Tornar a la portadaTecnologia · 4t ESO A · Canviar d'assignatura
Començar gratis
ESO 4tA · Tecnologia
La tecnologia sostenible · Sostenibilitat i disseny

Disseny sostenible i accessible

Un producte no és sostenible perquè dugui una fulla verda a l'etiqueta: ho és si les decisions de disseny —quin material, com es munta, si es pot obrir— redueixen de debò el seu impacte. I un producte no està ben dissenyat si només el pot utilitzar una part de la població. Aquest apartat et dona criteris concrets per valorar totes dues coses, no eslògans.

Et convé dominar: L'impacte ambiental de la tecnologia (2n d'ESO)
Et convé dominar: Residus, reciclatge i economia circular (2n d'ESO)

Ecodisseny: criteris per decidir

Il·lustració de l'ecodisseny: quatre criteris (paret més fina i lleugera, material reciclat o d'un sol tipus, peces desmuntables amb encaixos i cargol, transport curt de la fàbrica a la botiga) que s'apliquen en la decisió de disseny des del primer esbós. menys material i més lleuger materials reciclats o d'un sol tipus peces desmuntables transport curt decisió de disseny (es pren des del primer esbós)
Practica★☆☆Sense començar
Explica què és l'ecodisseny i esmenta dues decisions concretes de disseny que fan un producte més sostenible.

Explica què és l'ecodisseny i esmenta dues decisions concretes de disseny que fan un producte més sostenible.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
Explica què significa que un producte sigui accessible i posa un exemple d'un objecte quotidià ben dissenyat per a persones amb mobilitat reduïda.

Explica què significa que un producte sigui accessible i posa un exemple d'un objecte quotidià ben dissenyat per a persones amb mobilitat reduïda.

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
Compara dues motxilles: una de molt barata, amb teixits barrejats i peces impossibles de separar, i una altra de més cara, reparable i amb recanvis disponibles. Raona…

Compara dues motxilles: una de molt barata, amb teixits barrejats i peces impossibles de separar, i una altra de més cara, reparable i amb recanvis disponibles. Raona quina segueix millor els criteris de l'ecodisseny atenent a durabilitat, reparabilitat i fi de vida.

Resoldre

L'anàlisi del cicle de vida (ACV)

Gràfic de barres amb la petjada de carboni d'una samarreta en les cinc fases del seu cicle de vida: matèria primera 2,1, fabricació 5,5, transport 0,4, ús 3,0 i final de vida 0,2 kg de CO₂ equivalent. kg CO₂e 0 2 4 2,1 5,5 0,4 3,0 0,2 matèria primera fabricació transport ús final de vida
Practica★☆☆Sense començar
La figura ordena les «tres erres» de la sostenibilitat segons la seva prioritat, però en falta una. Indica quina és, raona per què ocupa aquesta posició en la jerarquia…

La figura ordena les «tres erres» de la sostenibilitat segons la seva prioritat, però en falta una. Indica quina és, raona per què ocupa aquesta posició en la jerarquia i posa un exemple de cadascuna aplicat al teu material escolar.

Reduir ? Reciclar més prioritat
Resoldre
Practica★★☆Sense començar
El «disseny per a tothom» beneficia molta més gent de la que sembla. Explica, amb dos exemples (una rampa, els subtítols...), com una solució pensada per a…

El «disseny per a tothom» beneficia molta més gent de la que sembla. Explica, amb dos exemples (una rampa, els subtítols...), com una solució pensada per a l'accessibilitat acaba sent útil per a qualsevol persona.

Resoldre
Practica★★★Sense començar
Un suc s'anuncia com a «ecològic» però el seu envàs és un cartó multicapa (cartó, plàstic i alumini units) que molt poques plantes poden reciclar. Analitza quins…

Un suc s'anuncia com a «ecològic» però el seu envàs és un cartó multicapa (cartó, plàstic i alumini units) que molt poques plantes poden reciclar. Analitza quins criteris d'ecodisseny compleix i quins no, i proposa un redisseny de l'envàs raonat.

