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Math 7 · Ciencias
Ecosistemas, selección y clasificación · Flujo de energía y selección natural

Selección natural y artificial

En las praderas de Texas viven escarabajos verdes y marrones. Las aves se comen más a los que se ven fácilmente sobre el suelo. Después de muchos años, ¿seguirán viéndose igual los escarabajos de esa colina? Al final de la página lo resolvemos.

Variación y herencia

Mira a tu alrededor en el salón de clases: nadie es idéntico a nadie. Dentro de una misma especie, los individuos son distintos. Esas diferencias se llaman variación.

Algunas características se heredan: pasan de los padres a las crías. Una característica que se hereda se llama rasgo heredable. El color del pelaje de un perro es heredable. Un corte de pelo o una cicatriz no lo son.

Una adaptación es un rasgo heredable que ayuda a un organismo a sobrevivir y reproducirse en su ambiente, como el pelaje blanco de un oso polar en la nieve.

Seis escarabajos de una población: tres verdes y tres marrones, que muestran variación en el color. Verdes: 3 Marrones: 3 Misma especie, colores distintos: variación
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Define selección natural*. Luego nombra el término para una característica de un organismo que pasa de los padres a las crías y que puede ayudarle a sobrevivir.

Define selección natural. Luego nombra el término para una característica de un organismo que pasa de los padres a las crías y que puede ayudarle a sobrevivir.

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Selección natural

En la naturaleza no todas las crías sobreviven. Los individuos con rasgos que les dan ventaja tienen más probabilidad de sobrevivir y reproducirse, y pasan esos rasgos a sus crías. Esto es la selección natural.

Se necesitan cuatro ingredientes:

  1. Variación: los individuos son diferentes.

  2. Herencia: los rasgos pasan a las crías.

  3. Más crías que recursos: no todos sobreviven.

  4. Supervivencia y reproducción desigual: los mejor adaptados dejan más descendientes.

Con el paso de muchas generaciones, el rasgo ventajoso se vuelve más común en la población.

Esto cierra la pregunta del inicio: la colina tendrá cada vez más escarabajos marrones.

Un ejemplo con números. Antes de una sequía, los pinzones de una isla tenían picos con una profundidad promedio de 8.5 mm. Después de la sequía solo quedaron semillas grandes y duras, y solo sobrevivieron los pinzones de pico más grande. Dos generaciones después, el promedio era 9.6 mm. El cambio fue $9.6 - 8.5 = 1.1$ mm. El promedio subió porque los pinzones de pico profundo sobrevivieron, se reprodujeron más y heredaron el rasgo a sus crías.

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Una población de escarabajos que vive en una colina de Texas tiene individuos verdes y marrones. Las aves ven con más facilidad a los escarabajos verdes sobre el suelo…

Una población de escarabajos que vive en una colina de Texas tiene individuos verdes y marrones. Las aves ven con más facilidad a los escarabajos verdes sobre el suelo marrón. Describe qué es lo más probable que ocurra con la proporción de escarabajos verdes y marrones a lo largo de muchas generaciones, y explica tu razonamiento usando los términos variación, herencia y supervivencia.

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Una población de pinzones en una isla tiene picos de diferentes longitudes. Después de una sequía, solo quedan semillas grandes y duras. Antes de la sequía, la…

Una población de pinzones en una isla tiene picos de diferentes longitudes. Después de una sequía, solo quedan semillas grandes y duras. Antes de la sequía, la profundidad promedio del pico era de 8.5 mm. Dos generaciones después era de 9.6 mm. (a) Calcula el cambio en la profundidad promedio del pico. (b) Explica por qué cambió el promedio.

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Selección artificial

Hace miles de años, las personas empezaron a elegir qué plantas y animales se reproducían. Esto es la selección artificial (o cría selectiva): los humanos eligen los rasgos que quieren y cruzan solo a los individuos que los tienen.

Ejemplo: agricultores de Iowa siembran las semillas de las mazorcas más grandes. Año tras año, el maíz da mazorcas mayores. Aquí la "fuerza que selecciona" son las personas.

