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Once 11° · Ciencias Económicas
Los retos de la economía española en un contexto globalizado · Globalización y nueva economía

La globalización: oportunidades y riesgos

Te conviene dominar: Globalización, librecambio y proteccionismo (grado décimo de Educación Media académica)

Los tenis que llevas puestos quizá se diseñaron en Estados Unidos, se cosieron en Asia con materiales de varios países y llegaron a Bogotá en un contenedor que entró por el puerto de Buenaventura o de Cartagena. Vas a analizar por qué funciona así la economía actual, qué gana Colombia con ello y qué se pone en riesgo.

La globalización y sus dimensiones

Diagrama que representa la interacción mutua entre las dimensiones económica, cultural y tecnológica de la globalización. económica cultural tecnológica
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Define globalización y describe sus dimensiones económica, cultural y tecnológica con un ejemplo de tu vida cotidiana para cada una.

Define globalización y describe sus dimensiones económica, cultural y tecnológica con un ejemplo de tu vida cotidiana para cada una.

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Qué la impulsa y por qué el mundo está interconectado

Esquema de los tres factores impulsores de la globalización: abaratamiento del transporte, comunicaciones instantáneas y liberalización comercial. transporte barato comunicación instantánea menos aranceles
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Nombra tres factores que han impulsado la globalización (transporte, comunicaciones y liberalización comercial) y explica con un ejemplo cómo contribuye cada uno.

Nombra tres factores que han impulsado la globalización (transporte, comunicaciones y liberalización comercial) y explica con un ejemplo cómo contribuye cada uno.

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Un conflicto en una región lejana encarece el trigo y el gas, y al mes sube el pan en tu barrio. Explica con este ejemplo qué es la interdependencia económica mundial y…

Un conflicto en una región lejana encarece el trigo y el gas, y al mes sube el pan en tu barrio. Explica con este ejemplo qué es la interdependencia económica mundial y por qué «ningún país es una isla» en la economía actual.

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Multinacionales y deslocalización

Esquema del proceso de deslocalización: cierre de una planta en el país de origen y apertura en el país de destino. fábrica cierra aquí fábrica abre allá

Zonas francas y cadenas globales en Colombia

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Explica qué es una empresa multinacional y describe la posible cadena global de una camiseta: dónde se diseña, de dónde sale el algodón, dónde se cose y dónde se vende.…

Explica qué es una empresa multinacional y describe la posible cadena global de una camiseta: dónde se diseña, de dónde sale el algodón, dónde se cose y dónde se vende. ¿Qué muestra ese recorrido sobre la producción actual?

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¿Qué es la deslocalización de la producción? Pon un ejemplo de una empresa que traslada su fábrica a otro país y explica qué razones suele tener (costos laborales,…

¿Qué es la deslocalización de la producción? Pon un ejemplo de una empresa que traslada su fábrica a otro país y explica qué razones suele tener (costos laborales, normativas, cercanía a proveedores) y qué efectos produce en el país que pierde la fábrica y en el que la recibe.

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Una fábrica de calzado de un pueblo cierra y traslada la producción a otro continente: $120$ personas pierden el empleo. a) Analiza los efectos locales directos e…

Una fábrica de calzado de un pueblo cierra y traslada la producción a otro continente: $120$ personas pierden el empleo.

  1. a) Analiza los efectos locales directos e indirectos (comercios, alcaldía, familias).
  2. b) ¿Qué políticas podrían ayudar a la reconversión del pueblo? Propón dos y valora sus plazos.
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La cadena global de valor: quién se lleva el beneficio

Gráfica de barras del reparto del precio entre las fases de una cadena global: diseño 30%, materiales 15%, fabricación 20% y venta y marca 35%. diseño30% materiales15% fabricación20% venta y marca35%
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Una camiseta cuesta $\$5…

Una camiseta cuesta $\$5$ en una tienda de moda rápida.

  1. a) Explica cómo es posible ese precio (salarios muy bajos en la confección, producción masiva, logística global).
  2. b) ¿Qué costos no incluye ese precio (contaminación, condiciones laborales, residuos textiles)? Relaciónalo con el concepto de externalidad.
  3. c) ¿Qué puede hacer un consumidor informado y qué puede hacer la regulación (etiquetado, responsabilidad de la marca)? Razona ambos papeles.
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Una multinacional decide cerrar una planta colombiana que es rentable, pero menos que otra que abrirá en otro continente. a) ¿Quién toma esa decisión y con qué criterios…

Una multinacional decide cerrar una planta colombiana que es rentable, pero menos que otra que abrirá en otro continente.

  1. a) ¿Quién toma esa decisión y con qué criterios (costos, márgenes, estrategia global)? ¿Qué margen de maniobra tiene el gobierno local (ayudas, negociación, normas de cierre)?
  2. b) ¿Qué muestra este caso sobre la asimetría de poder entre las grandes empresas globales y los territorios? Razona qué pueden hacer los Estados, solos o coordinados.
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Comprar local o importar: ventaja comparativa

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¿Qué es el comercio justo y en qué se diferencia del comercio convencional? Explícalo con el ejemplo de una bolsa de café: ¿qué garantías busca sobre el precio al…

¿Qué es el comercio justo y en qué se diferencia del comercio convencional? Explícalo con el ejemplo de una bolsa de café: ¿qué garantías busca sobre el precio al productor, las condiciones laborales y el medio ambiente?

