Tornar a la portadaTecnologia · 4t ESO A · Canviar d'assignatura
Començar gratis
ESO 4tA · Tecnologia
El projecte tecnològic · Productes, materials i fabricació

El cicle de vida d'un producte

Cap producte no neix a la botiga ni desapareix al contenidor. Abans d'arribar al prestatge ha passat per matèries primeres, fàbriques i transport; després d'usar-lo, la seva història continua en un abocador, en una planta de reciclatge o en una segona vida.

Et convé dominar: Residus, reciclatge i economia circular (2n d'ESO)
Et convé dominar: L'impacte ambiental de la tecnologia (2n d'ESO)

Les etapes del cicle de vida

El cicle de vida segueix el producte des d'abans d'existir fins després de deixar d'usar-se.

Esquema circular amb les cinc etapes del cicle de vida d'un producte, unides per fletxes, i la fletxa de retorn per reciclatge des del final de vida fins a les matèries primeres. matèries primeres fabricació transport ús final de vida reciclatge
Practica★☆☆Sense començar
Enumera les fases del cicle de vida d'un producte i descriu cadascuna amb l'exemple d'una samarreta de cotó.

Enumera les fases del cicle de vida d'un producte i descriu cadascuna amb l'exemple d'una samarreta de cotó.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
Explica què és l'anàlisi de cicle de vida (ACV) i quines preguntes intenta respondre sobre un producte.

Explica què és l'anàlisi de cicle de vida (ACV) i quines preguntes intenta respondre sobre un producte.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
Ordena les etapes del cicle de vida d'un llapis de fusta i descriu amb una frase què passa en la primera i en l'última.

Ordena les etapes del cicle de vida d'un llapis de fusta i descriu amb una frase què passa en la primera i en l'última.

Resoldre

On es concentra l'impacte

No totes les etapes pesen igual: segons el producte, l'impacte ambiental es concentra en una fase diferent.

Gràfic de barres comparatiu: en un mòbil pesa molt més la fabricació que l'ús; en un cotxe passa al revés i l'ús (combustible) concentra gairebé tot l'impacte ambiental. mòbil cotxe impacte fabricació ús fabricació ús (combustible)
Practica★☆☆Sense començar
Explica amb un exemple per què «llençar alguna cosa a les escombraries» no és el final real del seu cicle de vida.

Explica amb un exemple per què «llençar alguna cosa a les escombraries» no és el final real del seu cicle de vida.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
Explica què és la petjada de carboni d'un producte: què mesura i en quines fases del seu cicle de vida es genera principalment.

Explica què és la petjada de carboni d'un producte: què mesura i en quines fases del seu cicle de vida es genera principalment.

Resoldre
Practica★☆☆Sense començar
Posa un exemple de producte l'impacte ambiental més gran del qual estigui en la fase d'ús i un altre l'impacte més gran del qual estigui en la fabricació, i justifica…

Posa un exemple de producte l'impacte ambiental més gran del qual estigui en la fase d'ús i un altre l'impacte més gran del qual estigui en la fabricació, i justifica totes dues eleccions.

Resoldre

Del bressol a la tomba i del bressol al bressol

Comparar dos productes que fan el mateix amb cicles de vida diferents ajuda a veure quin model és millor.

Diagrama comparatiu entre el model lineal del bressol a la tomba (matèria, producte, abocador) i el model circular del bressol al bressol, en què el producte final torna a ser matèria. Del bressol a la tomba matèria producte abocador (tomba) Del bressol al bressol producte reciclat
Practica★★☆Sense començar
Compara el cicle de vida d'una ampolla de vidre retornable amb el d'una ampolla de plàstic d'un sol ús: indica en quines fases es diferencien més i per què.

Compara el cicle de vida d'una ampolla de vidre retornable amb el d'una ampolla de plàstic d'un sol ús: indica en quines fases es diferencien més i per què.

Resoldre
Practica★★☆Sense començar
Explica què és l'ecodisseny tenint en compte el cicle de vida complet: anomena una decisió de disseny que millori cada fase (materials, fabricació, transport, ús i fi de…

Explica què és l'ecodisseny tenint en compte el cicle de vida complet: anomena una decisió de disseny que millori cada fase (materials, fabricació, transport, ús i fi de vida) d'una ampolla.

