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Q2 Leistungskurs · Chemie
Organische Stoffklassen, Reaktionswege und Experimente im Abitur · Rohstoffe, Funktionspolymere und Experimente

Funktionspolymere

Eine Babywindel nimmt über Nacht mehrere hundert Milliliter Urin auf und fühlt sich trotzdem trocken an. Ein Zellstoffpad nimmt deutlich weniger auf und gibt das Wasser unter Druck wieder ab. Wie schafft es ein Kunststoff, ein Vielfaches seiner eigenen Masse an Wasser zu binden, und warum gibt er es auch unter Druck kaum wieder her?

Was ist ein Funktionspolymer?

Die meisten Kunststoffe, etwa Polyethen in einer Einkaufstüte, werden wegen ihrer mechanischen Eigenschaften genutzt: Sie sind stabil, formbar und billig. Ein Funktionspolymer dagegen wird für eine gezielte Funktion entwickelt, zum Beispiel Wasser speichern, Ionen austauschen, Wirkstoffe freisetzen oder Wasserdampf durchlassen.

Die Eigenschaft folgt immer aus zwei Dingen: aus den Gruppen an der Kette (z. B. $\mathrm{-COO^-}$) und aus dem Bau des Netzes (unvernetzt, weitmaschig, engmaschig vernetzt).

Das wichtigste Beispiel ist der Superabsorber in Windeln, Verbandsmaterial und Wasserspeichern für Pflanzen. Er besteht aus vernetztem Natriumpolyacrylat.

Ausschnitt einer Polyacrylat-Kette mit zwei Wiederholungseinheiten und Carboxylat-Gruppen COO⁻Na⁺ COO⁻Na⁺ COO⁻Na⁺ COO⁻Na⁺ blau markiert: eine Wiederholungseinheit –CH₂–CH(COO⁻Na⁺)– Natriumpolyacrylat: –[CH₂–CH(COO⁻Na⁺)]ₙ–

Die Wiederholungseinheit ist $-\mathrm{CH_2-CH(COO^-Na^+)-}$. Die Kette ist wie bei der Polymerisation von Ethen ein reines Kohlenstoffgerüst, aber an jedem zweiten C-Atom sitzt eine geladene Carboxylat-Gruppe.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Superabsorber in Babywindeln bestehen aus vernetztem Natriumpolyacrylat und können ein Vielfaches ihrer Masse an Wasser aufnehmen. a) Zeichnen Sie einen Ausschnitt aus…

Superabsorber in Babywindeln bestehen aus vernetztem Natriumpolyacrylat und können ein Vielfaches ihrer Masse an Wasser aufnehmen.

  1. a) Zeichnen Sie einen Ausschnitt aus der Kette des Polyacrylats mit zwei Wiederholungseinheiten (Carboxylat-Gruppen $\mathrm{-COO^-Na^+}$).
  2. b) Erklären Sie, warum diese Polymere hydrophil sind.
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Üben★☆☆Nicht begonnen
Ein Funktionspolymer besitzt eine besondere Eigenschaft, die durch seine Struktur bestimmt wird. a) Erklären Sie den Begriff Funktionspolymer an einem selbst gewählten…

Ein Funktionspolymer besitzt eine besondere Eigenschaft, die durch seine Struktur bestimmt wird.

  1. a) Erklären Sie den Begriff Funktionspolymer an einem selbst gewählten Beispiel.
  2. b) Nennen Sie den Unterschied zwischen unvernetzten und vernetzten Polymeren hinsichtlich der Löslichkeit in Wasser.
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Wie nimmt ein Superabsorber Wasser auf?

Das Quellen lässt sich in drei Teilprozesse zerlegen:

  1. Hydratisierung: Die polaren Carboxylat-Gruppen und die $\mathrm{Na^+}$-Ionen treten mit Wassermolekülen in Wechselwirkung (Ion-Dipol-Kräfte, Wasserstoffbrücken). Das Polymer ist daher hydrophil.

  2. Osmose: Die Natriumionen bleiben wegen der Ladungsneutralität im Gel. Dadurch ist die Konzentration beweglicher Ionen im Netz höher als außen. Der entstehende osmotische Druck lässt Wasser ins Netz strömen.

  3. Abstoßung und Rückhaltekraft: Die negativen Ladungen an der Kette stoßen sich ab, das Netz dehnt sich. Die Vernetzungsstellen halten die Ketten zusammen. Das Gel quillt, löst sich aber nicht auf.

Trockenes und gequollenes Polymernetz im Vergleich trocken: Netz zusammengezogen gequollen: Netz gedehnt, Wasser eingelagert ● Vernetzungsstelle ◯ Wasser
Üben★☆☆Nicht begonnen
In einem Superabsorber nehmen $1{,}0\,\text{g}$ Polymer in destilliertem Wasser $300\,\text{g}$ Wasser auf. a) Berechnen Sie das Aufnahmevermögen als Vielfaches der…

In einem Superabsorber nehmen $1{,}0\,\text{g}$ Polymer in destilliertem Wasser $300\,\text{g}$ Wasser auf.

