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Probabilidad · Probabilidad

Técnicas de recuento

Te conviene dominar: Regla de Laplace (8.° grado de Educación Básica Integrada (2.° de liceo))
Te conviene dominar: Introducción (1.° de Educación Media Superior (bachillerato))

Dejaste la bici atada con un candado de 4 cifras en la Rambla y te olvidaste del código. ¿Cuántas combinaciones tendrías que probar, en el peor de los casos? La regla de Laplace, $P(A)=\frac{\text{casos favorables}}{\text{casos posibles}}$, es fácil de enunciar, pero contar los casos a mano se vuelve imposible enseguida. En esta página aprendés a contar sin listar: el principio multiplicativo, las permutaciones, las variaciones y las combinaciones. Al final las usás junto con la probabilidad condicional.

Diagramas de árbol y principio multiplicativo

¿Por qué se multiplica? Cada opción de la primera etapa se "ramifica" en todas las opciones de la segunda, y así sucesivamente. El diagrama de árbol dibuja esas ramas.

Diagrama de árbol de dos etapas: tres opciones en la primera y dos en la segunda dan seis caminos. … 3 · 2 = 6 caminos etapa 1 (3 opciones)
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Una plataforma de streaming* permite personalizar el perfil de usuario eligiendo un avatar entre 4 animales distintos (león, panda, gato y lobo) y un color de fondo…

Una plataforma de streaming permite personalizar el perfil de usuario eligiendo un avatar entre 4 animales distintos (león, panda, gato y lobo) y un color de fondo entre 3 opciones (azul, verde y naranja).

  1. a) Describe el espacio muestral $E$ de las posibles combinaciones de perfil.
  1. b) ¿Cuántos elementos tiene el espacio muestral? Utiliza el principio multiplicativo para justificarlo.
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En el menú de la cantina de tu liceo podés elegir un primer plato entre ensalada, pasta o arroz; un segundo entre pollo o pescado; y un postre entre fruta o yogur. a)…

En el menú de la cantina de tu liceo podés elegir un primer plato entre ensalada, pasta o arroz; un segundo entre pollo o pescado; y un postre entre fruta o yogur.

  1. a) Representá mediante un diagrama de árbol todas las opciones posibles de menú completo.
  2. b) Si elegís un menú al azar, ¿cuál es la probabilidad de que incluya "pasta" de primero?
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Permutaciones: ordenar todos

Si hay que ordenar en fila $n$ elementos distintos, para el primer lugar tenés $n$ opciones, para el segundo $n-1$, y así hasta $1$. Por el principio multiplicativo:

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Cinco amigos (Ana, Beto, Clara, David y Elena) van al cine y se sientan en una fila de cinco butacas consecutivas. a) ¿De cuántas formas distintas pueden sentarse en la…

Cinco amigos (Ana, Beto, Clara, David y Elena) van al cine y se sientan en una fila de cinco butacas consecutivas.

  1. a) ¿De cuántas formas distintas pueden sentarse en la fila?
  2. b) Si deciden que Ana y Beto deben sentarse siempre en los dos extremos de la fila, ¿cuántas disposiciones diferentes son posibles ahora?
A B C D E 1 2 3 4 5 A | B B | A C D E
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Un diseñador de moda está creando una colección cápsula. Para el desfile final, tiene que organizar a 6 modelos en una fila única. a) ¿De cuántas formas distintas pueden…

Un diseñador de moda está creando una colección cápsula. Para el desfile final, tiene que organizar a 6 modelos en una fila única.

  • a) ¿De cuántas formas distintas pueden desfilar las 6 modelos?

  • b) Si entre las modelos hay dos que son hermanas y el diseñador insiste en que deben desfilar una inmediatamente después de la otra, ¿de cuántas formas se puede organizar ahora la fila?

  • c) Si el diseñador decide que las dos hermanas no pueden estar juntas en ningún caso, ¿cuántas opciones tiene?

M₁ M₂ M₃ M₄ H₁ H₂ 1 2 3 4 5 6
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Variaciones: elegir y ordenar

Cuando elegís $k$ elementos de un total de $n$ y el orden importa (un podio, un código), contás variaciones. Hay dos casos según se puedan repetir elementos o no.

Con repetición, cada hueco tiene siempre $n$ opciones: $n\cdot n\cdots n = n^k$. Sin repetición, cada elemento usado deja de estar disponible, por eso los factores van bajando.

