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Números complejos · Números complejos

Operaciones con números complejos en forma binómica

Te conviene dominar: Operaciones con polinomios (10.° grado de Preuniversitario)
Te conviene dominar: Ecuaciones de segundo grado (10.° grado de Preuniversitario)

En el laboratorio de Física del preuniversitario, Daniela mide la impedancia de dos componentes de un circuito y obtiene números de la forma $4+3i$. ¿Cómo se combinan? La buena noticia es que no hay reglas nuevas que memorizar: todo sale de tratar $a+bi$ como un binomio y recordar un único dato extra, $i^2=-1$.

Suma y resta: parte real con parte real

Cálculo paso a paso de una suma y resta combinada de números complejos agrupando partes reales e imaginarias. (3−4i) − (−1+2i) + 5i = (3+1+0) + (−4−2+5)i = 4 − i
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Realiza las siguientes operaciones de suma y resta con números complejos: dados $z_1 = 3 - 4i$, $z_2 = -1 + 2i$ y $z_3 = 5i$, calcula en forma binómica el resultado de…

Realiza las siguientes operaciones de suma y resta con números complejos: dados $z_1 = 3 - 4i$, $z_2 = -1 + 2i$ y $z_3 = 5i$, calcula en forma binómica el resultado de la expresión $z_1 - z_2 + z_3$.

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Dado el número complejo $z = -7 + 8i$, determina su conjugado $\bar{z}$ y su opuesto $-z$. A continuación, efectúa la operación $z + \bar{z}$ y comprueba algebraicamente…

Dado el número complejo $z = -7 + 8i$, determina su conjugado $\bar{z}$ y su opuesto $-z$. A continuación, efectúa la operación $z + \bar{z}$ y comprueba algebraicamente que el resultado es un número real.

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Igualdad de complejos

Dos complejos son iguales cuando coinciden su parte real y su parte imaginaria: $a+bi=c+di \iff a=c$ y $b=d$. Una igualdad entre complejos equivale entonces a dos igualdades entre reales.

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Determina los valores de los números reales $x$ e $y$ para que se cumpla la siguiente igualdad entre números complejos: $(x + 2) + (y - 3)i = 5 + 4i$

Determina los valores de los números reales $x$ e $y$ para que se cumpla la siguiente igualdad entre números complejos:

$(x + 2) + (y - 3)i = 5 + 4i$

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Halla el valor del número real $x$ para que el producto de los números complejos $(x - 3i)$ y $(2 + 5i)$ dé como resultado un número imaginario puro (es decir, con parte…

Halla el valor del número real $x$ para que el producto de los números complejos $(x - 3i)$ y $(2 + 5i)$ dé como resultado un número imaginario puro (es decir, con parte real igual a cero).

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Producto: como un binomio, con $i^2=-1$

Diagrama de áreas que descompone el producto (a+bi)(c+di) en cuatro sumandos, destacando que bdi² se convierte en el número real −bd. ac adi bci bdi² = −bd Cuatro productos: el de las dos i se vuelve real negativo
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Multiplica los siguientes números complejos expresados en forma binómica y simplifica el resultado agrupando la parte real y la parte imaginaria: $(2 + 5i)(-3 + i)$.

Multiplica los siguientes números complejos expresados en forma binómica y simplifica el resultado agrupando la parte real y la parte imaginaria: $(2 + 5i)(-3 + i)$.

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Calcula el valor numérico del polinomio $P(z) = z^2 - 4z + 5$ cuando se evalúa en el número complejo $z = 2 + i$.

Calcula el valor numérico del polinomio $P(z) = z^2 - 4z + 5$ cuando se evalúa en el número complejo $z = 2 + i$.

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En el desarrollo de un videojuego 2D, la posición de un personaje en el plano se representa mediante el número complejo $z = 5 + 2i$. Para aplicar una rotación de…

En el desarrollo de un videojuego 2D, la posición de un personaje en el plano se representa mediante el número complejo $z = 5 + 2i$. Para aplicar una rotación de $90^\circ$ en sentido antihorario respecto al origen y, posteriormente, una traslación definida por el vector $(-1, 3)$, el motor gráfico realiza la operación $z' = z \cdot i + (-1 + 3i)$. Calcula la nueva posición $z'$ del personaje.

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Considera la multiplicación de los números complejos $z_1 = 5 + 0,2i$ y $z_2 = 4 - 0,1i$. a) Antes de operar de forma exacta, estima razonadamente el valor aproximado de…

Considera la multiplicación de los números complejos $z_1 = 5 + 0,2i$ y $z_2 = 4 - 0,1i$.

