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3ª série · Física
Física relativista, quântica, nuclear e de partículas · A relatividade

Princípios da relatividade restrita

Antes de começar, convém dominares: Movimentos compostos (1ª série do Ensino Médio)
Antes de começar, convém dominares: As leis da dinâmica (1ª série do Ensino Médio)

Se você lança uma bola para a frente de dentro de um trem em movimento, a velocidade dela em relação à plataforma é a soma da velocidade do trem com a do lançamento. Mas, se em vez da bola você acender uma lanterna, a luz não chega à plataforma a "velocidade do trem mais $c$": ela chega exatamente a $c$, nem um metro por segundo a mais. Esse detalhe, que parece pequeno, obriga a reconstruir as ideias de tempo, espaço e simultaneidade. Foi assim que nasceu a teoria da relatividade restrita, publicada por Einstein em 1905.

Os dois postulados de Einstein

No fim do século XIX, o experimento de Michelson e Morley tentou medir como a velocidade da luz variava conforme o movimento da Terra em relação ao suposto "éter". O resultado foi sempre o mesmo valor, em qualquer direção. Como a velocidade de uma onda pode não depender do movimento de quem a mede?

Comparação entre a soma clássica de velocidades de uma bola lançada de um trem e a luz, que se propaga sempre a velocidade c independentemente do movimento da fonte clássica: a bola soma velocidades vtrem + vbola relativística: a luz não soma com v sempre c, não vnave + c

O segundo postulado é o que contraria a intuição. Se uma nave se afasta da Terra e acende um farol de proa, quem está na Terra não mede $c + v_{\text{nave}}$: mede $c$, como se a nave estivesse parada. Para isso ser compatível com o fato de a tripulação também medir $c$, algo precisa mudar: tempo e espaço deixam de ser absolutos.

Pratica★☆☆Por começar
Albert Einstein publicou em 1905 a teoria da relatividade restrita a partir de dois postulados. a) Enuncie com suas palavras o primeiro postulado, conhecido como…

Albert Einstein publicou em 1905 a teoria da relatividade restrita a partir de dois postulados.

  1. a) Enuncie com suas palavras o primeiro postulado, conhecido como princípio da relatividade.
  2. b) Enuncie o segundo postulado, referente à velocidade da luz no vácuo.
  3. c) Indique a que tipo de referenciais se aplica a teoria da relatividade restrita.
Resolver
Pratica★☆☆Por começar
Indique quais dos seguintes referenciais podem ser considerados inerciais e justifique cada resposta: a) Um trem que freia ao entrar na estação. b) Uma sonda que se…

Indique quais dos seguintes referenciais podem ser considerados inerciais e justifique cada resposta:

  1. a) Um trem que freia ao entrar na estação.
  2. b) Uma sonda que se desloca pelo espaço profundo com velocidade constante.
  3. c) Uma centrífuga de laboratório que gira com velocidade angular constante.
  4. d) Uma estação ferroviária em repouso em relação ao solo.
Resolver
Pratica★★☆Por começar
A experiência de Michelson e Morley (1887) pretendia medir a velocidade da Terra em relação ao «éter», o meio no qual se supunha que a luz se propagava, comparando a…

A experiência de Michelson e Morley (1887) pretendia medir a velocidade da Terra em relação ao «éter», o meio no qual se supunha que a luz se propagava, comparando a velocidade da luz em direções perpendiculares. O esquema mostra o interferômetro utilizado.

fonte de luz braço 1 direção do movimento braço 2: perpendicular detector movimento da Terra
  1. a) Que resultado obtiveram?
  2. b) Por que esse resultado é incompatível com a soma clássica de velocidades?
  3. c) Que postulado de Einstein o contempla e o que aconteceu com a hipótese do éter?
Resolver

A soma de velocidades deixa de ser uma soma

Pela física clássica, o farol de uma sonda que se move a $v$ em relação à Terra teria luz medida a $c + v$. Isso contradiz o segundo postulado: na Terra mede-se sempre $c$.

Uma nave se afasta da Terra a 0,8c e lança uma sonda a 0,5c em relação à nave; pergunta-se a velocidade da sonda medida da Terra Terra nave v = 0,8c (nave em relação à Terra) nave sonda u' = 0,5c (sonda em relação à nave) Com que velocidade um observador na Terra mede a sonda?
Pratica★☆☆Por começar
Um farol na costa emite um sinal luminoso. Ele é medido por dois observadores: o guarda do farol, em repouso, e o comandante de um navio que se aproxima do farol a…

Um farol na costa emite um sinal luminoso. Ele é medido por dois observadores: o guarda do farol, em repouso, e o comandante de um navio que se aproxima do farol a $20\ \text{m/s}$ (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$).