Resoldre
Practica★★★Sense començar
Un supermercat afirma: «Les nostres noves bosses de paper kraft són 100 % ecològiques enfront de les de plàstic». Per verificar-ho, et faciliten aquest extracte…

Un supermercat afirma: «Les nostres noves bosses de paper kraft són 100 % ecològiques enfront de les de plàstic». Per verificar-ho, et faciliten aquest extracte simplificat d'una Anàlisi de Cicle de Vida (per bossa):

  • Bossa de paper: Petjada de carboni: 0,09 kg CO₂-eq; Consum d'aigua: 3,8 L; Vida mitjana estimada: 1,5 usos; Fi de vida: 80 % reciclada o compostada.

  • Bossa de plàstic (HDPE): Petjada de carboni: 0,03 kg CO₂-eq; Consum d'aigua: 0,2 L; Vida mitjana estimada: 3 usos; Fi de vida: 20 % reciclada, 80 % abocador/dispersió ambiental.

  1. a) Rebat l'afirmació publicitària calculant les emissions de CO₂ i el consum hídric per cada 100 compres fent servir l'una i l'altra opció.
  2. b) Justifica quin dilema ambiental planteja l'elecció entre ambdues: en quines fases del cicle de vida és més perjudicial el paper i en quina és clarament pitjor el plàstic?
Resoldre

Obsolescència i jerarquia de residus

Allargar la vida d'un producte és gairebé sempre millor que reciclar-lo quan es trenca o passa de moda.

Piràmide invertida de la jerarquia de residus: a dalt, reduir (bossa de la compra amb un sol article); al mig, reutilitzar o reparar (cadira i martell); a baix, reciclar (fletxes circulars), com a últim recurs. reduir (millor) reutilitzar o reparar reciclar (últim recurs)
Practica★★★Sense començar
Un fabricant d'auriculars sense fil ha soldat la bateria de liti directament a la placa base i ha integrat un microprogramari que bloqueja el dispositiu després de 400…

Un fabricant d'auriculars sense fil ha soldat la bateria de liti directament a la placa base i ha integrat un microprogramari que bloqueja el dispositiu després de 400 cicles de càrrega, al·legant «raons de seguretat».

  1. a) Identifica els dos tipus d'obsolescència presents (programada per maquinari i per programari) i descriu com alteren artificialment les fases d'«ús» i «fi de vida» en el cicle de vida del producte.
  2. b) Dissenya tres modificacions tècniques (en les unions mecàniques, en l'accessibilitat de components i en el programari) perquè el producte sigui reparable per l'usuari i multipliqui per tres la seva durabilitat.
Resoldre
Practica★★★Sense començar
Una marca de telèfons intel·ligents llança anualment un terminal amb el mateix xassís, pantalla i processador que l'anterior, però alterant la paleta de colors, la…

Una marca de telèfons intel·ligents llança anualment un terminal amb el mateix xassís, pantalla i processador que l'anterior, però alterant la paleta de colors, la disposició geomètrica de les lents de la càmera i introduint avisos continus a la pantalla sobre l'«antiguitat» de la bateria quan aquesta baixa del 90 % de la seva salut.

  1. a) Diferencia l'«obsolescència percebuda» de l'«obsolescència funcional/programada» en aquest cas concret i raona com influeixen totes dues en la taxa de rotació del producte i en la generació de RAEE.
  2. b) Com a futur enginyer/a de disseny, proposa dues solucions de disseny tècnic i estètic (per exemple, carcasses modulars o personalitzables) i una mesura de consum o regulació europea que frenin aquest fenomen.
Resoldre
Practica★★★Sense començar
Una ciutat debat dues opcions pressupostàries de 2 milions d'euros per gestionar els seus residus d'envasos: Opció A: Automatitzar la planta de reciclatge per augmentar…

Una ciutat debat dues opcions pressupostàries de 2 milions d'euros per gestionar els seus residus d'envasos:

  • Opció A: Automatitzar la planta de reciclatge per augmentar la separació de plàstics d'un sol ús.

  • Opció B: Implantar un Sistema de Dipòsit, Devolució i Retorn (SDDR) d'envasos estandarditzats de vidre i plàstic reutilitzables per al comerç local.

  1. a) Recolzant-te en les etapes del cicle de vida (extracció de matèries primeres, energia de fosa/reciclatge i degradació del material en cada cicle), justifica per què el reciclatge (Opció A) no evita el consum intensiu de recursos en comparació amb la reutilització (Opció B).
  2. b) Identifica quina nova etapa logística i higiènica s'ha d'incorporar al cicle de vida dels envasos de l'Opció B perquè el sistema funcioni de manera segura i eficient.
Resoldre

Resum

Veure tots els exercicis d'aquest apartat