Os componentes do ecossistema

Classifique os seguintes elementos de um ecossistema em bióticos ou abióticos: a luz do Sol, um carvalho, a temperatura do ar, uma minhoca, uma rocha, a umidade do solo, um cogumelo e o vento.

Dos seguintes elementos de um ecossistema marinho, indique quais são bióticos e quais são abióticos: a água, uma alga, a salinidade, um golfinho, uma rocha do fundo e a luz que atravessa a água.

Um aquário com peixes, plantas aquáticas, um filtro que oxigena a água e uma lâmpada é um pequeno ecossistema artificial. Identifique os seus componentes bióticos e abióticos e descreva uma relação que ocorra entre eles.

Numa pradaria vivem capim, cavalos, abutres e fungos. Classifique cada organismo como produtor, consumidor ou decompositor.

Uma poça temporária seca todos os verões. Explique como esse fator abiótico afeta os seres vivos da poça e cite uma adaptação que uma das plantas dela poderia apresentar.

Em um parque natural convivem o lince-ibérico e a raposa-vermelha no mesmo meio de matagal mediterrâneo. O lince caça quase exclusivamente coelhos vivos à espreita em meio à vegetação densa, enquanto a raposa consome pequenos roedores, carniça, frutos caídos e insetos, tanto em zonas densas como abertas. a) Identifique de forma fundamentada o hábitat de ambas as espécies e compare seus nichos ecológicos, indicando qual é especialista e qual é generalista. b) Se uma epidemia reduzir a população de coelhos em 90 %, preveja o que acontecerá com a população de cada espécie e justifique quem tem maior probabilidade de subsistir com base na amplitude do seu nicho ecológico.

Defina o que é um fator abiótico e apresente três exemplos presentes em um ecossistema marinho.

Nas rochas nuas de alta montanha apenas crescem musgos e líquenes. Identifique dois fatores abióticos adversos desse meio e justifique por que esses organismos conseguem viver ali.

Após o abate de uma parcela de floresta, registra-se que a temperatura média do solo aumentou 7,5 °C e a umidade superficial diminuiu 40 % em relação à zona intacta contígua. Um relatório técnico assegura que «estas alterações abióticas afetarão apenas as árvores abatidas, mas não o resto dos seres vivos do solo». a) Refute a afirmação do relatório justificando como a alteração térmica e a dessecação alteram diretamente os decompositores (bactérias, fungos e minhocas). b) Preveja que consequências em cascata terá a perda desses decompositores sobre a reciclagem de nutrientes e a capacidade da floresta de se regenerar de forma natural.

Um pica-pau vive em um pinheiral, onde escava o seu ninho nos troncos e se alimenta das larvas dos insetos que vivem sob a casca. Indique qual é o seu hábitat e descreva o seu nicho ecológico.

Explique a diferença entre hábitat e nicho ecológico usando como exemplo um esquilo que vive em um carvalhal e se alimenta de bolotas.

Observe o esquema: duas espécies de aves, A e B, vivem na mesma azinheira. A ave A se alimenta das bolotas da copa e a ave B, dos insetos que vivem no tronco. Elas compartilham o mesmo hábitat? Compartilham o mesmo nicho ecológico? Justifique as respostas a partir do esquema.