Técnicas de ideación
Antes de cerrar un plano definitivo hace falta un repertorio de propuestas entre las que elegir. Las técnicas de ideación sirven para generar muchas alternativas sin autocensura y, después, compararlas con criterios explícitos para quedarse con la mejor.
La lluvia de ideas y el pensamiento de grupo
Es la técnica más rápida para generar propuestas en equipo, pero solo produce resultados si se respetan sus reglas.
Explica con tus palabras qué es una lluvia de ideas y escribe dos normas básicas que un grupo debe respetar para que funcione bien.
Explica con tus palabras qué es una lluvia de ideas y escribe dos normas básicas que un grupo debe respetar para que funcione bien.
Explica la norma de la lluvia de ideas «cantidad antes que calidad»: por qué se apuntan también las ideas raras y qué puede salir de ellas más tarde.
Explica la norma de la lluvia de ideas «cantidad antes que calidad»: por qué se apuntan también las ideas raras y qué puede salir de ellas más tarde.
En una sesión de ideación, el grupo se ríe de las ideas raras, habla casi siempre la misma persona y al final solo hay dos propuestas encima de la mesa. Señala qué…
En una sesión de ideación, el grupo se ríe de las ideas raras, habla casi siempre la misma persona y al final solo hay dos propuestas encima de la mesa. Señala qué normas de la lluvia de ideas se han incumplido y describe cómo reorganizarías la sesión.
Mapas mentales
Una vez generadas las ideas, un mapa mental las organiza por bloques temáticos en lugar de dejarlas dispersas.
Explica qué es un mapa mental, cómo se organiza y para qué sirve dentro de un proyecto tecnológico.
Explica qué es un mapa mental, cómo se organiza y para qué sirve dentro de un proyecto tecnológico.
En un mapa mental, ¿qué diferencia hay entre una rama principal y una subrama? Explícalo con un ejemplo usando como centro «bicicleta».
En un mapa mental, ¿qué diferencia hay entre una rama principal y una subrama? Explícalo con un ejemplo usando como centro «bicicleta».
¿En qué se diferencian la lluvia de ideas y el mapa mental como técnicas de ideación? Indica en qué momento del proyecto usarías cada una y por qué.
¿En qué se diferencian la lluvia de ideas y el mapa mental como técnicas de ideación? Indica en qué momento del proyecto usarías cada una y por qué.
Bocetos y SCAMPER
El boceto explora formas rápidamente; SCAMPER sistematiza la transformación de un objeto que ya existe en propuestas nuevas.
Explica qué es un boceto y qué elementos mínimos debe llevar para que otra persona lo entienda sin que tú estés delante (vistas, notas, proporciones aproximadas).
Explica qué es un boceto y qué elementos mínimos debe llevar para que otra persona lo entienda sin que tú estés delante (vistas, notas, proporciones aproximadas).
Explica la diferencia entre un boceto y un plano técnico, y razona por qué en la fase de ideación se trabaja sobre todo con bocetos rápidos a mano alzada.
Explica la diferencia entre un boceto y un plano técnico, y razona por qué en la fase de ideación se trabaja sobre todo con bocetos rápidos a mano alzada.
La técnica SCAMPER propone verbos para transformar un objeto: sustituir, combinar, adaptar, modificar, poner otros usos, eliminar y reordenar. Aplica dos de ellos a una…
La técnica SCAMPER propone verbos para transformar un objeto: sustituir, combinar, adaptar, modificar, poner otros usos, eliminar y reordenar. Aplica dos de ellos a una silla escolar y describe las dos ideas resultantes.
Selección de propuestas con criterios ponderados
Generar ideas no basta: hay que compararlas con criterios explícitos, y a veces con pesos distintos, para justificar la decisión final.
Tu grupo tiene veinte ideas y hay que quedarse con dos. Propón tres criterios de selección (viabilidad, coste, impacto...) y aplícalos a tres ideas inventadas por ti,…
Tu grupo tiene veinte ideas y hay que quedarse con dos. Propón tres criterios de selección (viabilidad, coste, impacto...) y aplícalos a tres ideas inventadas por ti, mostrando la decisión final.
Valora la frase «la primera idea buena es la que hay que construir». Argumenta por qué los equipos técnicos generan y comparan varias propuestas antes de decidir, y qué…
Valora la frase «la primera idea buena es la que hay que construir». Argumenta por qué los equipos técnicos generan y comparan varias propuestas antes de decidir, y qué riesgo tiene quedarse con la primera.
Para reducir la basura del patio han salido cuatro propuestas: papeleras con juego, videovigilancia, multas y campaña de carteles. Evalúa cada una con criterios técnicos…
Para reducir la basura del patio han salido cuatro propuestas: papeleras con juego, videovigilancia, multas y campaña de carteles. Evalúa cada una con criterios técnicos y sociales (coste, eficacia, aceptación) y propón un plan combinado razonado.