  1. a) Segundo a física clássica, que valor cada um mediria?
  2. b) Segundo a relatividade restrita, que valor cada um mede? Justifique com o postulado correspondente.
Resolver
Pratica★☆☆Por começar
Um passageiro de um trem que circula a $30\ \text{m/s}$ lança uma bola para a frente a $10\ \text{m/s}$ em relação ao trem. a) Segundo a transformação de Galileu, com…

Um passageiro de um trem que circula a $30\ \text{m/s}$ lança uma bola para a frente a $10\ \text{m/s}$ em relação ao trem.

  1. a) Segundo a transformação de Galileu, com que velocidade um observador na plataforma vê a bola?
  2. b) Escreva a regra de adição de velocidades da física clássica que você utilizou.
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Pratica★☆☆Por começar
Uma sonda espacial que se move com velocidade $v$ em relação à Terra acende o seu farol dianteiro. De acordo com a física clássica, a luz desse farol deveria ser medida…

Uma sonda espacial que se move com velocidade $v$ em relação à Terra acende o seu farol dianteiro. De acordo com a física clássica, a luz desse farol deveria ser medida a partir da Terra a $c + v$.

  1. a) Explique por que essa previsão contradiz o segundo postulado da relatividade restrita.
  2. b) Que velocidade um observador na Terra realmente mede para a luz do farol?
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Uma nave se afasta da Terra a $0,6c$, isto é, $1,8 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, e acende um farol de proa (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$). O esquema resume a…

Uma nave se afasta da Terra a $0,6c$, isto é, $1,8 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, e acende um farol de proa (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$). O esquema resume a situação.

Terra observador nave v = 0,6c luz de proa v = ? luz de popa v = ?
  1. a) Que velocidade preveria a física clássica para a luz do farol medida a partir da Terra?
  2. b) Que velocidade um observador terrestre realmente mede?
  3. c) Que velocidade esse mesmo observador mediria se o farol estivesse na popa, apontando para a Terra? Justifique com o segundo postulado.
Resolver

O fim do tempo e do espaço absolutos

Na física clássica, dois eventos simultâneos para um observador são simultâneos para todos: o tempo é um relógio universal. O segundo postulado destrói essa ideia.

Animação do experimento mental do trem: dois lampejos saem ao mesmo tempo das extremidades A e B do trem e avançam a velocidade c; o trem avança e a passageira no centro recebe primeiro o lampejo da frente, enquanto na plataforma os dois chegam ao mesmo tempo. A B passageira no centro, trem avançando → v lampejos simultâneos na plataforma; não para a passageira

Da mesma forma, o tempo deixa de ser absoluto. O intervalo entre dois eventos que ocorrem no mesmo lugar, medido por um relógio presente nesse lugar, é o tempo próprio. Qualquer observador em movimento em relação a esse lugar mede um intervalo maior: é a dilatação do tempo.

O comprimento também deixa de ser absoluto: um objeto em movimento é medido mais curto, na direção do movimento, do que quando está em repouso em relação ao observador. É a contração do comprimento. Já a massa também depende do movimento: quanto mais rápido o corpo, mais difícil é acelerá-lo, e é esse o motivo de a energia necessária crescer sem limite perto de $c$ (a chamada massa relativística). Assim, tempo, comprimento e massa passam a ser relativos; o que permanece invariante é a velocidade da luz no vácuo.

Dois exemplos reais mostram isso. Os múons, criados na alta atmosfera, têm vida média de apenas $2,2\ \mu\text{s}$ e, mesmo assim, chegam ao solo em grande número: para nós, o tempo deles passa mais devagar. E os relógios atômicos dos satélites do GPS precisam de correções contínuas, porque o movimento (e também a gravidade, tema da relatividade geral) os faz marcar o tempo de modo diferente dos relógios da Terra.

Pratica★☆☆Por começar
Os múons formam-se na alta atmosfera devido à radiação cósmica e sua vida média em repouso é de $2,2\ \mu\text{s}$. Se o tempo fosse absoluto, quase nenhum chegaria à…

Os múons formam-se na alta atmosfera devido à radiação cósmica e sua vida média em repouso é de $2,2\ \mu\text{s}$. Se o tempo fosse absoluto, quase nenhum chegaria à superfície terrestre, mas os detectores em terra os registram em grande número.

  1. a) Que efeito relativista explica que tantos muões cheguem ao solo?
  2. b) Que grandeza deixa de ser absoluta nessa explicação?
Resolver
Pratica★☆☆Por começar
O sistema GPS utiliza relógios atômicos instalados em satélites que orbitam em alta velocidade ao redor da Terra. a) Por que os relógios dos satélites não podem se…

O sistema GPS utiliza relógios atômicos instalados em satélites que orbitam em alta velocidade ao redor da Terra.