  1. a) Antes de operar de forma exacta, estima razonadamente el valor aproximado de la parte real y de la parte imaginaria de $z_1 \cdot z_2$. Justifica tu estimación analizando cuáles de los cuatro términos del producto distributivo $(ac - bd) + (ad + bc)i$ tendrán un impacto significativo y cuáles resultarán casi despreciables.
  2. b) Realiza la multiplicación completa en forma binómica sustituyendo $i^2 = -1$.
  3. c) Compara el valor exacto con tu estimación inicial, calcula la diferencia en la parte real y razona en qué situaciones prácticas (como cálculos con tolerancias de medida) puede ser admisible prescindir del término $-bd$.
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Potencias de $i$

Las potencias de $i$ se repiten cada cuatro: $i^0=1$, $i^1=i$, $i^2=-1$, $i^3=-i$, $i^4=1$, y vuelve a empezar.

Para potencias más generales, como $(1-i)^4$, se puede aplicar el cuadrado dos veces: $(1-i)^2=1-2i+i^2=-2i$, y $(-2i)^2=4i^2=-4$.

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Simplifica las siguientes potencias de la unidad imaginaria $i$ aplicando la periodicidad de sus valores: $i^{45}$ $i^{102}$ $i^{2024}$ $i^{-13}$

Simplifica las siguientes potencias de la unidad imaginaria $i$ aplicando la periodicidad de sus valores:

  • $i^{45}$

  • $i^{102}$

  • $i^{2024}$

  • $i^{-13}$

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Desarrolla y simplifica la expresión $(1 - i)^4$ operando exclusivamente en forma binómica. Puedes utilizar el desarrollo del binomio de Newton o aplicar propiedades de…

Desarrolla y simplifica la expresión $(1 - i)^4$ operando exclusivamente en forma binómica. Puedes utilizar el desarrollo del binomio de Newton o aplicar propiedades de las potencias $( (1-i)^2 )^2$.

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División: multiplica por el conjugado del denominador

Para «quitar la $i$ de abajo» usamos la misma idea que al racionalizar denominadores con raíces: multiplicar arriba y abajo por el conjugado del denominador.

División de complejos multiplicando numerador y denominador por el conjugado del divisor para obtener un denominador real. 4−3i 1+2i · 1−2i 1−2i = −2−11i 5 (1+2i)(1−2i) = 1 − 4i² = 1 + 4 = 5 (siempre real)
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Efectúa la siguiente división de números complejos multiplicando el numerador y el denominador por el conjugado del denominador. Expresa el resultado final en la forma…

Efectúa la siguiente división de números complejos multiplicando el numerador y el denominador por el conjugado del denominador. Expresa el resultado final en la forma $a + bi$:

$\frac{4 - 3i}{1 + 2i}$

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Lucas intenta simplificar la fracción de números complejos $\dfrac{5+2i}{2-i}$ para expresarla en forma binómica. En su examen escribe el siguiente procedimiento:…

Lucas intenta simplificar la fracción de números complejos $\dfrac{5+2i}{2-i}$ para expresarla en forma binómica. En su examen escribe el siguiente procedimiento:

$$\dfrac{5+2i}{2-i} = \dfrac{(5+2i)(2+i)}{(2-i)(2+i)} = \dfrac{10 + 5i + 4i + 2i^2}{2^2 - i^2} = \dfrac{10 + 9i - 2}{4 - 1} = \dfrac{8 + 9i}{3} = \dfrac{8}{3} + 3i$$
  1. a) Localiza razonadamente el error conceptual cometido por Lucas en el denominador y explica por qué su cálculo de $(2-i)(2+i)$ contradice la regla de multiplicar por el conjugado.
  2. b) Resuelve la operación de forma correcta y expresa el resultado final en la forma binómica $a + bi$.
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Determina el valor del parámetro real $k$ para que el resultado del siguiente cociente sea un número real puro (es decir, su parte imaginaria sea nula):…

Determina el valor del parámetro real $k$ para que el resultado del siguiente cociente sea un número real puro (es decir, su parte imaginaria sea nula):

$\frac{k + 2i}{3 - 4i}$

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Para calcular en forma binómica el inverso del número complejo $z = \dfrac{1+2i}{3-i}$, dos compañeros de clase proponen vías diferentes: Alejandro propone calcular…

Para calcular en forma binómica el inverso del número complejo $z = \dfrac{1+2i}{3-i}$, dos compañeros de clase proponen vías diferentes:

  • Alejandro propone calcular primero la división $\dfrac{1+2i}{3-i}$ multiplicando por el conjugado del denominador y, una vez obtenido el resultado $A + Bi$, calcular su inverso como $\dfrac{1}{A+Bi}$ multiplicando de nuevo por su conjugado.

