$, dos de $\$5$, tres de $\$2$ y dos sin premio.

$10 $5 $2 $0 $2 $5 $2 $0 8 sectores iguales
  1. a) Escribe la función de probabilidad de la variable $X$ = "premio obtenido en una tirada".
  2. b) Calcula el premio medio por tirada, $\mu$.
  3. c) Jugar cuesta $\$3$ la tirada. Define la variable $G$ = "ganancia neta del jugador" (premio menos lo pagado), calcula su esperanza y decide razonadamente si es aconsejable jugar.
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El comité de padres de un preuniversitario organiza una rifa solidaria: vende $200$ boletos a $\$2$ cada uno, con un premio de $\$100$, cuatro premios de $\$25…

El comité de padres de un preuniversitario organiza una rifa solidaria: vende $200$ boletos a $\$2$ cada uno, con un premio de $\$100$, cuatro premios de $\$25$ y diez premios de $\$5$.

  1. a) Escribe la función de probabilidad de la variable $G$ = "ganancia neta al comprar un boleto" (valor del premio menos los $\$2$ que cuesta).
  2. b) Calcula la esperanza de $G$.
  3. c) Interpreta el signo del resultado: si la esperanza es negativa, ¿a dónde va a parar ese dinero? ¿Contradice eso el fin solidario de la rifa?
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Para financiar el viaje de estudios de 2.º de Bachillerato, el alumnado diseña una ruleta benéfica. La variable aleatoria $X$ representa la ganancia neta en dólares de…

Para financiar el viaje de estudios de 2.º de Bachillerato, el alumnado diseña una ruleta benéfica. La variable aleatoria $X$ representa la ganancia neta en dólares de una persona tras una tirada, y toma únicamente los valores $-3$ dólares (si pierde lo apostado), $+1$ dólares (premio menor) y $+k$ dólares (premio mayor, con $k > 1$). Se ha fijado que la probabilidad de perder es $P[X = -3] = 0,40$ y la de ganar un dólares es $P[X = 1] = 0,45$.

  1. a) Determina la probabilidad $P[X = k]$ de obtener el premio mayor, justificando qué propiedad de las distribuciones de probabilidad utilizas.
  2. b) Plantea la ecuación de la esperanza matemática y calcula el valor exacto de $k$ para que el juego sea equitativo ($E[X] = 0$).
  3. c) Si el equipo organizador desea garantizar una recaudación media esperada para el viaje de $0,45$ dólares por cada tirada vendida (es decir, que la ganancia neta media del jugador sea $E[X] = -0,45$ dólares), ¿qué valor entero debe asignarse al premio $k$?
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Una empresa de mensajería urgente que opera en La Habana analiza el número de visitas fallidas $X$ antes de poder entregar un paquete en mano. El modelo de probabilidad…

Una empresa de mensajería urgente que opera en La Habana analiza el número de visitas fallidas $X$ antes de poder entregar un paquete en mano. El modelo de probabilidad estimado para cada envío es el siguiente:

$P[X = 0] = 0,60$; $P[X = 1] = 0,25$; $P[X = 2] = 0,10$; $P[X = 3] = 0,05$, no produciéndose nunca un cuarto intento fallido.

  1. a) Escribe la función de distribución acumulada $F(x) = P[X \le x]$ para cualquier número real $x \in \mathbb{R}$, indicando con claridad los tramos e identificando el valor del salto que se produce en cada valor posible de la variable.
  2. b) Cada intento fallido supone un costo operativo de $3$ dólares por combustible y tiempo del repartidor, al que se suma un costo fijo de gestión de $2$ dólares por paquete entregado. Expresa el costo total por paquete $C$ como una transformación lineal de $X$ ($C = aX + b$) y calcula su costo medio $E[C]$ y su desviación típica $\sigma_C$.
  3. c) Si la empresa reparte $1.000$ paquetes en una jornada, ¿cuánto presupuesto total prevé destinar a estos costos? Explica qué principio probabilístico asegura que el costo medio real de esa jornada se aproximará estrechamente a $E[C]$.
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En un puesto de feria se juega con dos dados cúbicos: se ganan $\$12$ si salen dobles (los dos dados iguales), $\$6$ si la suma es $7$, y nada en cualquier otro caso. a)…

En un puesto de feria se juega con dos dados cúbicos: se ganan $\$12$ si salen dobles (los dos dados iguales), $\$6$ si la suma es $7$, y nada en cualquier otro caso.