  1. a) Por que os relógios dos satélites não podem se manter sincronizados com os da Terra sem correções contínuas?
  2. b) Indique o fenômeno relativístico responsável por essa dessincronização.
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Pratica★★☆Por começar
Em uma nave em movimento, uma lâmpada situada em um ponto do chão da cabine acende e apaga: dois eventos que ocorrem no mesmo local da nave. A figura compara o que a…

Em uma nave em movimento, uma lâmpada situada em um ponto do chão da cabine acende e apaga: dois eventos que ocorrem no mesmo local da nave. A figura compara o que a tripulação vê e o que um observador na Terra vê.

visto da nave Δt₀ visto da Terra v Δt
  1. a) Qual observador mede o intervalo de tempo próprio entre os dois eventos: a tripulação da nave ou um observador na Terra? Justifique.
  2. b) Qual dos dois observadores mede o intervalo maior e como se chama esse efeito?
Resolver
Pratica★★☆Por começar
Um trem muito rápido passa em frente a uma plataforma de estação. No instante em que o centro do trem fica alinhado com um observador na plataforma, este vê dois…

Um trem muito rápido passa em frente a uma plataforma de estação. No instante em que o centro do trem fica alinhado com um observador na plataforma, este vê dois lampejos simultâneos emitidos a partir das extremidades do trem.

  1. a) Uma passageira sentada no centro do trem também os verá como simultâneos?
  2. b) Justifique a resposta considerando que o trem avança em direção a um dos lampejos e que a luz de ambos viaja a $c$ também para a passageira.
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Pratica★★☆Por começar
Na física clássica, o tempo, o comprimento e a massa são grandezas absolutas: o valor delas não depende do observador que as mede. a) Dessas três grandezas, indique…

Na física clássica, o tempo, o comprimento e a massa são grandezas absolutas: o valor delas não depende do observador que as mede.

  1. a) Dessas três grandezas, indique quais passam a ser relativas na teoria da relatividade restrita.
  2. b) Que grandeza se mantém invariante para todos os observadores inerciais de acordo com o segundo postulado?
  3. c) Se não existe mais um tempo universal, o que acontece com a ideia de que dois eventos distantes ocorram «ao mesmo tempo» para todo mundo?
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Pratica★★★Por começar
O paradoxo dos gêmeos: um fica na Terra e o outro viaja em uma nave muito rápida durante alguns anos e regressa. O diagrama espaço-tempo resume a viagem. a) Enuncie o…

O paradoxo dos gêmeos: um fica na Terra e o outro viaja em uma nave muito rápida durante alguns anos e regressa. O diagrama espaço-tempo resume a viagem.

x t gêmeo na Terra ida regresso partida inversão reencontro
  1. a) Enuncie o aparente paradoxo: se o movimento é relativo, por que razão parece que cada gêmeo deveria ver o outro envelhecer mais devagar?
  2. b) Explique por que motivo a situação não é verdadeiramente simétrica: o que acontece ao gêmeo viajante nos pontos de aceleração e de inversão que não acontece àquele que fica?
  3. c) Conclua qual dos dois envelhece menos no momento do reencontro.
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Pratica★★★Por começar
Se os relógios dos satélites GPS não fossem corrigidos, acumulariam uma dessincronização de cerca de $38\ \mu\text{s}$ por dia. O posicionamento se baseia em medir o…

Se os relógios dos satélites GPS não fossem corrigidos, acumulariam uma dessincronização de cerca de $38\ \mu\text{s}$ por dia. O posicionamento se baseia em medir o tempo que o sinal de cada satélite, que viaja a $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, demora para chegar.

  1. a) Calcule o erro em distância introduzido por uma discrepância de $38\ \mu\text{s}$ na medição do tempo de chegada.
  2. b) À vista do resultado, quanto tempo o sistema demoraria para se tornar inútil para a navegação se não fosse corrigido? Justifique.
  3. c) Explique por que o funcionamento do GPS é considerado uma verificação cotidiana da relatividade.
Resolver
Pratica★★★Por começar
Experimento mental de Einstein: dois raios caem nas extremidades de um vagão no exato momento em que o seu centro passa por um observador na plataforma, que vê os dois…

Experimento mental de Einstein: dois raios caem nas extremidades de um vagão no exato momento em que o seu centro passa por um observador na plataforma, que vê os dois impactos ao mesmo tempo. Uma passageira está em pé no centro do vagão. O esquema representa a situação.

A B c c passageira observador na plataforma v
  1. a) Descreva o que a passageira vê e explique por quê, utilizando o fato de que, para ela, a luz de ambos os impactos também viaja a $c$ enquanto ela avança em direção a um deles.
  2. b) Como se chama esse fenômeno pelo qual dois acontecimentos simultâneos para um observador não o são para outro?
  3. c) Tire uma conclusão sobre a existência de um «agora» universal válido para toda a galáxia.
Resolver

Por que nada com massa alcança a velocidade da luz?