  • Berta propone invertir primero algebraicamente la fracción, escribiendo $z^{-1} = \dfrac{3-i}{1+2i}$, y resolver a continuación una única división multiplicando por el conjugado de este nuevo denominador.

  1. a) Compara ambos caminos: justifica si ambos son válidos matemáticamente y cuál de ellos minimiza las operaciones aritméticas y el riesgo de error.
  2. b) Aplica el método elegido para calcular $z^{-1}$ y expresa el resultado en la forma $a + bi$.
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Módulo de un complejo

Ya vimos que $z\cdot\bar z=a^2+b^2$ es un número real no negativo. Su raíz cuadrada se llama módulo de $z$ y mide la distancia del afijo de $z$ al origen del plano complejo.

Plano complejo con el punto 3+4i, a 3 unidades a la derecha y 4 hacia arriba, y el segmento hasta el origen, cuya longitud es el módulo 5. 3+4i |z| = 5 3 4
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En un modelo matemático simplificado de mecánica cuántica, el estado de una partícula se describe mediante la amplitud de probabilidad…

En un modelo matemático simplificado de mecánica cuántica, el estado de una partícula se describe mediante la amplitud de probabilidad $\psi = \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{2}}i$. Comprueba si este estado cumple la condición de normalización, la cual requiere que el producto del número complejo por su conjugado sea exactamente la unidad ($\psi \cdot \bar{\psi} = 1$).

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En el estudio de los fractales y el conjunto de Mandelbrot, se analiza el comportamiento de la sucesión iterativa definida por $z_{n+1} = z_n^2 + c$, partiendo de la…

En el estudio de los fractales y el conjunto de Mandelbrot, se analiza el comportamiento de la sucesión iterativa definida por $z_{n+1} = z_n^2 + c$, partiendo de la condición inicial $z_0 = 0$. Para la constante compleja $c = -1 + i$:

  1. Calcula los términos $z_1$, $z_2$ y $z_3$ operando en forma binómica.

  2. Determina el módulo $|z_3|$ y comprueba si supera el valor umbral de escape (es decir, si $|z_3| > 2$).

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Ecuaciones cuadráticas con soluciones complejas

Si el discriminante $b^2-4ac$ de $ax^2+bx+c=0$ es negativo, la fórmula resolvente pide la raíz de un negativo. En $\mathbb{C}$ eso ya no es un obstáculo: $\sqrt{-k}=\sqrt{k}\,i$.

Parábola completamente por encima del eje horizontal, que no lo corta, y a la derecha sus dos soluciones complejas conjugadas en el plano complejo. la parábola no corta el eje x 3+4i 3−4i

Un caso simple: $x^2+25=0 \Rightarrow x^2=-25 \Rightarrow x=\pm 5i$.

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Resuelve la siguiente ecuación de segundo grado en el conjunto de los números complejos $\mathbb{C}$ y expresa sus dos soluciones: $x^2 + 25 = 0$

Resuelve la siguiente ecuación de segundo grado en el conjunto de los números complejos $\mathbb{C}$ y expresa sus dos soluciones:

$x^2 + 25 = 0$

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Se busca construir un polinomio de segundo grado $P(x) = x^2 + bx + c$ con coeficientes reales ($b, c \in \mathbb{R}$) tal que una de sus raíces sea el número complejo…

Se busca construir un polinomio de segundo grado $P(x) = x^2 + bx + c$ con coeficientes reales ($b, c \in \mathbb{R}$) tal que una de sus raíces sea el número complejo $z_1 = 2 - 3i$.

