Volver a la portadaCiencias de la Naturaleza y de la Salud · 7.° grado · Cambiar asignatura
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7° grado · Ciencias de la Naturaleza y de la Salud
El cuerpo humano · La reproducción humana

El ciclo de la vida

Naces, creces, cambias y envejeces: toda persona pasa por las mismas grandes etapas, aunque cada una las vive a su ritmo. Vos, ahora, estás entrando en una de las más intensas: la adolescencia. Un sábado a la tarde en la Costanera de Asunción, mirá a la gente: chicos con el tereré, jóvenes con la pelota, abuelos caminando. ¿Qué le pasa al cuerpo y a la mente en este camino?

Las etapas del ciclo de la vida

Si mirás las fotos de tu familia, ves bebés aprendiendo a caminar, primos en el colegio, padres trabajando y abuelos jubilados. ¿Cómo se organiza biológicamente ese recorrido a lo largo del tiempo?

Eje cronológico de la edad con las cinco grandes etapas de la vida humana en orden: infancia, adolescencia, juventud, edad adulta y vejez. infancia adolescencia juventud edad adulta vejez edad

Algunas características de cada etapa: en la infancia hay crecimiento rápido y mucho aprendizaje; en la adolescencia, la pubertad y los cambios emocionales; en la juventud, el cuerpo ya está maduro y se toman decisiones de estudio y trabajo; en la edad adulta, se alcanza estabilidad y suele haber responsabilidades familiares y laborales; en la vejez, el cuerpo cambia poco a poco y se acumula experiencia.

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En la línea temporal se representan, de izquierda a derecha, las cinco etapas del ciclo de la vida humana en las posiciones marcadas con ?; debajo aparecen sus nombres…

En la línea temporal se representan, de izquierda a derecha, las cinco etapas del ciclo de la vida humana en las posiciones marcadas con ?; debajo aparecen sus nombres desordenados. Escribí el nombre de la etapa que corresponde a cada posición (de 1 a 5) y citá una característica física o psicológica propia de cada una.

edad ? ? ? ? ? 1 2 3 4 5 vejez · infancia · edad adulta · adolescencia · juventud
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Ordená las etapas del ciclo de la vida humana —vejez, juventud, infancia, edad adulta, adolescencia— e indicá en cuál te encontrás vos y una característica de la etapa…

Ordená las etapas del ciclo de la vida humana —vejez, juventud, infancia, edad adulta, adolescencia— e indicá en cuál te encontrás vos y una característica de la etapa que vendrá después.

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Explicá qué significa que la adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la edad adulta, poniendo un ejemplo de esa transición en lo físico y otro en lo…

Explicá qué significa que la adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la edad adulta, poniendo un ejemplo de esa transición en lo físico y otro en lo social.

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La pubertad

Entre los 10 y los 15 años notás que la remera del uniforme te queda corta muy rápido, cambia el tono de tu voz y aparece vello nuevo. ¿Qué proceso biológico pone en marcha estas transformaciones?

Silueta de una chica y de un chico con los caracteres sexuales primarios (ovarios y testículos) y secundarios (mamas, caderas, vello, barba y voz) que se desarrollan en la pubertad. Primarios Secundarios Mamas Ovarios Caderas anchas Vello púbico Barba Cambio de voz Vello púbico Testículos Chica Chico

Otros cambios de la pubertad: el «estirón» (crecimiento rápido en estatura), más sudoración, cambios en la piel (acné) y, en las chicas, la menstruación. Todos los coordinan las hormonas sexuales.

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Explicá qué es la pubertad, en qué etapa de la vida se sitúa y citá dos cambios físicos que se producen en ella en los chicos y dos en las chicas.

Explicá qué es la pubertad, en qué etapa de la vida se sitúa y citá dos cambios físicos que se producen en ella en los chicos y dos en las chicas.

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Indicá si estas afirmaciones sobre la adolescencia son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) todos los adolescentes empiezan la pubertad a la misma edad; b)…

Indicá si estas afirmaciones sobre la adolescencia son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) todos los adolescentes empiezan la pubertad a la misma edad; b) durante la adolescencia se producen cambios tanto físicos como emocionales; c) la maduración sexual significa que el cuerpo ya puede reproducirse.

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Explicá qué es la adolescencia y en qué se diferencia de la pubertad, que forma parte de ella.