Dos ejemplos: un candado de 3 cifras del 1 al 5 con repetición y 3 trofeos entre 8 jugadores sin repetición. candado de 3 cifras (1 a 5) con repetición: 5 · 5 · 5 = 125 3 trofeos entre 8 jugadores sin repetición: 8 · 7 · 6 = 336
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Un candado de combinación para una taquilla tiene un código de 3 cifras. Cada cifra puede ser un número del $1$ al $5$. a) ¿Cuántas combinaciones diferentes se pueden…

Un candado de combinación para una taquilla tiene un código de 3 cifras. Cada cifra puede ser un número del $1$ al $5$.

  1. a) ¿Cuántas combinaciones diferentes se pueden crear si los números se pueden repetir?
  2. b) ¿Cuántas combinaciones hay si los tres números deben ser distintos?
Opciones: {1, 2, 3, 4, 5} 5 ? 2 1 ? 3 4 ? 1 Cifra 1 Cifra 2 Cifra 3
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En un torneo local de ajedrez participan 8 jugadores. Se van a repartir tres trofeos diferentes para el primer, segundo y tercer clasificado. a) ¿De cuántas formas…

En un torneo local de ajedrez participan 8 jugadores. Se van a repartir tres trofeos diferentes para el primer, segundo y tercer clasificado.

  1. a) ¿De cuántas formas distintas pueden repartirse los tres premios?
  2. b) Si el campeón del año pasado vuelve a participar y estamos seguros de que quedará entre los tres primeros, ¿cuántas clasificaciones de podio son posibles ahora?
TORNEO DE AJEDREZ: POSIBLES CLASIFICACIONES a) Reparto Libre (Cualquiera puede ganar) 8 Jugadores en total Eligen 3 puestos 3 1 2 Total formas = ? b) Campeón en el Podio Garantizado Campeón 7 Jugadores restantes 3 Opciones Cubren 2 puestos 3 1 2 3 opciones × ? formas (resto) Nuevas formas = ?
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Una plataforma de contenido en streaming utiliza un código de seguridad para el control parental. El código consta de 2 letras (de un alfabeto de 26, sin la Ñ) seguidas…

Una plataforma de contenido en streaming utiliza un código de seguridad para el control parental. El código consta de 2 letras (de un alfabeto de 26, sin la Ñ) seguidas de 3 dígitos (del 0 al 9).

  • a) ¿Cuántos códigos diferentes se pueden crear si se pueden repetir letras y números?

  • b) Si un usuario olvida su código pero recuerda que empieza por la letra "A" y termina en el número "7", ¿cuántas combinaciones posibles tendría que probar?

  • c) Si el código se generase de forma aleatoria sin permitir repetición de ningún carácter (letras o números), ¿cuál sería la probabilidad de que el código fuera "BX123"?

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Una empresa de logística organiza sus rutas utilizando un código de barras de $10$ franjas verticales. Cada franja puede ser de color negro, gris o blanco. Por motivos…

Una empresa de logística organiza sus rutas utilizando un código de barras de $10$ franjas verticales. Cada franja puede ser de color negro, gris o blanco. Por motivos de legibilidad del escáner, no se permiten códigos donde haya tres franjas consecutivas del mismo color.

  1. ¿Cuántos códigos diferentes de $10$ franjas se pueden formar en total (sin restricciones)?

  2. Si se elige un código al azar entre todos los posibles (sin restricciones), ¿cuál es la probabilidad de que las franjas en las posiciones impares sean todas negras y las de las posiciones pares sean todas blancas o grises?

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Combinaciones: elegir sin ordenar

Cuando elegís $k$ elementos de $n$ y el orden no importa (una comisión, una selección de canciones), contás combinaciones.

El porqué: las variaciones cuentan por separado cada ordenamiento de los mismos $k$ elementos, y hay $k!$ de ellos. Dividiendo por $k!$, cada grupo queda contado una sola vez.

Elegir 4 canciones de 10 sin importar el orden da 210 selecciones. elegir 4 canciones de 10, sin orden 10!/(4!·6!) = (10·9·8·7)/4! = 210

Cuando hay varios grupos, se combina el principio multiplicativo con las combinaciones.

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Un grupo de música tiene preparadas 10 canciones para su nuevo álbum, pero la discográfica les dice que solo pueden incluir 4 de ellas. a) ¿Cuántas selecciones…

Un grupo de música tiene preparadas 10 canciones para su nuevo álbum, pero la discográfica les dice que solo pueden incluir 4 de ellas.