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En el supermercado hay fresas en diciembre y uvas en mayo, traídas del otro hemisferio. Explica qué muestra ese fenómeno sobre la globalización de la alimentación y…

En el supermercado hay fresas en diciembre y uvas en mayo, traídas del otro hemisferio. Explica qué muestra ese fenómeno sobre la globalización de la alimentación y nombra una ventaja y un costo (ambiental, de calidad) de comer «de temporada todo el año».

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Oportunidades, desigualdad y fragilidad

Comparación de los efectos de la globalización: la pobreza mundial baja, pero la desigualdad interna puede subir. pobreza mundial baja desigualdad interna puede subir

Remesas: la globalización de las personas

Su valor en pesos depende de la tasa de cambio peso–dólar (la TRM). Si el dólar cuesta $\$4.000$ y una familia recibe 300 dólares al mes, obtiene $300 \cdot 4.000 = \$1.200.000$. Si el peso se devalúa y el dólar sube a $\$4.400$, los mismos 300 dólares valen $300 \cdot 4.400 = \$1.320.000$: la familia recibe más pesos, aunque el envío en dólares no cambió. Si el peso se revalúa, ocurre lo contrario.

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Presenta dos oportunidades y dos riesgos de la globalización para un país como Colombia, con ejemplos concretos: mercados para sus empresas, precios más bajos,…

Presenta dos oportunidades y dos riesgos de la globalización para un país como Colombia, con ejemplos concretos: mercados para sus empresas, precios más bajos, deslocalización y dependencia del exterior.

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Los datos muestran que la pobreza mundial ha caído mucho en las últimas décadas, pero la desigualdad dentro de muchos países ha aumentado. a) Explica cómo la…

Los datos muestran que la pobreza mundial ha caído mucho en las últimas décadas, pero la desigualdad dentro de muchos países ha aumentado.

  1. a) Explica cómo la globalización puede producir ambos efectos a la vez.
  2. b) ¿Quiénes serían los «ganadores» y los «perdedores» de la globalización dentro de un país rico? Razona la respuesta.
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¿Qué es una cadena de suministro? Describe la del pan (cultivo del trigo, molienda, panadería, distribución, tienda) y explica qué ocurre si falla uno de sus eslabones:…

¿Qué es una cadena de suministro? Describe la del pan (cultivo del trigo, molienda, panadería, distribución, tienda) y explica qué ocurre si falla uno de sus eslabones: ¿por qué las cadenas globales son eficientes pero frágiles?

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Turismo y migraciones: dos formas de depender del exterior

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El turismo internacional supone una parte enorme de la economía de muchas zonas españolas. a) ¿Qué aporta el turismo globalizado (divisas, empleo, impuestos)? b) ¿Qué…

El turismo internacional supone una parte enorme de la economía de muchas zonas españolas.

  1. a) ¿Qué aporta el turismo globalizado (divisas, empleo, impuestos)?
  2. b) ¿Qué riesgos de dependencia mostró la pandemia (actividad que se para en seco, empleos estacionales)? Analiza el concepto de diversificación aplicado a esas zonas.
  3. c) Propón dos líneas para que una región turística dependa menos de un único sector sin renunciar a él.
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Millones de personas emigran cada año buscando mejores salarios y oportunidades. a) Explica qué factores «expulsan» y qué factores «atraen» en las migraciones…

Millones de personas emigran cada año buscando mejores salarios y oportunidades.

  1. a) Explica qué factores «expulsan» y qué factores «atraen» en las migraciones económicas.
  2. b) Analiza sus efectos en el país de origen (remesas, fuga de talento, alivio del desempleo) y en el de destino (aportes a pensiones y salud, emprendimiento, ocupación de trabajos demandados).
  3. c) ¿Por qué se consideran las migraciones parte de la globalización, junto al comercio y los capitales? Razona la respuesta.
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¿Reindustrializar para depender menos?

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España exporta coches y componentes, e importa microchips y energía. a) ¿Qué muestra ese patrón sobre la especialización productiva del país? b) Explica qué riesgo…

España exporta coches y componentes, e importa microchips y energía.

  1. a) ¿Qué muestra ese patrón sobre la especialización productiva del país?
  2. b) Explica qué riesgo reveló la crisis mundial de los chips para las fábricas españolas y qué significa la expresión «autonomía estratégica».
  3. c) ¿En qué sectores crees que un país debería evitar la dependencia total del exterior? Justifica dos ejemplos.
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Vuelve al principio: tus tenis se fabrican así porque las multinacionales fragmentan la producción: el país de la marca aporta el diseño y la venta (el $65\ \%$ del precio), el país fabricante gana empleo industrial y tú accedes a un precio más bajo; a cambio, se pierden empleos fabriles en otros lugares y todo el sistema queda expuesto si se rompe la cadena de transporte.

Resumen

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