  1. a) Calcula la probabilidad de cada premio y la de no ganar nada. (Ten en cuenta que sacar dobles y sumar $7$ son eventos incompatibles; ¿por qué?)
  2. b) Halla la esperanza del premio por partida y deduce cuál debería ser el precio de la apuesta para que el juego fuera equitativo.
  3. c) Si el puesto cobra $\$4$ por partida, ¿a quién favorece el juego? ¿Cuánto espera ganar o perder un jugador que juega $100$ partidas?
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Transformaciones lineales y variable continua

Efecto de una transformación lineal Y = aX + b sobre la media y la desviación estándar. μₓ, σₓ Y = a·X + b μY = a·μₓ + b σY = |a|·σₓ

Hasta aquí $X$ tomaba valores aislados. Cuando una magnitud puede tomar cualquier valor de un intervalo (un tiempo, una longitud, un peso) hace falta una variable continua: en vez de una tabla se usa una función de densidad $f(x)$, y la probabilidad de un intervalo es el área bajo $f$ entre sus extremos. El área total vale $1$, igual que $\sum p_i=1$ en el caso discreto.

Función de densidad continua: la probabilidad entre a y b es el área bajo la curva. a b área = P[a ≤ X ≤ b] f(x) en el caso continuo no hay barras: hay área bajo una curva
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En un campeonato escolar de ajedrez rápido en La Habana, la puntuación obtenida por partida se modeliza mediante una variable aleatoria discreta $X$ con media…

En un campeonato escolar de ajedrez rápido en La Habana, la puntuación obtenida por partida se modeliza mediante una variable aleatoria discreta $X$ con media $\mu_X = 4$ puntos y desviación típica $\sigma_X = 1,2$ puntos. Para la fase clasificatoria final, la organización aplica un baremo corrector definido por la transformación lineal $Y = 20 - 3X$.

Marcos afirma en su entrega de ejercicios: «La nueva media es $\mu_Y = 20 - 3 \cdot 4 = 8$ puntos, y la nueva desviación típica es $\sigma_Y = -3 \cdot 1,2 = -3,6$ puntos; por tanto, las puntuaciones están menos dispersas al haberse invertido el signo de la escala».

  1. a) Identifica y explica detalladamente el error conceptual cometido por Marcos en el cálculo de la desviación típica.
  2. b) Corrige los cálculos hallando los valores correctos de $\mu_Y$ y $\sigma_Y$.
  3. c) Justifica con tus palabras por qué una desviación típica nunca puede tomar un valor negativo, apoyándote en su definición estadística como medida de dispersión.
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El tiempo de espera $X$ (en minutos) del ómnibus escolar en una parada se distribuye uniformemente entre $0$ y $10$ minutos, es decir, su función de densidad es…

El tiempo de espera $X$ (en minutos) del ómnibus escolar en una parada se distribuye uniformemente entre $0$ y $10$ minutos, es decir, su función de densidad es constante: $f(x) = k$ para $x \in [0, 10]$ y $f(x) = 0$ fuera.

  1. a) Calcula el valor de $k$ sabiendo que el área bajo la función de densidad debe ser $1$.
  2. b) Halla la probabilidad de esperar entre $2$ y $5$ minutos.
  3. c) Halla la probabilidad de esperar más de $8$ minutos y explica por qué $P[X = 8] = 0$ aunque esperar exactamente $8$ minutos no sea imposible.
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Sea $X$ una variable aleatoria discreta con media $\mu$ y desviación típica $\sigma$, y sea $Y = a \cdot X + b$ una nueva variable obtenida aplicando a $X$ una…

Sea $X$ una variable aleatoria discreta con media $\mu$ y desviación típica $\sigma$, y sea $Y = a \cdot X + b$ una nueva variable obtenida aplicando a $X$ una transformación lineal.