  1. a) ¿Cuántas selecciones diferentes de 4 canciones pueden hacer si no importa el orden en el que se elijan?
  2. b) ¿Cómo se llaman este tipo de agrupaciones en combinatoria? Justifica tu respuesta.
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Un grupo de 12 estudiantes de 1° de bachillerato fue seleccionado para asistir a un congreso sobre sostenibilidad. El liceo debe elegir a 4 de ellos para formar una…

Un grupo de 12 estudiantes de 1° de bachillerato fue seleccionado para asistir a un congreso sobre sostenibilidad. El liceo debe elegir a 4 de ellos para formar una comisión de portavoces.

  • a) ¿De cuántas formas diferentes se puede elegir la comisión si no hay distinción de cargos?

  • b) Si entre los 12 estudiantes hay 7 chicas y 5 chicos, ¿cuál es la probabilidad de que la comisión esté formada exactamente por 2 chicos y 2 chicas?

Estudiantes Total: 12 7 chicas 5 chicos Elegir 4 Sin orden Comisión 4 representantes Ej: 2 chicas, 2 chicos
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En un torneo de debate intercentros participan $12$ estudiantes: $7$ chicas y $5$ chicos. Para la fase final, se debe elegir un equipo de $4$ representantes de forma…

En un torneo de debate intercentros participan $12$ estudiantes: $7$ chicas y $5$ chicos. Para la fase final, se debe elegir un equipo de $4$ representantes de forma aleatoria. Calcula la probabilidad de que el equipo elegido cumpla simultáneamente que:

  • Haya representación de ambos sexos.

  • El número de chicas sea estrictamente mayor que el de chicos.

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Un sistema de seguridad informática requiere que las contraseñas tengan exactamente $8$ caracteres. Estos deben elegirse entre las $26$ letras del alfabeto (sin…

Un sistema de seguridad informática requiere que las contraseñas tengan exactamente $8$ caracteres. Estos deben elegirse entre las $26$ letras del alfabeto (sin distinguir mayúsculas de minúsculas) y los $10$ dígitos numéricos ($0-9$). Una contraseña se considera "robusta" si contiene al menos dos dígitos numéricos y no repite ningún carácter. Si un programa genera una contraseña aleatoria que cumple la condición de no repetir caracteres, calculá la probabilidad de que esta sea "robusta".

Caracteres disponibles (Total: 36) 26 Letras {A, B, ..., Z} 10 Dígitos {0, 1, ..., 9} Contraseña generada (8 caracteres) K 1 W 2 4 3 T 4 9 5 Z 6 M 7 P 8 Condiciones del evento Sin repetición Robusta: ≥ 2 Dígitos
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Una urna contiene $n$ bolas blancas y $4$ bolas rojas. Se extraen dos bolas simultáneamente (o sucesivamente sin devolución). Si se sabe que la probabilidad de que las…

Una urna contiene $n$ bolas blancas y $4$ bolas rojas. Se extraen dos bolas simultáneamente (o sucesivamente sin devolución). Si se sabe que la probabilidad de que las dos bolas sean blancas es igual a $1/3$, determina el número total de bolas que hay en la urna. (Nota: deberás plantear una ecuación combinatoria y resolverla para hallar el valor de $n$).

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Extracciones con y sin reposición

Con reposición siempre hay 10 opciones; sin reposición bajan de a una: 10, 9, 8. con reposición 10 → 10 → 10 … sin reposición 10 → 9 → 8 …

Cuando hay que acertar un cierto número de veces en varias repeticiones independientes, se combinan los dos recursos: se cuenta de cuántas formas se ubican los aciertos y se multiplica la probabilidad de cada una.

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En una caja de herramientas hay 5 destornilladores de estrella y 3 de punta plana. Se eligen 2 destornilladores al azar, uno tras otro y sin devolver el primero a la…

En una caja de herramientas hay 5 destornilladores de estrella y 3 de punta plana. Se eligen 2 destornilladores al azar, uno tras otro y sin devolver el primero a la caja.

  1. a) Calcula la probabilidad de que los dos sean del mismo tipo.
  1. b) Calcula la probabilidad de que el segundo sea de punta plana sabiendo que el primero fue de estrella.
  1. c) Si el experimento se hiciera con devolución (reemplazamiento), ¿cómo cambiaría la probabilidad del apartado a)? Calcula su nuevo valor y compáralo con el del apartado a).