Resoldre

Dissenyar per reparar: l'índex de reparabilitat

Comparació de dos mòbils oberts: l'A, amb tapa a pressió, cargols normals, bateria substituïble i manual de desglossament, té índex de reparabilitat 8,2; el B, amb carcassa enganxada, cargols especials, bateria soldada i sense documentació, en té 3,1 mòbil A tapa a pressió bateria substituïble cargols normals manual de desglossament índex 8,2 0 10 mòbil B carcassa enganxada bateria soldada cargols especials sense documentació índex 3,1 0 10
Practica★☆☆Sense començar
Explica la diferència entre reutilitzar i reciclar fent servir com a exemple un pot de vidre: descriu una acció de cada tipus amb aquest mateix pot.

Explica la diferència entre reutilitzar i reciclar fent servir com a exemple un pot de vidre: descriu una acció de cada tipus amb aquest mateix pot.

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
Ordena aquestes opcions de més a menys sostenible i justifica'n l'ordre: comprar una ampolla reutilitzable, reciclar cada ampolla d'un sol ús, fer servir diàriament…

Ordena aquestes opcions de més a menys sostenible i justifica'n l'ordre: comprar una ampolla reutilitzable, reciclar cada ampolla d'un sol ús, fer servir diàriament ampolles d'un sol ús sense reciclar, i reomplir l'ampolla d'un sol ús unes quantes vegades abans de reciclar-la.

Resoldre
Practica★★★Sense començar
Dissenya un pot per a llapis per a l'aula seguint tres criteris d'ecodisseny (material, procés de fabricació i fi de vida) i dos criteris d'accessibilitat. Justifica…

Dissenya un pot per a llapis per a l'aula seguint tres criteris d'ecodisseny (material, procés de fabricació i fi de vida) i dos criteris d'accessibilitat. Justifica cada decisió que prenguis.

Resoldre

Disseny universal: accessible per a tothom

Comparació entre una rampa de pendent suau, per la qual pugen una persona en cadira de rodes i una altra amb un cotxet de nadó, i un esglaó que la cadira de rodes no pot superar i que només puja qui camina. rampa la fa servir tothom cotxet de nadó cadira de rodes esglaó només qui el pot pujar cadira de rodes
Practica★☆☆Sense començar
Què significa que un producte sigui «reparable»? Anomena tres característiques de disseny que ho fan possible (cargols en comptes de cola, recanvis disponibles, manual…

Què significa que un producte sigui «reparable»? Anomena tres característiques de disseny que ho fan possible (cargols en comptes de cola, recanvis disponibles, manual de desmuntatge).

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
Un producte s'anuncia com a «verd» principalment perquè el seu embolcall és de color verd i té dibuixos de fulles. Explica què és el blanqueig ecològic (greenwashing*) i…

Un producte s'anuncia com a «verd» principalment perquè el seu embolcall és de color verd i té dibuixos de fulles. Explica què és el blanqueig ecològic (greenwashing) i escriu tres preguntes concretes que faries al fabricant per comprovar la sostenibilitat real del producte.

Resoldre
Practica★★★Sense començar
Per rebatre amb arguments tècnics i quantitatius l'afirmació «allò sostenible sempre surt més car», analitza aquest cas: un centre educatiu estudia substituir en una…

Per rebatre amb arguments tècnics i quantitatius l'afirmació «allò sostenible sempre surt més car», analitza aquest cas: un centre educatiu estudia substituir en una aula 20 bombetes incandescents de 60 W (cost: 1,20 €/unitat; vida útil: 1000 h) per models LED equivalents de 9 W (cost: 4,50 €/unitat; vida útil: 15 000 h). La il·luminació funciona 1000 h a l'any i el preu de l'electricitat és de 0,20 €/kWh.

  1. a) Calcula el cost total acumulat de cada opció al cap de 3 anys (incloent-hi adquisició inicial, reposicions necessàries per fi de vida i consum elèctric).
  2. b) Determina a partir de quantes hores d'ús s'amortitza la inversió del LED i justifica, utilitzant les teves dades, la diferència entre cost de compra a curt termini i cost del cicle de vida.
Resoldre

Resum

Veure tots els exercicis d'aquest apartat