  1. a) Demuestra, a partir de la definición de media, que $\mu_Y = a \cdot \mu + b$.
  2. b) Demuestra que $\sigma_Y = |a| \cdot \sigma$. ¿Por qué la constante $b$ no afecta a la dispersión?
  3. c) Aplicación: en un examen, las notas tienen media $6,2$ y desviación típica $1,4$. El profesor decide transformar cada nota $X$ en $Y = 0,9 \cdot X + 1$. Calcula la nueva media y la nueva desviación típica.
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Para analizar la variabilidad de las puntuaciones en una prueba de selección, se define una variable discreta $X$ que solo toma cuatro valores elevados: $200$, $204$,…

Para analizar la variabilidad de las puntuaciones en una prueba de selección, se define una variable discreta $X$ que solo toma cuatro valores elevados: $200$, $204$, $208$ y $212$, con probabilidades asociadas $0,15$, $0,35$, $0,30$ y $0,20$, respectivamente. Para calcular la desviación típica $\sigma_X$ se debaten dos métodos:

  • Método A (Cálculo directo): Calcular $\mu_X = \sum x_i p_i$, luego $\sum x_i^2 p_i$ (manejando cantidades superiores a $40.000$) y aplicar $\sigma_X = \sqrt{\sum x_i^2 p_i - \mu_X^2}$.

  • Método B (Cambio de variable lineal): Definir una variable reducida $Y = \frac{X - 200}{4}$, calcular la media $\mu_Y$ y la desviación típica $\sigma_Y$ de esta variable simplificada (cuyos valores son únicamente $0, 1, 2, 3$), y a partir de ellas recuperar $\mu_X$ y $\sigma_X$.

  1. a) Aplica el Método B: escribe la distribución de probabilidad de $Y$, calcula $\mu_Y$ y $\sigma_Y$, y determina a partir de ellas $\mu_X$ y $\sigma_X$ utilizando las propiedades de las transformaciones lineales.
  2. b) Aplica el Método A para verificar el resultado y compara ambos procedimientos: ¿qué riesgo de error de redondeo o pérdida de precisión numérica presenta el Método A frente al Método B cuando se trabaja con calculadoras de precisión limitada?
  3. c) Justifica teóricamente por qué la resta $-200$ desplaza la media pero no altera en absoluto la dispersión, mientras que la división entre $4$ escala tanto la media como la desviación típica.
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El tiempo (en minutos) que tarda en arrancar un servidor tras un reinicio es una variable aleatoria continua $X$ con función de densidad $f(x) = k \cdot x$ para…

El tiempo (en minutos) que tarda en arrancar un servidor tras un reinicio es una variable aleatoria continua $X$ con función de densidad $f(x) = k \cdot x$ para $x \in [0, 4]$ y $f(x) = 0$ en el resto, representada en la figura.

x y 0 1 2 3 4 ? h = ? f(x) = k · x Área = 1
  1. a) Calcula el valor de $k$ sabiendo que el área total bajo la función de densidad debe ser $1$.
  2. b) Halla la probabilidad de que el servidor tarde menos de $2$ minutos en arrancar.
  3. c) Calcula la mediana de $X$ (el valor $m$ tal que $P[X \le m] = \frac{1}{2}$) y la media $\mu$. ¿Cuál de las dos es mayor? ¿A qué crees que se debe?
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Vuelta al principio: no podemos predecir qué le va a salir a Daniela en una tirada, pero la esperanza de la ganancia neta nos dice qué esperar en promedio a largo plazo, y con eso decidimos si el juego conviene.

Resumen

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