  1. a) Justifica, sin realizar operaciones algebraicas, cuál debe ser necesariamente la segunda raíz $z_2$ de este polinomio apoyándote en las propiedades explicadas sobre las ecuaciones con coeficientes reales.
  2. b) Obtén los valores exactos de los coeficientes $b$ y $c$ desarrollando el producto de factores $(x - z_1)(x - z_2)$ en forma binómica y sustituyendo $i^2 = -1$.
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Una alumna sostiene en clase la siguiente afirmación: «Como para cualquier ecuación cuadrática con soluciones complejas estas vienen en parejas conjugadas, entonces en…

Una alumna sostiene en clase la siguiente afirmación: «Como para cualquier ecuación cuadrática con soluciones complejas estas vienen en parejas conjugadas, entonces en la ecuación $x^2 - (3+i)x + (4+3i) = 0$, sabiendo que una solución es $x_1 = 1+2i$, la otra solución tiene que ser obligatoriamente su conjugada $x_2 = 1-2i$».

  1. a) Comprueba mediante sustitución directa y operaciones en forma binómica si $x_1 = 1+2i$ y su supuesta conjugada $1-2i$ satisfacen la ecuación cuadrática dada.
  2. b) Explica el error de razonamiento de la alumna: ¿qué condición indispensable indicada en los apuntes incumple esta ecuación para que no se aplique la propiedad de las raíces conjugadas?
  3. c) Utilizando las relaciones entre coeficientes y raíces para la suma ($x_1 + x_2 = 3+i$), calcula la verdadera segunda raíz $x_2$ en forma binómica y comprueba que el producto $x_1 \cdot x_2$ coincide con el término independiente $4+3i$.
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Aplicaciones y problemas más complejos

En electricidad, la impedancia de un componente es $Z=R+Xi$ ($R$ resistencia, $X$ reactancia). Combinar componentes es sumar, multiplicar y dividir complejos.

Otras estrategias

  • Módulo y normalización: para comprobar $\psi\bar\psi=1$ o calcular $|z|$, usa $z\bar z=a^2+b^2=|z|^2$.

  • Raíz cuadrada en forma binómica: plantea $(x+yi)^2=u+vi$ e iguala partes real e imaginaria: $x^2-y^2=u$ y $2xy=v$.

  • Lugares geométricos: reemplaza $z=x+yi$, opera y pide que la parte real (o imaginaria) del resultado sea cero.

  • Sistemas con incógnitas complejas: se resuelven con los mismos métodos de siempre (sustitución, reducción), operando con las reglas de este apartado.

  • Suma de una progresión geométrica: $\sum_{k=0}^{n-1}q^k=\dfrac{q^n-1}{q-1}$ sigue valiendo con $q$ complejo.

  • Conjugado de un producto: al demostrar $\overline{zw}=\bar z\,\bar w$, desarrolla ambos miembros con $z=a+bi$, $w=c+di$ y compara.

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En un circuito eléctrico de corriente alterna, dos componentes se conectan en paralelo. Sus impedancias complejas vienen dadas por $Z_1 = 4 + 3i \ \Omega$ y…

En un circuito eléctrico de corriente alterna, dos componentes se conectan en paralelo. Sus impedancias complejas vienen dadas por $Z_1 = 4 + 3i \ \Omega$ y $Z_2 = 2 - i \ \Omega$. Calcula la impedancia equivalente del circuito, expresada en forma binómica, utilizando la fórmula física:

$Z_{eq} = \frac{Z_1 \cdot Z_2}{Z_1 + Z_2}$

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En el estudio del flujo de fluidos ideales alrededor de un obstáculo cilíndrico, la función de potencial complejo viene dada por la expresión…

En el estudio del flujo de fluidos ideales alrededor de un obstáculo cilíndrico, la función de potencial complejo viene dada por la expresión $W(z) = V \cdot z + \frac{m}{z}$. Sabiendo que la velocidad del fluido es $V = 2$ y el parámetro $m = 8$, evalúa el potencial en el punto $z = 2 + 2i$. Expresa el resultado final $W(2+2i)$ en la forma $a + bi$.

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Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones lineales donde las incógnitas $z$ y $w$ son números complejos. Expresa ambas soluciones en forma binómica:…

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones lineales donde las incógnitas $z$ y $w$ son números complejos. Expresa ambas soluciones en forma binómica:

$\begin{cases} (1+i)z - w = 2 + i \\ 2z + (1-i)w = 3 - i \end{cases}$

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Encuentra los números complejos $z = x + yi$ que son raíces cuadradas del número complejo $-5 + 12i$. Para ello, plantea la ecuación $(x + yi)^2 = -5 + 12i$, iguala las…

Encuentra los números complejos $z = x + yi$ que son raíces cuadradas del número complejo $-5 + 12i$. Para ello, plantea la ecuación $(x + yi)^2 = -5 + 12i$, iguala las partes reales y las partes imaginarias para formar un sistema de ecuaciones no lineal, y resuélvelo en $\mathbb{R}$.