Puedes ayudarte de un diagrama de árbol que tú mismo dibujes.

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En una caja de herramientas hay $15$ bombillas LED, de las cuales se sabe que $3$ están defectuosas. Si extraemos $4$ bombillas una a una y sin devolución: 1. Calcula la…

En una caja de herramientas hay $15$ bombillas LED, de las cuales se sabe que $3$ están defectuosas. Si extraemos $4$ bombillas una a una y sin devolución:

  1. Calcula la probabilidad de que la cuarta bombilla extraída sea la segunda defectuosa que aparece en el proceso.

  2. Si las extracciones se hiciesen con devolución, ¿cambiaría la probabilidad anterior? Justifica la respuesta utilizando técnicas de recuento.

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Un examen tipo test consta de $5$ preguntas con $4$ opciones de respuesta cada una, de las cuales solo una es correcta. Un alumno que no ha estudiado nada decide…

Un examen tipo test consta de $5$ preguntas con $4$ opciones de respuesta cada una, de las cuales solo una es correcta. Un alumno que no ha estudiado nada decide responder al azar. Sin embargo, tiene una estrategia: para cada pregunta, descarta una de las opciones que sabe con seguridad que es falsa (por ser absurda) y elige al azar entre las tres restantes.

  1. Calcula la probabilidad de que obtenga exactamente $3$ aciertos.

  2. ¿Cuál es la probabilidad de que acierte al menos una pregunta?

Examen: 5 preguntas en total 1 2 3 4 5 Opciones P1 Opción A Opción B Opción C Opción D Descartada 3 opciones al azar P(Acierto) = 1/3 P(Fallo) = 2/3
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Sucesos: unión, complemento y Laplace

Los recuentos sirven para hallar casos favorables, pero a veces te dan directamente probabilidades de sucesos y tenés que combinarlas.

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En una clase de 1° de bachillerato hay 30 alumnos. Se sabe que 18 de ellos salvaron el último escrito de Matemática y 12 salvaron el de Inglés. Si hay 5 alumnos que…

En una clase de 1° de bachillerato hay 30 alumnos. Se sabe que 18 de ellos salvaron el último escrito de Matemática y 12 salvaron el de Inglés. Si hay 5 alumnos que salvaron ambas materias:

  1. a) Calculá la probabilidad de que, al elegir un alumno al azar, este haya salvado Matemática o Inglés.
  2. b) Calculá la probabilidad de que no haya salvado ninguna de las dos materias.
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Practica★☆☆Sin empezar
Se extrae una bola de una urna que contiene 10 bolas numeradas del $1$ al $10$. Consideramos los siguientes sucesos: $A = \text{"Obtener un número primo"}$…

Se extrae una bola de una urna que contiene 10 bolas numeradas del $1$ al $10$. Consideramos los siguientes sucesos:

$A = \text{"Obtener un número primo"}$

$B = \text{"Obtener un múltiplo de 3"}$

  1. a) Escribí los elementos que forman los sucesos $A \cup B$ y $A \cap B$.
  2. b) Calculá las probabilidades $P(A)$, $P(B)$ y $P(A \cup B)$ aplicando la Regla de Laplace.
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Sean $A$ y $B$ dos eventos de un espacio muestral tales que conocemos sus probabilidades: $P(A) = 0,6$, $P(B) = 0,4$ y $P(A \cap B) = 0,2$. Calculá las siguientes…

Sean $A$ y $B$ dos eventos de un espacio muestral tales que conocemos sus probabilidades: $P(A) = 0,6$, $P(B) = 0,4$ y $P(A \cap B) = 0,2$.

Calculá las siguientes probabilidades utilizando las propiedades de la probabilidad:

  • a) $P(A \cup B)$

  • b) $P(\bar{A} \cap \bar{B})$ (Probabilidad de que no ocurra ni A ni B).

  • c) $P(A | \bar{B})$ (Probabilidad de A condicionada a que no ocurra B).

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Probabilidad condicional y árboles

Cuando sabés que ya ocurrió algo, el espacio muestral se reduce.

Si $B$ ya ocurrió, solo importan los casos de $B$, y de ellos los que además son de $A$. Por eso se divide entre $P(B)$.

Las tablas de doble entrada dan lo mismo con frecuencias.

