Taxonomía y los reinos de la vida
En un estanque, Liam ve algo diminuto que nada con movimientos rápidos. No es una planta ni un pez. ¿Cómo decidimos qué es, y cómo hacen los científicos para ponerse de acuerdo entre millones de especies distintas? Al final de la página volverás a este organismo.
Los niveles de la clasificación
Hay millones de especies en la Tierra. Para no perderse, los científicos las ordenan en grupos dentro de grupos, como las carpetas de una computadora. Esta ciencia se llama taxonomía.
Hay ocho niveles, del más amplio al más específico:
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Dominio
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Reino
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Filo
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Clase
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Orden
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Familia
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Género
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Especie
Cuanto más abajo, menos organismos hay en el grupo y más se parecen entre sí. El dominio es el grupo más grande. La especie es el más pequeño: organismos casi idénticos que pueden tener crías fértiles entre sí.
Ejemplo: el lobo gris pertenece al reino Animalia, al filo Chordata (tiene columna vertebral), a la clase Mammalia, al orden Carnivora, a la familia Canidae, al género Canis y a la especie Canis lupus.
Enumera los niveles del sistema de clasificación taxonómica del más amplio al más específico: dominio, reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. Escríbelos…
Enumera los niveles del sistema de clasificación taxonómica del más amplio al más específico: dominio, reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. Escríbelos en orden e indica qué nivel incluye la menor cantidad de organismos.
Nombres científicos y parentesco
Un mismo animal tiene nombres distintos según el lugar: mountain lion, cougar, puma… Por eso los científicos usan un nombre único en todo el mundo, la nomenclatura binomial: dos palabras, género y especie.
Los nombres también revelan parentesco. Los organismos que comparten más niveles están más emparentados. El león (Panthera leo) y el tigre (Panthera tigris) comparten todo hasta el género. El lobo gris (Canis lupus) solo comparte con ellos hasta el orden Carnivora.
El nombre científico del lobo gris es Canis lupus*. ¿Qué parte es el género y qué parte es la especie? Describe una regla para escribir nombres científicos.
El nombre científico del lobo gris es Canis lupus. ¿Qué parte es el género y qué parte es la especie? Describe una regla para escribir nombres científicos.
Dos organismos tienen estas clasificaciones: Organismo X: Animalia, Chordata, Mammalia, Carnivora, Felidae, Panthera*, Panthera leo* Organismo Y: Animalia, Chordata,…
Dos organismos tienen estas clasificaciones:
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Organismo X: Animalia, Chordata, Mammalia, Carnivora, Felidae, Panthera, Panthera leo
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Organismo Y: Animalia, Chordata, Mammalia, Carnivora, Felidae, Panthera, Panthera tigris
(a) ¿En qué nivel difieren por primera vez? (b) ¿Estarían más emparentados entre sí o con un lobo gris (Canis lupus, familia Canidae)? Explica.
Los reinos
Dentro de los dominios, los seres vivos se reparten en reinos. Los distinguimos con dos preguntas: ¿su célula tiene núcleo? ¿Cómo consigue energía?
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Las células procariotas no tienen núcleo. Las eucariotas sí lo tienen.
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Un productor (autótrofo) fabrica su alimento con la luz. Un consumidor se alimenta de otros seres vivos. Un descomponedor obtiene energía de restos y desechos.
| Reino | Tipo de célula | Cómo obtiene energía | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Bacteria (y Archaea) | Procariota | Varía: fotosíntesis, consumo o descomposición | E. coli |
| Protista | Eucariota, casi siempre unicelular | Varía: fotosíntesis o consumo | Paramecium, algas |
| Fungi | Eucariota, pared celular | Absorbe nutrientes de materia muerta (descomponedor) | champiñón, levadura |
| Plantae | Eucariota, pared celular, cloroplastos | Fotosíntesis (productor) | roble, helecho |
| Animalia | Eucariota, sin pared celular | Come otros organismos (consumidor) | gato, pez |
Algunos textos agrupan a Bacteria y Archaea en un solo reino (Monera). Los dominios actuales son tres: Bacteria, Archaea y Eukarya.