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Determina el lugar geométrico de los afijos de los números complejos $z = x + yi$ tales que la expresión $\frac{z - 2}{z + i}$ sea un número imaginario puro (es decir,…

Determina el lugar geométrico de los afijos de los números complejos $z = x + yi$ tales que la expresión $\frac{z - 2}{z + i}$ sea un número imaginario puro (es decir, con parte real nula y parte imaginaria distinta de cero).

  1. a) Obtén la ecuación del lugar geométrico en función de $x$ e $y$.
  1. b) Identifica la curva: indica su centro y su radio.
  1. c) Indica qué puntos de esa curva hay que excluir y por qué.
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Demuestra algebraicamente, definiendo los números complejos en forma binómica como $z = a + bi$ y $w = c + di$, que el conjugado del producto de dos números complejos es…

Demuestra algebraicamente, definiendo los números complejos en forma binómica como $z = a + bi$ y $w = c + di$, que el conjugado del producto de dos números complejos es idéntico al producto de sus conjugados respectivos. Es decir, prueba paso a paso que $\overline{z \cdot w} = \overline{z} \cdot \overline{w}$.

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En teoría de control de sistemas dinámicos, un sistema se considera estable si todas las raíces de su polinomio característico tienen parte real negativa. Dada la…

En teoría de control de sistemas dinámicos, un sistema se considera estable si todas las raíces de su polinomio característico tienen parte real negativa. Dada la ecuación característica $z^3 - 4z^2 + 6z - 4 = 0$:

  1. Comprueba sustituyendo algebraicamente si $z_1 = 1 + i$ es una solución de la ecuación.

  2. Sabiendo que los polinomios con coeficientes reales tienen raíces complejas conjugadas, halla las otras dos soluciones de la ecuación.

  3. Concluye si el sistema descrito es estable o inestable.

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Encuentra todos los números complejos $z$ que satisfacen la ecuación no lineal $z^2 + 3\bar{z} = 0$. Considera $z = x + yi$ y resuelve el sistema resultante analizando…

Encuentra todos los números complejos $z$ que satisfacen la ecuación no lineal $z^2 + 3\bar{z} = 0$. Considera $z = x + yi$ y resuelve el sistema resultante analizando los diferentes casos posibles para $x$ e $y$.

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En un algoritmo de generación de fractales, la posición de cada nuevo nodo en el plano complejo se calcula a partir de la suma de potencias consecutivas. Calcula la…

En un algoritmo de generación de fractales, la posición de cada nuevo nodo en el plano complejo se calcula a partir de la suma de potencias consecutivas. Calcula la posición del nodo que viene dada por la suma de los 10 primeros términos de la progresión geométrica:

$S = \sum_{k=0}^{9} (1+i)^k$

Aplica la fórmula de la suma de los términos de una progresión geométrica y expresa el resultado final en forma binómica.

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En un proyecto de ingeniería industrial en una planta fotovoltaica de Camagüey, se conectan dos ramas en paralelo cuya impedancia equivalente viene dada por…

En un proyecto de ingeniería industrial en una planta fotovoltaica de Camagüey, se conectan dos ramas en paralelo cuya impedancia equivalente viene dada por $Z_p = \dfrac{Z_1 \cdot Z_2}{Z_1 + Z_2}$. La primera rama presenta una impedancia $Z_1 = 3 + i\ \Omega$, mientras que la segunda rama tiene una impedancia $Z_2 = R - 2i\ \Omega$, donde $R > 0$ es una resistencia óhmica ajustable en ohmios.

Los técnicos necesitan ajustar $R$ para que el circuito entre en resonancia paralela, lo que significa que la impedancia global $Z_p$ debe ser un número real puro (su parte imaginaria debe ser nula), evitando desfases entre la tensión y la corriente.

  1. a) Desarrolla la expresión de $Z_p$ en forma binómica en función del parámetro $R$, multiplicando numerador y denominador por el conjugado adecuado.
  2. b) Iguala a cero la parte imaginaria obtenida para calcular el valor exacto de la resistencia $R$ que debe seleccionarse.
  3. c) Con dicho valor de $R$, halla el valor final de la resistencia equivalente $Z_p$ del circuito.
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Vuelve al principio: las impedancias de Daniela se combinan con las mismas reglas, y el resultado $\frac74-\frac14 i\ \Omega$ sigue siendo un número complejo en forma binómica.

Resumen

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