Explicá qué es la adolescencia y en qué se diferencia de la pubertad, que forma parte de ella.

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Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) las chicas suelen comenzar la pubertad algo antes que los chicos; b) en la vejez el…

Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) las chicas suelen comenzar la pubertad algo antes que los chicos; b) en la vejez el organismo deja de cambiar; c) en la juventud se alcanza la plena madurez física.

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Los caracteres sexuales se clasifican en primarios y secundarios. Explicá la diferencia entre ambos grupos y clasificá: aparición de vello axilar, desarrollo de los…

Los caracteres sexuales se clasifican en primarios y secundarios. Explicá la diferencia entre ambos grupos y clasificá: aparición de vello axilar, desarrollo de los testículos, ensanchamiento de las caderas, cambio de voz, maduración de los ovarios, crecimiento de la barba.

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Un chico de 12 años está preocupado porque sus compañeros han dado «el estirón» y él todavía no. Explicale, con argumentos biológicos, por qué no todos los adolescentes…

Un chico de 12 años está preocupado porque sus compañeros han dado «el estirón» y él todavía no. Explicale, con argumentos biológicos, por qué no todos los adolescentes maduran al mismo tiempo y qué factores influyen en el ritmo de la pubertad.

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Menarquía, eyaculaciones y menopausia

La capacidad de tener descendencia no está activa desde el nacimiento ni dura para siempre. ¿Qué acontecimientos marcan el comienzo y el final de la vida fértil?

Línea temporal de la etapa fértil desde la menarquía o primera eyaculación: en la mujer termina con la menopausia, mientras que en el hombre continúa durante casi toda la vida adulta. etapa fértil hombres menarquía /1.ª eyaculación menopausia(mujeres)
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La primera menstruación (menarquía) suele aparecer entre los 10 y los 15 años. Explicá qué significa desde el punto de vista de la maduración del aparato reproductor y…

La primera menstruación (menarquía) suele aparecer entre los 10 y los 15 años. Explicá qué significa desde el punto de vista de la maduración del aparato reproductor y por qué su llegada no implica que el resto del desarrollo físico y emocional haya terminado.

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Explicá por qué en la pubertad aparecen la primera menstruación en las chicas y las primeras eyaculaciones en los chicos, relacionando estos hechos con la maduración de…

Explicá por qué en la pubertad aparecen la primera menstruación en las chicas y las primeras eyaculaciones en los chicos, relacionando estos hechos con la maduración de los aparatos reproductores.

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Cambios emocionales en la adolescencia

¿Por qué un día estás de excelente humor y al siguiente todo te molesta? No es «drama»: el cerebro también está cambiando. Las hormonas, el cerebro y el grupo de amigos influyen.

Vista lateral del cerebro con la corteza prefrontal y el sistema límbico resaltados; debajo, un esquema temporal muestra que el sistema límbico madura antes y la corteza prefrontal madura después, lo que crea un desfase durante la adolescencia. Corteza prefrontal planificar y valorar riesgos Sistema límbico emociones (zona interna) desfase Sistema límbico Corteza prefrontal madura antes madura después infancia adolescencia edad adulta
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Explicá qué cambios emocionales y sociales son frecuentes durante la adolescencia y por qué el grupo de amigos cobra tanta importancia en esta etapa.

Explicá qué cambios emocionales y sociales son frecuentes durante la adolescencia y por qué el grupo de amigos cobra tanta importancia en esta etapa.

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Los cambios de humor son frecuentes en la adolescencia. Explicalos relacionando la acción de las hormonas, la remodelación del cerebro adolescente y las nuevas…

Los cambios de humor son frecuentes en la adolescencia. Explicalos relacionando la acción de las hormonas, la remodelación del cerebro adolescente y las nuevas situaciones sociales que se viven a esas edades.

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El envejecimiento

Dos personas de 70 años pueden tener una salud muy distinta. ¿De qué depende?

Hueso, músculo y ojo a la izquierda; a la derecha, gráfica de la edad frente al nivel de masa ósea, muscular y agudeza sensorial: con hábitos saludables el descenso es más lento que sin ellos. masa ósea y muscular agudeza sensorial nivel joven edad vejez con hábitos saludables: descenso más lento sin hábitos saludables: descenso más rápido
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Dos personas de $70$ años pueden tener una forma física muy distinta: una corre carreras populares y otra no puede subir escaleras. Explicá por qué la edad biológica no…

Dos personas de $70$ años pueden tener una forma física muy distinta: una corre carreras populares y otra no puede subir escaleras. Explicá por qué la edad biológica no siempre coincide con la edad del calendario y qué hábitos influyen en cómo se envejece.