Nombra el reino de cada organismo: (a) un hongo comestible (champiñón), (b) un roble, (c) un Paramecium*, (d) un gato doméstico, (e) la bacteria E. coli*.
Nombra el reino de cada organismo: (a) un hongo comestible (champiñón), (b) un roble, (c) un Paramecium, (d) un gato doméstico, (e) la bacteria E. coli.
Completa la tabla describiendo el tipo de célula de cada reino (procariota o eucariota), cómo obtiene energía y un ejemplo. | Reino | Tipo de célula | Cómo obtiene…
Completa la tabla describiendo el tipo de célula de cada reino (procariota o eucariota), cómo obtiene energía y un ejemplo.
| Reino | Tipo de célula | Cómo obtiene energía | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Animalia | |||
| Plantae | |||
| Fungi |
Los reinos en el ecosistema
Cada reino tiene un trabajo en la red alimentaria. Las plantas y las algas son productores: captan la energía de la luz. Los animales son consumidores. Los hongos y muchas bacterias son descomponedores: rompen restos de seres muertos y desechos.
Los descomponedores reciclan la materia. Devuelven nutrientes al suelo y al agua, y los productores los usan otra vez. Sin ellos, los restos se acumularían y los nutrientes quedarían atrapados. En un bosque del noroeste del Pacífico, hongos y bacterias convierten hojas y troncos caídos en suelo fértil para los abetos.
Hongos y bacterias hacen un trabajo parecido, pero sus células son distintas: la bacteria es procariota (sin núcleo) y el hongo es eucariota (con núcleo). Además, la pared celular del hongo es de quitina, y la de la bacteria es de otro material. Muchas bacterias también son útiles dentro de nuestro cuerpo: las que viven en el intestino ayudan a digerir los alimentos. Y los protistas, como las algas microscópicas, son productores en lagos y océanos.
Los hongos y las bacterias son descomponedores en un bosque del noroeste del Pacífico. Explica qué hacen los descomponedores por el ecosistema y describe por qué el…
Los hongos y las bacterias son descomponedores en un bosque del noroeste del Pacífico. Explica qué hacen los descomponedores por el ecosistema y describe por qué el ecosistema sufriría si faltaran. Nombra también una diferencia estructural entre una célula de hongo y una célula bacteriana.
Un arrecife de coral frente a la costa de Florida incluye algas, animales coralinos, hongos y bacterias. (a) Asigna cada grupo a un reino. (b) Explica el papel ecológico…
Un arrecife de coral frente a la costa de Florida incluye algas, animales coralinos, hongos y bacterias. (a) Asigna cada grupo a un reino. (b) Explica el papel ecológico de cada grupo (productor, consumidor o descomponedor). (c) Argumenta la pérdida de qué grupo alteraría más gravemente el flujo de energía en el arrecife y justifica tu elección con evidencia de los niveles tróficos.
Clasificar un organismo nuevo
Volvamos al estanque de Liam. Para clasificar un organismo, ve descartando con las observaciones.
Vuelve al principio: el organismo del estanque es un protista. Lo identificamos por su núcleo, su única célula y su forma de alimentarse.
Liam encuentra un organismo nuevo en un estanque. Está formado por una sola célula con núcleo, se mueve con estructuras parecidas a pelos y se alimenta de…
Liam encuentra un organismo nuevo en un estanque. Está formado por una sola célula con núcleo, se mueve con estructuras parecidas a pelos y se alimenta de microorganismos más pequeños. Con estas observaciones, decide a qué reino pertenece con más probabilidad y explica por qué no pertenece a Bacteria, Plantae, Fungi ni Animalia. Describe una observación adicional que ayudaría a confirmar tu elección.