  1. a) Berechnen Sie das Aufnahmevermögen als Vielfaches der Eigenmasse.
  2. b) Schätzen Sie, ob das Polymer in einer Kochsalzlösung mehr oder weniger Wasser aufnimmt, und begründen Sie kurz.
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Üben★★☆Nicht begonnen
Beim Quellen eines Superabsorbers dissoziieren die Natriumionen von den Carboxylatgruppen ab und werden hydratisiert. a) Erklären Sie mit dem Konzept des osmotischen…

Beim Quellen eines Superabsorbers dissoziieren die Natriumionen von den Carboxylatgruppen ab und werden hydratisiert.

  1. a) Erklären Sie mit dem Konzept des osmotischen Drucks, warum Wasser in das Polymernetz einströmt.
  2. b) Erläutern Sie die Rolle der Vernetzungsstellen für die Form- und Wasserbeständigkeit.
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Vernetzungsgrad und Salze

Der Vernetzungsgrad gibt an, wie viele Monomereinheiten Brücken zwischen Ketten bilden. Als Vernetzer dient ein Molekül mit zwei polymerisierbaren Doppelbindungen, z. B. $N,N'$-Methylenbisacrylamid. Es wird in zwei Ketten eingebaut und verbindet sie.

  • Wenig Vernetzung (z. B. 0,1 %): weitmaschiges Netz, stark dehnbar, sehr hohes Quellvermögen, aber weiches, wenig druckstabiles Gel.

  • Viel Vernetzung (z. B. 2 %): engmaschiges Netz, es kann sich kaum dehnen, geringeres Quellvermögen, dafür festeres Gel.

Für Windeln ist ein hohes Quellvermögen wichtig, für Wasserspeicher im Boden dagegen ein stabiles Gel, das dem Druck des Erdreichs standhält und das Wasser länger hält. Man wählt also je nach Anwendung einen anderen Vernetzungsgrad.

Salze: Zweifach positive Ionen wie $\mathrm{Ca^{2+}}$ (Leitungswasser, hartes Wasser) binden an zwei Carboxylat-Gruppen gleichzeitig und wirken wie zusätzliche Vernetzungsstellen. Außerdem wird die Ladungsabstoßung abgeschwächt. Das Netz wird enger, und das Quellvermögen sinkt.

Üben★★☆Nicht begonnen
Zwei Proben desselben Polyacrylats unterscheiden sich im Vernetzungsgrad: Probe 1 hat $0{,}1\,\%$ und Probe 2 hat $2\,\%$ vernetzende Monomereinheiten. Probe 1 nimmt das…

Zwei Proben desselben Polyacrylats unterscheiden sich im Vernetzungsgrad: Probe 1 hat $0{,}1\,\%$ und Probe 2 hat $2\,\%$ vernetzende Monomereinheiten. Probe 1 nimmt das $400$-Fache, Probe 2 das $60$-Fache der eigenen Masse an Wasser auf.

  1. a) Erklären Sie den Unterschied im Quellvermögen.
  2. b) Beurteilen Sie, welche Probe sich besser für Windeln und welche für Bodenhilfsstoffe (Wasserspeicher) eignet, und begründen Sie Ihre Wahl.
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Üben★★☆Nicht begonnen
Ein Wasserspeicher-Polymer für Gartenbau nimmt in destilliertem Wasser das $250$-Fache seiner Masse auf, in Leitungswasser (mit $\mathrm{Ca^{2+}}$-Ionen) nur das…

Ein Wasserspeicher-Polymer für Gartenbau nimmt in destilliertem Wasser das $250$-Fache seiner Masse auf, in Leitungswasser (mit $\mathrm{Ca^{2+}}$-Ionen) nur das $60$-Fache.

  1. a) Erklären Sie diesen Unterschied mit den Wechselwirkungen zwischen $\mathrm{Ca^{2+}}$ und den Carboxylatgruppen.
  2. b) Berechnen Sie, wie viel Wasser $15\,\text{g}$ Polymer in Leitungswasser aufnehmen.
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Herstellung und pH-abhängiges Quellen

Superabsorber werden durch radikalische Copolymerisation von Acrylsäure mit wenig Vernetzer hergestellt. (Der Mechanismus der radikalischen Polymerisation und Copolymere gehören zum Leistungskurs, den du belegst.) Es handelt sich um eine Polymerisation (Kettenwachstumsreaktion), nicht um eine Polyaddition: Die Monomere mit C=C-Doppelbindung verknüpfen sich ohne Abspaltung eines Moleküls zu Ketten, und der Vernetzer mit zwei Doppelbindungen verbindet zwei Ketten. So entsteht das Netz, das die Funktion des Funktionspolymers erst ermöglicht. Danach wird das Polymer mit Natronlauge teilweise neutralisiert:

$$-\mathrm{COOH} + \mathrm{OH^-} \longrightarrow -\mathrm{COO^-} + \mathrm{H_2O}$$

Erst durch die Neutralisation entstehen viele geladene Gruppen. Das erhöht die Ladungsabstoßung, die Hydratisierung und den osmotischen Druck, also das Quellvermögen.