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Se realizó una encuesta a 200 jóvenes sobre sus hábitos de lectura y de consumo de televisión. Los datos se recogen en la siguiente tabla de contingencia: | | Lee…

Se realizó una encuesta a 200 jóvenes sobre sus hábitos de lectura y de consumo de televisión. Los datos se recogen en la siguiente tabla de contingencia:

Lee habitualmente No lee habitualmente Total
Ve la TV > 2h/día 35 85 120
Ve la TV < 2h/día 55 25 80
Total 90 110 200

Si elegimos un joven al azar de esta encuesta, calculá:

  • a) La probabilidad de que lea habitualmente y vea la televisión menos de 2 horas al día.

  • b) Sabiendo que el joven lee habitualmente, ¿cuál es la probabilidad de que vea la televisión más de 2 horas al día?

  • c) ¿Son los sucesos "Leer habitualmente" y "Ver la televisión más de 2 horas al día" independientes? Justificá la respuesta matemáticamente.

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En una liga de básquetbol local, se analizó la efectividad de los lanzamientos de tres puntos de un jugador. Se sabe que si anota el primer triple, la probabilidad de…

En una liga de básquetbol local, se analizó la efectividad de los lanzamientos de tres puntos de un jugador. Se sabe que si anota el primer triple, la probabilidad de anotar el segundo es de $0,7$. Sin embargo, si falla el primero, la probabilidad de anotar el segundo es solo de $0,4$. Se sabe que la probabilidad de anotar el primer triple de un partido es de $0,5$.

  • a) Dibujá el diagrama de árbol asociado al experimento de lanzar dos triples consecutivos.

  • b) Calculá la probabilidad de que el jugador anote exactamente uno de los dos lanzamientos.

  • c) Si sabemos que el jugador falló el segundo lanzamiento, ¿cuál es la probabilidad de que hubiera anotado el primero?

1º Triple 2º Triple 0,5 0,5 0,7 0,3 0,4 0,6 A₁ F₁ A₂ F₂ A₂ F₂
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Practica★★☆Sin empezar
Una empresa tecnológica fabrica auriculares inalámbricos en dos plantas, una en Uruguay y otra en Vietnam. La planta de Uruguay produce el $40\%$ del total y Vietnam el…

Una empresa tecnológica fabrica auriculares inalámbricos en dos plantas, una en Uruguay y otra en Vietnam. La planta de Uruguay produce el $40\%$ del total y Vietnam el resto. Se ha detectado que el $3\%$ de los auriculares de Uruguay tienen fallas de conexión, mientras que en la planta de Vietnam esta falla aparece en el $6\%$ de la producción.

  • a) Si compramos unos auriculares al azar, ¿cuál es la probabilidad de que funcionen correctamente?

  • b) Si compramos unos auriculares y resultan tener fallas de conexión, ¿cuál es la probabilidad de que hayan sido fabricados en la planta de Uruguay?

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Practica★★★Sin empezar
Un analista de datos estudia el comportamiento de los usuarios en una plataforma de streaming. Dispone de la siguiente información sobre una muestra de $500$ usuarios:…

Un analista de datos estudia el comportamiento de los usuarios en una plataforma de streaming. Dispone de la siguiente información sobre una muestra de $500$ usuarios:

  • El $65\%$ son menores de $25$ años.

  • El $40\%$ de los usuarios utiliza la plataforma principalmente para ver documentales.

  • Entre los que no ven documentales, el $70\%$ son menores de $25$ años.

Si se selecciona un usuario al azar y resulta ser menor de $25$ años, calcula la probabilidad de que su preferencia principal sean los documentales. Utiliza una tabla de contingencia para organizar la información.

Usuarios < 25 años ≥ 25 años Total Docs Otros Total 200 300 500 210 325 ? P(Docs | < 25) = ? 325
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Se sabe que en una determinada ciudad el $20\%$ de los días llueve ($LL$), el $10\%$ hace mucho viento ($V$) y el $5\%$ se dan ambas condiciones simultáneamente. 1.…

Se sabe que en una determinada ciudad el $20\%$ de los días llueve ($LL$), el $10\%$ hace mucho viento ($V$) y el $5\%$ se dan ambas condiciones simultáneamente.

  1. Calculá la probabilidad de que en un día elegido al azar no llueva y no haga viento.

  2. Sabiendo que un día no llovió, ¿cuál es la probabilidad de que hiciera mucho viento?

  3. ¿Son los sucesos "llover" y "hacer mucho viento" independientes? Demostralo matemáticamente.

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Resumen

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