Un ejemplo famoso: la mostaza silvestre. Los agricultores eligieron plantas con hojas grandes y obtuvieron la col rizada; con yemas grandes, el repollo; con flores apretadas, el brócoli. Todos descienden de la misma planta.

Selección natural Selección artificial
¿Quién selecciona? El ambiente (depredadores, clima, alimento) Las personas
¿Qué se favorece? Supervivencia y reproducción Rasgos útiles o deseados por las personas
Rapidez Lenta, muchas generaciones Generalmente más rápida
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Unos agricultores de Iowa cruzan solo las plantas de maíz que producen las mazorcas más grandes y siembran sus semillas al año siguiente. ¿Es selección natural o…

Unos agricultores de Iowa cruzan solo las plantas de maíz que producen las mazorcas más grandes y siembran sus semillas al año siguiente. ¿Es selección natural o selección artificial? Explica quién o qué está haciendo la selección.

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Nombra dos diferencias entre la selección natural y la selección artificial. Escribe tu respuesta en dos oraciones completas.

Nombra dos diferencias entre la selección natural y la selección artificial. Escribe tu respuesta en dos oraciones completas.

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Aaliyah quiere criar perros que sean tranquilos y buenos para aprender órdenes. Describe los pasos que podría seguir durante varias generaciones para cambiar las…

Aaliyah quiere criar perros que sean tranquilos y buenos para aprender órdenes. Describe los pasos que podría seguir durante varias generaciones para cambiar las características de sus perros mediante selección artificial. Luego explica por qué este proceso sería más lento o más rápido que el cambio de una característica de un perro en la naturaleza.

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Resistencia a antibióticos

Los hospitales muestran la selección natural en acción. Una población de bacterias tiene variación: unas pocas ya tienen un rasgo que las hace resistentes a un antibiótico.

  1. El antibiótico mata a casi todas las bacterias.

  2. Sobreviven las pocas resistentes.

  3. Ellas se reproducen rápidamente y sus crías heredan la resistencia.

  4. Después de varias rondas, casi toda la población es resistente.

El antibiótico no causó la resistencia. El rasgo ya existía por variación aleatoria. El antibiótico solo fue el factor del ambiente que "seleccionó" a las resistentes.

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Unas bacterias de un hospital se exponen a un antibiótico. La mayoría muere, pero unas pocas bacterias con una característica de resistencia sobreviven y se reproducen.…

Unas bacterias de un hospital se exponen a un antibiótico. La mayoría muere, pero unas pocas bacterias con una característica de resistencia sobreviven y se reproducen. Después de varias rondas de tratamiento, casi todas las bacterias de la población son resistentes. Escribe una respuesta con afirmación, evidencia y razonamiento (CER) que explique cómo este es un ejemplo de selección natural. Luego explica por qué el antibiótico no "causó" que apareciera la característica de resistencia.

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Compara la mostaza silvestre con los cultivos de brócoli, repollo y col rizada, que se desarrollaron todos a partir de ella. (a) Identifica qué tipo de selección produjo…

Compara la mostaza silvestre con los cultivos de brócoli, repollo y col rizada, que se desarrollaron todos a partir de ella. (a) Identifica qué tipo de selección produjo estos cultivos y explica el proceso. (b) Describe un riesgo de tener un campo agrícola donde todas las plantas son genéticamente muy parecidas, usando la idea de variación en una población. (c) Explica cómo una falta de variación similar podría ser un problema para una población silvestre que enfrenta una enfermedad nueva.

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Resumen

  • La variación y los rasgos heredables son la base de la selección.

  • Selección natural: el ambiente hace que los individuos con rasgos ventajosos sobrevivan y se reproduzcan más; el rasgo se vuelve más común en la población a lo largo de generaciones.

  • Selección artificial: las personas eligen qué individuos se reproducen (maíz, perros, mostaza silvestre).

  • Los individuos no cambian por necesitarlo: cambia la población.

  • Poca variación hace a una población más vulnerable a enfermedades nuevas.

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