Gráfico da energia necessária para acelerar um corpo com massa em função da velocidade v: cresce sem limite perto de c, e a curva nunca toca a reta vertical v = c v energia necessária v = c a curva nunca toca v = c a energia cresce sem limite

No Grande Colisor de Hádrons (LHC), os prótons chegam a $0,9999c$. Por mais energia que se forneça, eles nunca atingem $c$: a energia extra deixa de virar velocidade e aparece como aumento da energia do próton (como você verá nas seções seguintes).

Isso também responde a uma pergunta comum: a luz na água viaja a $2,25 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, menos que $c$, e isso não contradiz o segundo postulado, que fala da velocidade da luz no vácuo. Partículas podem, na água, superar essa velocidade (sem nunca chegar a $c$) e emitir a luz azulada da radiação de Cherenkov.

Os efeitos relativísticos só são apreciáveis quando a velocidade é comparável a $c$. Um avião a $980\ \text{m/s}$ tem $v/c \approx 3 \cdot 10^{-6}$: desprezível. Por isso não notamos a relatividade no dia a dia.

Pratica★☆☆Por começar
Pode um corpo com massa atingir a velocidade da luz no vácuo? Responda e justifique levando em conta o segundo postulado e que a energia necessária para continuar…

Pode um corpo com massa atingir a velocidade da luz no vácuo? Responda e justifique levando em conta o segundo postulado e que a energia necessária para continuar acelerando o corpo aumentaria ilimitadamente à medida que a sua velocidade se aproximasse de $c$.

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Pratica★★☆Por começar
No Grande Colisor de Hádrons (LHC), os prótons atingem velocidades de $0,9999c$ (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$). a) Calcule a velocidade do próton em…

No Grande Colisor de Hádrons (LHC), os prótons atingem velocidades de $0,9999c$ (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$).

  1. a) Calcule a velocidade do próton em $\text{m/s}$.
  2. b) Calcule quantos $\text{m/s}$ faltam para ele atingir $c$.
  3. c) O acelerador continua fornecendo energia ao próton e, no entanto, ele nunca atinge $c$. Explique por quê e em que se manifesta essa energia extra.
Resolver
Pratica★★☆Por começar
O avião tripulado mais rápido da história atingiu cerca de $980\ \text{m/s}$ (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$). a) Calcule o quociente entre a sua velocidade e a…

O avião tripulado mais rápido da história atingiu cerca de $980\ \text{m/s}$ (dado: $c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$).

  1. a) Calcule o quociente entre a sua velocidade e a velocidade da luz.
  2. b) Diante do resultado, explique por que os efeitos relativísticos são desprezíveis na vida cotidiana.
  3. c) Indique a partir de que tipo de velocidades, comparadas com $c$, eles começam a ser apreciáveis.
Resolver
Pratica★★☆Por começar
A luz se propaga na água a $2,25 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, um valor menor do que no vácuo ($c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$). a) Este dado contradiz o segundo postulado…

A luz se propaga na água a $2,25 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$, um valor menor do que no vácuo ($c = 3 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$).

  1. a) Este dado contradiz o segundo postulado da relatividade? Justifique a resposta especificando a que se refere exatamente o postulado.
  2. b) Nas piscinas dos reatores nucleares há partículas que se movem na água mais rápido do que $2,25 \cdot 10^{8}\ \text{m/s}$ (embora sempre abaixo de $c$) e emitem um brilho azulado denominado radiação de Cherenkov. Isso contradiz a relatividade? Justifique a diferença em relação ao item anterior.
Resolver
Pratica★★★Por começar
Os aviões supersônicos ultrapassam a velocidade do som no ar, mas nenhum objeto com massa pode atingir nem ultrapassar a velocidade da luz no vácuo. a) Em que diferem…

Os aviões supersônicos ultrapassam a velocidade do som no ar, mas nenhum objeto com massa pode atingir nem ultrapassar a velocidade da luz no vácuo.

  1. a) Em que diferem fisicamente a barreira do som e a barreira da luz? Pense em que meio se propaga cada sinal e em que postulado se apoia uma delas.
  2. b) Justifique, em termos de energia, por que razão atingir $c$ é impossível para um corpo com massa e não se trata apenas de uma dificuldade técnica como foi a barreira do som.
Resolver

Voltando ao início: a luz da lanterna no trem chega à plataforma a $c$, e não a $c + v$, porque a velocidade da luz é a mesma para todos os observadores inerciais. É o tempo, e não a luz, que se ajusta.

Resumo

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