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Sexualidad, cultura y consentimiento

La pubertad no solo cambia el cuerpo: también trae preguntas sobre afectos, identidad y relaciones. ¿Cómo tomar decisiones informadas y respetuosas?

El sexo se refiere a características biológicas; la sexualidad incluye también afectos, deseos, vínculos e intimidad. La identidad de género y la orientación sexual son conceptos distintos. Todas las personas merecen respeto, igualdad y protección frente a la discriminación, incluidas las personas con diversidad sexual o corporal.

Cada cultura entiende de manera distinta el género, la sexualidad y la reproducción. En Paraguay conviven muchas formas de verlos: las de cada familia, las de cada barrio y las de cada comunidad. Algunas creencias y costumbres, como pensar que las mujeres deben dedicarse solo al hogar o que a los hombres «no les toca» cuidar, dañan la salud sexual y reproductiva. La igualdad de género significa que hombres y mujeres tienen los mismos derechos y comparten la responsabilidad, por ejemplo, en la prevención de un embarazo adolescente y de las infecciones de transmisión sexual (ITS). Para decidir cuándo y cómo, ayuda pensar en tu proyecto de vida (estudios, metas, familia), y existen servicios de salud para adolescentes en las Unidades de Salud de la Familia (USF) y los puestos de salud, donde podés preguntar con confidencialidad.

Esquema en dos partes: arriba, el respeto lleva a la comunicación y a una decisión libre; abajo, el consentimiento se mantiene en el tiempo y puede retirarse, como un interruptor que pasa de activado a desactivado. Respeto Comunicación Decisión libre Sí Se mantiene Se puede retirar tiempo

Relaciones sexuales precoces: consecuencias

Tania tiene 14 años y un chico de su barrio, en San Lorenzo, le propone tener relaciones. ¿Qué podría cambiar en su vida si dice que sí sin estar preparada?

Cuidar la salud sexual: las ITS

Cuando empezás a buscar información sobre sexualidad, en el recreo y en las redes circulan muchos rumores. ¿Cómo distinguís un dato científico de un mito, sobre todo cuando está en juego tu salud?

Según el microorganismo que las causa, las ITS se agrupan así:

Tipo Ejemplos ¿Tienen tratamiento?
Bacterianas sífilis, gonorrea, clamidia Curables con antibióticos recetados por un profesional de la salud, si se detectan a tiempo
Virales VIH, VPH (virus del papiloma humano), herpes genital, hepatitis B Controlables con tratamiento, pero en general el virus no se elimina del cuerpo
Dos columnas comparan las ITS bacterianas, que se curan con antibióticos, y las ITS virales, que se controlan con tratamiento; el VPH y la hepatitis B se pueden prevenir con vacuna. Bacterianas Virales sífilis, gonorrea, clamidia Se curan con antibióticos si se detectan a tiempo VIH, VPH, herpes, hepatitis B Se controlan con tratamiento Vacuna: VPH y hepatitis B Muchas ITS no dan síntomas al principio

Cómo se previenen:

  • Preservativo o condón (masculino o femenino) usado correctamente en cada relación: es el único método que da doble protección, porque evita el embarazo y reduce mucho el riesgo de ITS.

  • Vacunas contra el VPH y la hepatitis B, que el PAI del Ministerio de Salud incluye en su esquema de vacunación (revisá tu carnet de vacunación).

  • Abstinencia: no tener relaciones sexuales es la forma más segura de evitar una ITS. Es una decisión personal y válida.

  • Servicios de salud: en las USF, los puestos de salud y los hospitales del MSPBS podés pedir orientación, pruebas y tratamiento con confidencialidad.

Volvé al principio: la adolescencia es una etapa de cambios físicos (pubertad), emocionales (cerebro en remodelación) y sociales, y cada persona la vive a su ritmo. Informarte con fuentes científicas y decidir con libertad cuidan tu salud y tu proyecto de vida, desde la Costanera hasta el colegio.

Resumen

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