Der pH-Wert wirkt über das Säure-Base-Gleichgewicht der Carboxygruppen ($\mathrm{pK_S \approx 4{,}8}$):

  • $\mathrm{pH} < \mathrm{pK_S}$ (z. B. 2): überwiegend $-\mathrm{COOH}$, ungeladen, kaum Abstoßung, Gel kollabiert.

  • $\mathrm{pH} > \mathrm{pK_S}$ (z. B. 8): überwiegend $-\mathrm{COO^-}$, Ladungen stoßen sich ab, Gel quillt stark.

Diese Eigenschaft kann man nutzen: Ein Wirkstoff, der im Gel eingeschlossen ist, bleibt im sauren Magensaft ($\mathrm{pH} \approx 1{-}2$) zurück, weil das Gel kaum quillt. Im Darm ($\mathrm{pH} \approx 7{-}8$) quillt das Gel, das Netz wird weit, und der Wirkstoff wird freigesetzt.

Üben★★★Nicht begonnen
Superabsorber werden durch radikalische Copolymerisation von Acrylsäure mit etwas $N,N'$-Methylenbisacrylamid hergestellt und anschließend teilweise mit Natronlauge…

Superabsorber werden durch radikalische Copolymerisation von Acrylsäure mit etwas $N,N'$-Methylenbisacrylamid hergestellt und anschließend teilweise mit Natronlauge neutralisiert.

  1. a) Erklären Sie, wie das Methylenbisacrylamid zur Vernetzung führt.
  2. b) Begründen Sie, warum die Neutralisation das Quellvermögen erhöht.
  3. c) Entwickeln Sie ein Modell, das die Wasseraufnahme auf molekularer Ebene mit drei Teilprozessen beschreibt.
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Üben★★★Nicht begonnen
Ein neu entwickeltes Hydrogel quillt bei $\mathrm{pH} = 8$ stark, bei $\mathrm{pH} = 2$ kaum. Es enthält Carboxygruppen ($\mathrm{pK_S \approx 4{,}8}$). a) Erklären Sie…

Ein neu entwickeltes Hydrogel quillt bei $\mathrm{pH} = 8$ stark, bei $\mathrm{pH} = 2$ kaum. Es enthält Carboxygruppen ($\mathrm{pK_S \approx 4{,}8}$).

  1. a) Erklären Sie das $\mathrm{pH}$-abhängige Quellverhalten.
  2. b) Erläutern Sie eine mögliche Anwendung dieses Verhaltens (z. B. Wirkstofffreisetzung im Darm).
  3. c) Beurteilen Sie, ob das Gel in einem sauren Magensaft oder in Darmflüssigkeit den Wirkstoff freisetzt.
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Atmungsaktive Membranen

Eine Regenjacke soll Regen und Wind abhalten, aber Schweiß als Wasserdampf nach außen lassen. Dafür dienen Membranen aus Polyurethan (PU) oder PTFE.

  • PTFE-Membran (mikroporös): Das Polymer ist stark hydrophob. Die Poren sind etwa $10^{-7}\,\mathrm{m}$ groß: größer als Wasserdampfmoleküle, aber viel kleiner als Regentropfen. Flüssiges Wasser kann wegen der Oberflächenspannung und der hydrophoben Oberfläche nicht eindringen.

  • PU-Membran (porenfrei, hydrophil): Hydrophile Gruppen nehmen Wasserdampf auf der feuchten Innenseite auf und geben ihn auf der trockenen Außenseite wieder ab. Der Transport folgt dem Konzentrationsgefälle des Wasserdampfs.

Hydrophile Gruppen verbessern den Dampftransport, weil sie Wassermoleküle über Wasserstoffbrücken „weiterreichen“.

Grenzen: Schmutz, Waschmittelreste oder Körperfette verstopfen Poren oder bedecken die Oberfläche. Die Membran wird dann weniger durchlässig oder verliert ihre wasserabweisende Wirkung. Verbundmaterialien aus mehreren Schichten (Membran, Textil, Beschichtung) lassen sich schwer trennen und deshalb schlecht recyceln. Meist bleibt nur die energetische Verwertung.

Üben★★★Nicht begonnen
Ein Kunststoff soll für wasserdampfdurchlässige, aber winddichte Outdoorjacken verwendet werden (Membran aus Polyurethan oder PTFE). a) Erläutern Sie die…

Ein Kunststoff soll für wasserdampfdurchlässige, aber winddichte Outdoorjacken verwendet werden (Membran aus Polyurethan oder PTFE).

  1. a) Erläutern Sie die Funktionsprinzipien beider Membrantypen (mikroporöse PTFE-Membran und porenfreie Polyurethan-Membran) auf molekularer Ebene.
  2. b) Begründen Sie, warum hydrophile Gruppen im Polymer der Polyurethan-Membran den Wasserdampftransport verbessern.
  3. c) Diskutieren Sie die Grenzen der Funktion bei starker Verschmutzung und die Folgen für die Entsorgung.
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Auf einen Blick

Zurück zum Anfang: Die Windel hält das Wasser, weil das vernetzte Polyacrylat über seine Carboxylat-Gruppen Wasser hydratisiert und osmotisch aufnimmt, während das Netz das Gel zusammenhält.

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